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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学五年级语文期末试题.精品文档.新人教版小学五年级语文期末试题 (A)考试时间:40分钟 评价: 1、 读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。 j p y l sh l pn dun b lo fn fu hn lun q mio 二、补充四字词语,并选择你喜欢的一个词写句话。 呕心( )血 能书( )画 安然无( ) 大显( )手 星罗棋( ) 雪上加( ) ( )( )不同 ( )( )不绝 小心( )( ) 三、选择合适的词填空。 如果就 无论都1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。2.( )你发现走这条路不通的话,( )
2、可以走另一条试试。 欣赏 观赏 3.我喜欢( )这些意境深远的画。 4.这花真美!我要好好( )一番。四读句子,体会写法上的特点,再照样子写一句。 1.你喜欢的书就像一个朋友。 2.当水鸟站在枝腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声 音。 五补充句子,展示积累。 1. ,下笔如有神。 2.一日无书, 。 3.欲要看究竟, 。 4. ,切切思乡情。远离故土的人总会思念家乡,宋代诗人王安石这样表达自己的思乡之情: 5.我还知道( )代诗人( )这样表达思乡之情:六阅读天地。(一)课内阅读 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实、埋在地里,不(象 像)桃子石榴苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高
3、的挂在枝头上,使人一见就生爱(慕 幕)之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辩 辨)出来它有没有果实,必(须 需)挖起来才知道。1. 在括号中标出正确的字。2. 这段话把 和 、 、 作对比,说明花生 的特点。3. 你身边还有哪些人或物具有花生精神呢?写一写。课外阅读从前,有母子两人。有一年遇上大旱,(棵 颗)粒未收,家中粮只够一个人食用。 于是,母亲对儿子说:“孩子呀,现在家中缺粮,如果我们娘俩吃的话,都要饿死;不如这样,我(已 己)活了70多岁了,你还年轻,改天你把我背到深山里葬了吧。” 儿子不愿意,可粮食越来越少,母亲苦苦(哀 唉)求,他终于同意了。 这一天,雪呼呼得下
4、着,儿子背着母亲向深山老林走去。 山越来越深,雪越来越大。走着走着,儿子忽然发现母亲用手(拆 折)着树枝,不断往雪地上扔。 儿子觉得奇怪,便问:“妈呀,你都要死了,还折这些树枝干嘛?” 母亲说:“孩子呀,我是怕你扔了我以后,自己找不到路回家呀!” 1、给短文加一个合适的题目:_ 2、给文中括号里使用恰当的汉字打“”。 3、真是天下慈母心啊!面对生死抉择,母亲把生的希望留给了儿子,自己选择了死亡,就在临死前,还为儿子不迷路而想尽办法。请你用“_”画出母亲的做法。 4、如果你是那个孩子,面对这样一位伟大无私的母亲,你会怎么做?7. 妙笔生花母爱的深沉与宽广,伟大与无私,让人震撼,让人感动,其实我们
5、每个人都是在阳光般的母爱的沐浴下长大的,你能通过生活中的一件事来表现妈妈对你的爱吗?注意把事情写清楚具体。(200字左右)五年级语文试题 (B)考试时间:40分钟 评价: 1、 读拼音,写词语,注意把字写正确、写美观。 w yn lng hn zo yn shjin j sng z ho fn bin gu l 二、补充四字词语,并选择你喜欢的一个词写句话。 ( )然大物 牵( )挂肚 颇负( )名 不言而( ) 低头( )节 水( )石穿 心()手() ( )( )不断 ( )断( )连 三、选择合适的词填空。 尽管还 既又 1.我们( )要有来自母亲的力量,( )要有来自父亲严格的要求。
6、2.( )这位隐身人难以对付,人们( )是想出了许多制服它的办法。 赞赏 赞叹1. 面对如此情深的一对父子,人们( )不已。2. 他一定会比母亲更加( )我这首精彩的诗。4、 按要求写句子。 1.难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(仿写一句)5 补充句子,展示积累。1. 春风又绿江南岸, 2. 行人临发又开封, 3. 浮云终日行, 4. 世上无难事, 5.书 也,善读之 6. 我喜欢的关于读书的名言警句还有一句: 六阅读天地。 (一)故事重现,填一填。他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。他 ,双眼 ,衣服 ,到处都是
7、 。从文中描述时间变化的词语中,我们体会到父亲 ;从所填词语中,我们可以体会到父亲 。课外阅读 天鹅的见解一匹骏马在湖边饮水;一条鲫鱼在湖里吹气泡;一只雄鹰在湖面上空盘旋。雄鹰一会儿直冲云霄,一会儿滑翔下来,不屑一顾地对骏马和鲤鱼说:“天空广阔无比,在天空自由自在地飞翔是多么快活呀!”骏马毫不示弱,绕着湖边转了一圈后说:“我既可以日行千里,驰骋疆场,又可以在无边无际的草原悠闲地散步,我的生活其乐无穷。”鲤鱼一会儿钻到水底,一会儿浮上水面,摇头摆尾地说:“瞧我这水晶宫,既安全又舒适,你们谁能比?”一只天鹅飞来了。它对大家笑了笑说:“我习惯在天空飞翔,常在陆地散步,也喜欢在水中游泳这些地方都不错,我们都用各自的方式在自己适应的环境中生活,都很快乐,何必各执一词,争论不休呢?”听了天鹅的话,雄鹰猛地钻进了云霄;骏马红着脸撒腿就跑;鲤鱼则一下子躲到水底 1.短文中的角色有: 。你印象最深的角色是 ,它喜欢的生活方式是 。 2天鹅的见解是什么?请用横线画出来。 3从短文中摘抄4个你喜欢的词语,试用其中一个写一句话。摘抄: 运用: 4读了短文,你对“快乐”有什么新感受,请写下来。7、 妙笔生花生活中的你一定是个快乐的孩子,请你写一件令你快乐的事情,让大家共同分享,注意要围绕“快乐”来写,把事情写清楚具体,写出真情实感。(200字左右)
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