小学六年级语文上册期末试题 共三套.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学六年级语文上册期末试题共三套.精品文档.人教版六年级语文上册期末复习试题(A) 一、积累运用1、看拼音写词语(5分)y yn dn cu k su ku w ch fn2、形近字组词。(8分) 挠( ) 俏( ) 竣( ) 饥( ) 饶( ) 峭( ) 骏( ) 肌( ) 3、选择正确读音。(4分) 车夫挣扎(zh z zh )着坐了起来,伯父给他敷(f f )上药,扎(zh z zh )好绷带,又给他扎( zh z zh )了一剂止疼针。4、在下面的横线上书写名句。(2分) 随风潜入夜,_5、先把词语补补充完整,然后选词填空,使句子完整
2、通顺。(5+4分)不同凡()余音绕( ) 古色古( )( )血搏杀 可见一 ( ) 独()匠心妙笔生( )脍( )人口 巧()天工雅俗共( )我们可以用 来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲,用 来赞美达。芬奇的蒙娜丽莎;当我们对一件精美的工艺品时,我们可以说 ,而当我们读到一篇好文章时,我们可以说 。6、句子转换。(8分) (1) 忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。(仿写连动句) _(2)用恰当的关联词语把两句话全成一句话。文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。 (3)独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改双重否定句)(4)照片上的
3、老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)二、阅读理解(39分)(一)课内阅读。(20分)(1)“( )的天空中挂着一轮( )圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的( )西瓜。其间有一个十一二岁的少年,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的( )。那猹却将身( )。反而从他的胯下( )了。”这段话选择自课文 ,作者是( )作者通过几个表示( )词语,在我们面前展现了一幅美妙的海边夜景图,又通过几表示( )的词语,让我们感受到那少年的( )与( )。(12分)(2)“远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星”这是 这首诗中的一句,作者运用了( )的修辞手法,把( )比作了了( )(4分)(3),“伯牙谓世
4、再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。”的意思是 (2分)(4)文言文是我们祖国悠久灿烂的文化遗产。这学期我们初识了伯牙绝弦这篇文言文子知道了可以借助课后注释学习文言文方法,那么请鴡助释理解下面短文,把它的意思写在横线上。曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”(2分)注释:子曰:孔子说。 学:学习 时习:时常温习,实习、练习的意思。亦:也说音是(yu)同“悦”,愉快、高兴的意思。 乎:吗? 有朋:朋友,也就是志同道合的人。自:从。 乐:开心、高兴(二)课外阅读(19分) 我见过雍容华丽的牡丹,也见过高贵清雅的菊花;见过婀娜多姿的水仙,也见过出污泥不染的荷花;见过朴实无华的小麦花、高
5、粱花,也见过光彩照人的英雄花( ),在我记忆深处,使我终生难忘的却是这样的一种花;它不是开在阳春三月,而是开在寒冬腊月;它不是开在花坛暖房,而是开在冰天雪地;迎接它迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;滋育它成长的不是春雨秋露,而是人们的眼泪和心血。 它,就是献给周总理的花。 那是一九七六年一月的一个夜晚,我刚刚下了车,便赶到天安门广场,去向总理表达心中的哀痛。夜色中,广场更加肃穆了,仿佛天空和大地都披上了黑纱。纪念碑下,花圈如海,哀思如海,总理的功德如海! 松柏林间,白花似雪,情贞似雪,总理的节操似雪!敬爱的总理啊,您把一生献给人民,您赢得了人民的无限敬重,人民对您无限地眷念!上下几千
6、年纵横数万里,英雄豪杰可谓多矣,可又有哪个人的去世像我们的总理这样,使八亿人哀痛欲绝,同声痛哭?千万朵圣洁的白花,顶着寒风,冒着霜雪,凝结着爱和恨,满载着哀和愁,在祖国的大地上,为我们敬爱的总理盛开了。 眼泪,是人民感情的流露,它只能为人民崇敬的英雄飘洒;白花,是人民心意的寄托,它永远属于我们的总理啊! 我含着眼泪,走向那缀着白花的柏树丛。一朵普通的纸花,下面是一张纸条:悼念敬爱的周总理您的儿女。这是最普通的花,但又是最珍贵的花。它像牡丹一样华美,它像菊花一样高雅,它像水仙一样情深,它像荷花一样纯洁。这是没有生命的花,是纸做的花,但又是最富于生命的花,它跳动着八亿人民的脉搏,它抚慰着周总理不朽
7、的英灵,它具有着火山爆发的能量!敌人怕它,人民爱它!这是怀念之花,更是斗争之花,骄傲之花。 1第自然段运用的修辞手法是 ,作用是 。(2分)2第自然段的括号里加一个表示转折的关联词, 最恰当的是 。(2分) 3第自然段中画出的反问句,改成陈述句是 表达了了 。4第自然段在全文中起了 的作用。(2分)5理解第自然段中画线句的意思。(4分) (1)“这是最普通的花,但又是最珍贵的花”含义是 (2)“这是没有生命的花,是纸做的,但又是最富于生命的花”,说它“是最富于生命的花”的原因是,请在原文中用“”画出来。 6在文中用“”画出一个拟人句 7给短文加一个合适的题目,写在文前横线上。(1分)三、习作家
8、园。(25分) 生活是万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样拥有一片蓝天,一方乐土。在那里你用自己的心灵感受着,用自己的智慧假造着。那里的一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定享受了无限的乐趣,增长了知识,陶冶了性情。请你以“ 真让我着了迷”为题,写一篇记叙文,写出你的真实感受。先把题目补充完整,字数不少于400。人教版六年级语文试题及答案一、看拼音,写词语。(5分)jng m mng lng y rn ku w hng ko二、把下面的成语补充完整。(6分) 心( )肉( ) ( )( )如洗 ( )( )安席 ( )( )望重可见
9、()( )( )( )石出三、选词填空。(3分)俏丽 斑斓 优美 宁可也 与其不如1、蝴蝶穿着( )的彩衣来了,高兴得在花丛中跳起了()的舞蹈。2、桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死,( )自己多受些苦,把他们抱回来。3、渔夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。四、在括号里填上带点词语的反义词。(3分)1、我对母亲的怀念之情竟越发增强,丝毫没有因为岁月的流逝而( )。2、天空逐渐暗下来,原来清晰的景物,一下子都变得( )起来。3、京张铁路的提前竣工,极大地鼓舞了中国人民的士气,给藐视中国人帝国主义者一个沉重的( )。五、按要求写句子。(6分)1、我能看得出草虫的村落里
10、,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)2、我随手把生日礼物郑重地交给妈妈。(修改病句)3、有些战士灰心了,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”(改为第三人称转述)六、学以致用。(7分)1、我捡起一朵落花,拾起一片落叶,我看到了它们蕴含的生命的奥秘,这时不禁想起龚自珍的诗句: 2、母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢?这使我们想起了诗句: 。3、草虫的村落一文中“游侠”指 ,村落指 。(2分)4、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了 、 两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说: 。(6分)七、阅读课文片段,回答问题。(
11、30分)(一)课内阅读(16分)詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算。詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想这是中
12、国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。1、按原文内容填空。(4分)2、给文中空白处的句子加上标点符号。(4分)3、用“”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句。4、在这段话中找出两组近义词。(4分)5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑 的思想感情和 的坚强决心。(4分)(二)课外阅读(12分)阳光地带春季的一天中午,我上班回到家。看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。 我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。 下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地
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- 小学 六年级 语文 上册 期末 试题 共三套
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