小学数学一年级下册单元课堂达标试题　全册.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学数学一年级下册单元课堂达标试题全册.精品文档.1.1.1 上 下 【课堂达标】1.填一填。在 的（ ）面。在 的（ ）面。2.填空。正方体在（ ）的上面，在（ ）的下面。长方体的上面有（ ）、（ ）。（ ）、（ ）都在圆柱下面。3把6写在上面一行，把9写在下面一行。4.看图填空。 闹钟和台灯都在桌子的（ ）面； 球在桌子的（ ）面；桌子在球的的（ ）面。闹钟和台灯在最（ ）面；球在最（ ）面。【学习评价】自评师评1.1.2 前 后【课堂达标】1.百米赛跑。（1）（ ）跑在最前面，（ ）跑在最后面。（2）军军的前面是（ ），后面有（ ）人。

2、（3）小玲的前面有（ ）人，后面是（ ）。2请把灰兔前面的小兔子涂成绿色，后面的小兔子涂成黄色。3动物园的小动物排成一队。（1） 的( )面是。 （2） 的( )面是。（3） 在 的( )面。 （4） 的( )面有( )只。自评师评【学习评价】1.1.3 左 右 【课堂达标】1填空。（1）做作业时,我用( )手按住本子,( )手写字。（2）在马路上行走我们都应该靠（ ）边走。2可爱的小动物。（1）的左边是（ ），右边是（ ）。（2）在的（ ）边，在的（ ）边。3小明一家在吃饭。（1）小男孩举起的是（ ）手。（2）妈妈用（ ）手拿筷子。（3）爸爸用（ ）手端饭碗。4我能分清左右手。（1）号是（

3、）手，号是（ ）手。（2）从右往左数是第（ ），它是（ ）。5. 小朋友们做操，在小刚站的那一排里，他从左往右数是第5个，从右往左数是第6个，小刚站的这一排一共有（ ）个小朋友。【学习评价】自评师评1.1.4 位置【课堂达标】1填一填。2快乐的小动物。例：在第三行第一个。（1）在第（ ）行第（ ）个。（2）在第（ ）行第（ ）个。（3）（ ）在第二行第三个。3.画一画。（1）在正中间。 （2）在的上面,在的下面画个。 （3）的左边是,在的上面。 （4）的右边是。 （5）在的右边,它的上面是,下面是。【课外拓展】六一儿童节,同学们表演舞蹈,凤凤的前面有3人,后面有3人,左边有3人,右边有3人,表

4、演舞蹈的一共有（ ）人。自评师评【学习评价】1.2.1 十几减9 【课堂达标】1.圈一圈，算一算。2.算一算。 119 159 149189 139 179 129 169 109 3.在里填上“”、“”“或”。14-9 5 11-9 3 15-9 8 8 17-9 5 18-9 12-9 4 4.填一填。9（ ）16 9+( )18 （ ）13【课外拓展】有15个同学要来猜字谜，已经来了9个同学， ？自评师评【学习评价】1.2.2 十几减9的练习（一）【课堂达标】1.看图写算式。2.得数是几就圈上几个。3看图填空： 9 3 94.我来连一连。 96 17 169 4 98 15 139 6

5、95 14 159 7 5.我来算一算。 119 139 179 199 149 129 【学习评价】自评师评1.2.3 十几减9的练习（二）【课堂达标】1看谁全算对。 1794 1693 10109 1295 1529 1449 859 4792（ ）里藏着数字几？9（ ）15 9（ ）17 9（ ）12 9（ ）16 167（ ） 15（ ）6 3不计算，在得数大的算式后面画“”。（1）129（ ）（2）169（ ） (3)149( ) 119（ ） 179（ ） 169（ ） 4解决问题。（1）公共汽车上原来有14人，到站下去9人，车上还有多少人？ （人） （人）（2）把12个摆成两行，

6、第一行摆9个，第二行摆多少个？【课外拓展】16个小朋友排队做操，丁丁的前面有8个人，你知道丁丁的后面有多少人吗？_【学习评价】自评师评1.2.4 十几减几【课堂达标】1.用你喜欢的方法计算。 16-7= 13-9= 15-8= 13-4= 11-7=11-9= 16-8= 14-6= 13-5= 17-9=12-7= 12-4= 14-8= 19-9= 18-9=2.判断正误，对的画“”，错的画“”，并说明理由。7+8=15（ ） 11-6=4（ ） 9+6=3（ ）4+7=3（ ） 15-9=6（ ） 16-9=7（ ）3.想一想，再算一算。8+（ ）=11 8+（ ）=16 （ ）+9=1

7、5 11-3=（ ） 16-8=（ ） 15-6=（ ） 4我会在圆圈里填“”“”或“=”。 16-59 13-48 18-66 17-710 613-8 914-5 12-47 4+215-85在（ ）里填上正确的数。 15-8=1+（ ） 15-8=5+（ ） 12-7=2+（ ） 14-6=4+（ ） 13-5=3+（ ） 16-9=0+（ ）6. 列算式。小明有12本课外书，其中故事书有8本，其余的是科技书，科技书有几本？【学习评价】自评师评1.2.5 十几减几的练习【课堂达标】1.看图列式计算。2.找朋友。（连一连） 12-4 5 12-5 15-8 6 11-3 14-9 7 14

8、-8 14-8 8 13-8 3看谁全算对。11-6= 12-8= 13-4= 14-6= 12-9= 13-7= 12-5= 13-8= 4在里填上“” “”或“=”。11-57 12-39 15-76 13-65 14-84 16-98 16-610 13-475看图填空 ？枝 ？本 12枝 11本【学习评价】自评师评1.2.6 十几减几的练习（二）【课堂达标】1在里填上“+”或“-”。 65=11 159=6 146=8 96=15 178=9 125=7 38=11 137=6 2看谁算得对又快。 12-4= 12-7= 14-6= 13-6= 15-9+8= 15-8= 13-8=

9、11-2= 19-9+2= 9+5-7= 12-4= 15-9= 17-9= 8+8-9= 14-7+9=3（ ）里面藏着数字几？（ ）+4=12 3+（ ）=11 17-（ ）=8 （ ）+8=16 15-（ ）=6 13-（ ）=5 4我会列算式计算。（1）原来有13个气球，飞走了6个，还剩几个？ （个） （2）花坛里有17朵花，我已经采了8朵，还有几朵没采？ （朵） （3）河里共有15只鹅，游走了9只，还有多少只鹅？ （只） 5.小明今年8岁，哥哥14岁，5年后，哥哥比小明大几岁？【学习评价】自评师评1.2.7 十几减几的综合练习【课堂达标】1.口算下列各题，并找出规律。11-9= 12

10、-9= 13-9= 14-9= 15-9= 16-9= 17-9= 18-9=2在里填上“”、“”或“=”。13-76 14-92+4 6+918-4 5+710 16-916-8 7+77-7 13-88 12-80+4 13-44+3 3在括号里填上适当的数。 6+（ ）=13 7+（ ）=11 11-（ ）=6 8+（ ）=15 16-（ ）=6 12-（ ）=7 11-（ ）=8 13-（ ）=5 15-（ ）=8 4将表中第一、二行内的两个数先相加，再相减，完成填空。811137912765546和差5计算。 18-9-4= 15-4-7= 6+7-5= 17-5-8= 16-6-6

11、= 9+2+7= 12-7+8= 15-9+6=【学习评价】自评师评1.2.8 用数学【课堂达标】1.你知道里面藏着的是“+”还是“”吗？153=12 7 5=12 137=6 116=5 145=9 127=192.看图完成下面的题目。（1）青蛙比猴子多几只？ （2）青蛙比蝴蝶多几只？【课外拓展】原有19个14副（ ）副卖出9个（ ）副5副还剩（ ）个9副8副自评师评【学习评价】1.2.9 用数学练习【课堂达标】1比一比，看谁算得又对又快。14-5= 10+10= 14-3= 13-4= 12-8= 11-6= 13-13= 13+6= 2.在里填上“”、“”或“=”。1613 2019 1

12、2-44 15-96 717 1619 13-86 816-73.在（ ）里填上正确的数。 15-8=1+（ ） 15-8=5+（ ） 12-7=2+（ ） 14-6=4+（ ）4.计算。 9+5-7= 15-9+8= 18-9-2= 14-8-4= 11-5-2= 14-7-6= 14-9+2= 8+9-10= 5.解决问题。 （1）姐姐买了11个红灯笼，送给弟弟4个，还剩几个？ （2）小刚先画了12只小熊猫，又画了4只，一共画了几只？ （3）每个人要写15个大字，小红写了7个， ？【学习评价】自评师评1.2.10 20以内的退位减法复习【课堂达标】1.在（ ）里填上合适的数。12（ ）=6

13、 4+（ ）=13 15（ ）=811（ ）=7 14（ ）=8 5+2=（ ）62.夺红旗。加油12-5=16-9=14-625=13-4=18-9=12-8=11-6=12-6=15-7=13-5=17-9=12-9=3.看图列出两道加法算式和两道减法算式。4.看图列式。 ？个 7个 12个 ？个 = （个） = （个） 5.比一比，看谁写得多。（ ）（ ）= 6 （ ）（ ）= 6 （ ）（ ）= 6（ ）（ ）= 6 （ ）（ ）= 6 （ ）（ ）= 6 【学习评价】自评师评1.2.11 20以内的退位减法复习（二）【课堂达标】1.小青蛙过河。2.小绵羊回家。3.看图写算式。4. 在

14、内填运算符号，在口内填数。 18 12 10 9205.解决问题。（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（2）小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?【学习评价】自评师评1.2.12 20以内的退位减法复习（三）【课堂达标】1. 比一比，看谁算得对又快。7+6= 6+7= 13-7= 13-6= 8+7= 7+8= 15-8= 15-7= 2.把下面的算式按从小到大的顺序排列。17-8 11-9 12-7 14-6 13-10 13-7 12-8 15-83.看图列式计算。（支） 解决问题。（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（2）小明有

15、18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?（3）同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?解决问题。（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（2）小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?（3）同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?（本） 4. 计算下面各题。 1783= 946= 1167= 546= 879= 13-7+2= 5. 解决问题。（条） 解决问题。（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（2）小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?（3）同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，

16、这一行共有多少人?（1）猫妈妈和小猫一共钓了14条鱼，小猫钓了5条鱼，猫妈妈钓了几条鱼？（条） 解决问题。（1）小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?（2）小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?（3）同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?（2）大树身上有15条虫子，啄木鸟已经捉到了8条虫子，还剩几条虫子？【学习评价】自评师评1.3.1 平面图形的拼组【课堂达标】1.填一填。（1）我们学过的平面图形有 、 、 、 （2）长方形和正方形都有（ ）条边，（ ）个角。2.用虚线分一分。（1）分成3个三角形。（2）分成2个长方形。（3）分成1个正方形和1

17、个长方形。3.右图是用（ ）个小三角形拼成的一个大三角形。4.画一画，使正方形变成两个形状、大小一样的图形。5.数一数，需要( )块砖才能把墙补好。自评师评【学习评价】1.3.2 立体图形的拼组【学习过程】1.我们学过的立体图形有 、 、 、 2.拼一个大的正方体至少需要（ ）个 。 3.数一数。4.连一连。5.观察图形，填空。沿虚线折一折，它变成( )体。其中号面与( )号面相对。【学习评价】自评师评.4.1 数数、数的组成（例1、例2）【课堂达标】1数一数。2 （ ）块橡皮 （ ）枝铅笔3填一填。1个十是10个（ ）；10个十是1个（ ）；10个一是1个（ ）；100个一是（ ）个十，（

18、）个百。4.判断对错（对的打“”，错的打“” ）（1）38在39的后面。 （ ）（2）37和73一样大。 （ ）5.找准规律再填。(1)34 36 38 ( ) ( ) ( ) ( )(2)25 30 35 ( ) ( ) ( ) ( )(3)40 50 60 ( ) ( ) ( ) ( )【学习评价】自评师评1.4.2 数数 数的组成（例3） 【课堂达标】1.填一填。（ ）个十和（ ）个一 （ ）个十和（ ）个一2填空。（1）49是由（ ）个十和（ ）个一组成。（2）60是由（ ）个十和（ ）个一组成。（3）9个一和4个十组成的数是( )。3小动物们要坐火车,请帮它们安排好座位。（连一连）3

19、个一,5个十。2个十,8个一。8个十。10个十。大于30,小于40。4你会填吗？5650（ ） 78（ ）869（ ）（ ） 55（ ）（ ）【学习评价】自评师评1.4.3 读数、写数（例4）【课堂达标】1.写数。 写作： 写作： 写作： 读作： 读作： 读作： 2.填空。(1) 65是由( )个十和( )个一组成,(2) 3个十和2个一组成的数是（ ）。(3) 7个一和9个十组成的数是（ ）。(4)一个数是由3个十和8个一组成,这个数写作( ),读作( )。3.帮小动物找到家。（连线）【学习评价】自评师评1.4.4 读数、写数（例5 例6）【课堂达标】1.看图写数。2.填空： (1)从右边数

20、,第一位是( )位,第( )位是十位,第三位是( )位。(2)一个数的个位上是5,十位上是8,这个数是( ),读作( )。(3)一个数的十位上是7,个位上是2,这个数是( )。3.在括号里填上合适的数。3530（ ） 566（ ） 4640（ ） 844（ ） 7270（ ） 655（ ）4.读出下面各数。 69 （ ） 38（ ） 94（ ）5.猜数。 (1) 我的个位和十位上的数字都是6。( )(2) 我个位上的数字是8,十位上的数字比个位上的数字小1。( )【学习评价】自评师评1.4.5 数的顺序（例7）【课堂达标】1.填空。（1）与60相邻的两个数是( )和( )。（2）80前面的一个

21、数是( ),后面的一个数是( )。（3）78和80之间的数是（ ）。30 2.手拉手。61 3.按要求写数。（1）写出个位和十位相同的的两位数。（2）写出十位是6的两位数。自评师评【学习评价】1.4.6 数的大小比较（例8）【课堂达标】1.在里填上“”“”“”。 4845 6878 6969 5756 8090 98892.数一数，比一比。3.排排队。637618503699（1）按照从大到小的顺序排列。（2）按照从小到大的顺序排列。29437210052494.帮花儿找到家。大于55小于55182729598678【学习评价】自评师评1.4.7 多一些、少一些、多得多、少得多 （例9）【课堂

22、达标】1.在97、32、99、100、26这些数中, (1)( )比( )多一些,( )比( )多得多。 (2)( )比( )少一些,( )比( )少得多。 (3)用“”连接上面各数。( )2.选择正确答案的序号填在括号里。(1)我今年8岁,妈妈今年38岁,妈妈的年龄比我的年龄( )。小得多 大一些 大得多(2)76比8( ),76比81( ),97比93( ),3比97( )。多一些 多得多 少一些 少得多3.姐姐可能找到了多少条虫子？4. 号车可能运多少筐?(在正确的答案下面画“”)286068100【学习评价】自评师评1.4.8 整十数加一位数及相应的减法学案 【课堂达标】1.美丽的孔雀

23、会填数。2.找朋友。 3. 一共有36架飞机。4.有40个学生，3个老师。每人一瓶矿泉水，45瓶够吗？自评师评【学习评价】1.4.9 摆一摆、想一想【课堂达标】1.请你用2个摆出不同的数,并写出来。2.请你用3个摆出不同的数,并写出来。3.你能用6颗珠子表示不同的数吗?请你在计数器上摆一摆,填上数。4.不用摆,你能写出用8个可以表示哪些一位数和两位数吗?请试一试。【学习评价】自评师评1.5.1 认识人民币【课堂达标】1.填一填。 能换_张 能换_张 能换_张2.填空。3元=（ ）角 50角=（ ）元 9元=（ ）角 80角=（ ）元3.我会算。张 1张 1张 _ _元 3张 1张 _ _元4.

24、填一填。1元里面有（ ）个1角。5角里面有（ ）个1角。10元里面有（ ）个1元。10元里面有（ ）个2元。自评师评【学习评价】1.5.2 认识人民币（二）【课堂达标】1.试一试。 一张10元的人民币可以换（ ）张2元的人民币。一张20元的人民币可以换（ ）张10元的人民币。可以换成（ ）张5元的人民币。一张50元的人民币可以换（ ）张10元的人民币。50元是（ ）个十元。1角里面有（ ）个2分，有（ ）个5分。2.填一填。1角（ ）分 70分（ ）角 2元（ ）角 60分（ ）角30角（ ）元 3元2角（ ）角12角（ ）元（ ）角 4角8分（ ）分3.连一连。1元 1角 2角6分 45角1

25、0分 5元 32角 3元2角50角 60角 4元5角 7元6元 10角 70角 26分4.用面值角、角和角的人民币凑成元，你有几种方法？方案一：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案二：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案三：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案四：（）个角（）个角（）个角凑成元。自评师评【学习评价】1.5.2 认识人民币（二）【课堂达标】1.试一试。 一张10元的人民币可以换（ ）张2元的人民币。一张20元的人民币可以换（ ）张10元的人民币。可以换成（ ）张5元的人民币。一张50元的人民币可以换（ ）张10元的人民币。50元是（ ）个十元。1角里面有（ ）个2分，有（ ）个5

26、分。2.填一填。1角（ ）分 70分（ ）角 2元（ ）角 60分（ ）角30角（ ）元 3元2角（ ）角12角（ ）元（ ）角 4角8分（ ）分3.连一连。1元 1角 2角6分 45角10分 5元 32角 3元2角50角 60角 4元5角 7元6元 10角 70角 26分4.用面值角、角和角的人民币凑成元，你有几种方法？方案一：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案二：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案三：（）个角（）个角（）个角凑成元。方案四：（）个角（）个角（）个角凑成元。自评师评【学习评价】1.5.4简单的计算（例7、例8）【课堂达标】1.填一填。1元2角=（ ）角 45角=（ ）元（

27、 ）角 7元1角=（ ）角 3元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 6元3角=（ ）角2.12.5元 15元 38元 2.8元 12.2元1.买1个玩具车和1个玩具坦克一共要付多少钱？2.买2支钢笔一共多少钱？3.买1个文具盒比1支钢笔要多用多少钱？4.玩具车比篮球便宜多少钱？5.你还能提出什么问题？试着解答出来。自评师评【学习评价】1.6.1 整十数加、减整十数【课堂达标】 1.2.（1）比一比，算一算。4+5= 3+2= 6-4=40+50= 30+20= 60-40=（2）算一算。 40+20= 80-50= 30+30= 90-60=50-30 80+20 10+30 70-70

28、3.找孩子（连线）1.6.2整十数加减整十数练习【课堂达标】1.我是计算小能手。2020= 5020= 1040= 6050= 4010=3030= 9040= 8030= 3010= 050=40+20+30= 80-50+40= 90-60-10=2.用30、50、80三个数写出两个加法算式、两个减法算式_ _ _3. 40元 20元 30元（1）买一个书包和一本书一共用多少元？（2）付给售货员100元钱，应找回多少元？（3）你还能提出什么问题？【课外拓展】4.下面（）里填什么数？自评师评20+10（）60-（）3060+（）【学习评价】1.6.3整十数加减整十数的综合练习【课堂达标】1.

29、比一比，谁最棒。50-30= 10+70= 40+40= 80+10= 100-20=50+10+20= 60-30-20= 70+20-30= 90-60+40=2.我会在里填上“”“”或“=”。 40+3070 20+5060 80-7030 30+309050-2020 20+4050 8050+30 70+20803.解决问题。（1）1个足球40元，1个篮球30元，买1个足球和1个篮球共需要多少元？ （2）小松鼠说：“我采了20个松果。”妈妈说：“我采了30个。”爸爸说：“我采得最多，我采了40个”。小松鼠一家三口共采了多少个？【课外拓展】4.下面的（ ）里填上合适的数。20+10（ ） 60-（ ）30 30+（ ）50 （ ）-20=40 60+（ ）80 80-30（ ） 40+（ ）45 20+（ ）=20-（ ）自评师评【学习评价】1.6.4两位数加一位数和整十数（不进位加法）【课堂达标】1.算一算，并说说上下两行题有什么不同。32+4= 6+21= 35+2= 5+44= 32+40= 60+21= 35+20= 50+44=2想一想，填一填。42+3=45 62+5= 7+40= 3+42= 5+62= 40+7=你能像上面那样写出一组算式吗？3.算一算。59+20= 6+33= 40+47= 30+28=43+6=