小学五年级5班家长会教师发言稿.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学五年级5班家长会教师发言稿.精品文档.小学五年级5班家长会教师发言稿各位尊敬的家长上午好！ 今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。在未来的几天，你会发现孩子特别兴奋，在同学们面前会有一种成就感，这都是因为您在百忙之中，莅临这次家长会的原因，今天我们相聚在此一定会成为茶余饭后您和孩子讨论的焦点。今天我将和各位家长讨论在孩子教育过程中常见的几个问题及对策，不当之处还请品批评指正。一、首先，请各位家长先听一个故事： 一位父亲傍晚回到家里已经很

2、晚了，很累也很烦，他发现10岁的儿子站在门口等他。我可以问你一个问题吗，爸爸？什么问题？你一个小时可以挣多少钱，爸爸？你问这个干什么，这跟你没有关系。父亲很生气。我只是想知道，请您告诉我，孩子哀求着。我一个小时可以挣20美元。那您可以借给我10美元吗？借钱，你要钱干什么？我很累了，没有时间跟你在这里罗唆，你马上给我回到床上去。孩子很无奈地回去了。过了一会父亲感到自己刚才的态度有些粗暴，而且这个孩子平时也不会轻易张口跟父母要钱，也许他真的需要钱。父亲来到孩子的房门口：儿子，你睡了吗？爸爸，没有，我还醒着。对不起，爸爸刚才的态度不好，这是你要的10块钱。不过，你能告诉我你要钱做什么吗？孩子一看到1

3、0块钱很兴奋，从枕头下又拿出很多褶皱了的钱。父亲一看，很奇怪，说你有钱，还问我要，你要这么多钱做什么？孩子没有回答，只是很快地数着钱，然后满脸兴奋地对父亲说“爸爸，这里有20美金，我可以跟你买一个小时吗？我想请你明天早点回家，因为我想跟你一起吃晚饭”。这故事实在是意味深长啊。在孩子的成长过程中，父母给孩子最好的礼物是什么呢？金钱、礼物应该是“时间”。看完这个故事我沉默了很久。做父母的都很忙，有的忙生意，有的忙农活，有的在工厂上班，三班倒很不容易，可是，我们的生活不是一直不变的，我们完全可以把打扑克，下象棋，看电视，和左邻右舍唠家常的时间，分一些给孩子。我所教的一个学生，他的家长是收玉米的平实根

4、本没有时间管孩子，可是在孩子放寒假的时候，这两位家长一起参加了村里组织的秧歌队。孩子的作业可想而知，一点没做，开学的时候，家长和我打电话说孩子一点也不听话，我反问家长难道做家长的一点失误也没有吗？身为父母的您，请多抽点时间给予孩子！这是我今天送给家长朋友们的第一点建议。您今天抽时间来参加这次家长会，这就是给予孩子最大的支持，这就是在陪孩子，等会议结束，请您到教室看看，您的孩子脸上的微笑是最灿烂的。（您到来是给他最大的爱）我敢保证，未来的几天您会发现，孩子会比平时乖很多，这就是您的功劳。二、父母是孩子的第一任老师，孩子的言行在父母那里学到的最多，优点、缺点他会一股脑的继承过来。所以您的言行对孩子

5、的成长起到举足轻重的作用。例子：有的家长喜欢抽抽烟、喝点酒，那我敢说：您的孩子，在今后的几年学会的可能性极大。我所教的一个学生上高三了，假期学校组织补课，孩子的父亲去给他送了一个风扇，我非常感动，可他却拎着一箱青岛啤酒，我问他为什么，他说是给孩子买的，我愣了好一会，孩子是上学的还是度假的。其实这个家长平时就好喝一口，孩子要求喝啤酒，也就不足为奇了。家庭教育中父母就是孩子的榜样，我觉的：父母好比是孩子的镜子，而孩子就是您的影子。在这里，建议父母看看“曾子杀猪”的故事，明白父母的榜样作用。有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说：“乖孩子，待在家里等娘，娘赶集回来给

6、你杀猪吃。”孩子信以为真，一边欢天喜地地跑回家，一边喊着：“有肉吃了，有肉吃了。”孩子一整天都待在家里等妈妈回来，村子里的小伙伴来找他玩，他都拒绝了。他靠在墙根下一边晒太阳一边想像着猪肉的味道，心里甭提多高兴了。傍晚，孩子远远地看见了妈妈回来了，他一边三步作两步的跑上前去迎接，一边喊着：“娘，娘快杀猪，快杀猪，我都快要馋死了。”曾子的妻子说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮呢，怎么能随随便便说杀就杀呢？”孩子哇的一声就哭了。曾子闻声而来，知道了事情的真相以后，二话没说。转身就回到屋子里。过一会儿，他举着菜刀出来了，曾子的妻子吓坏了，因为曾子一向对孩子非常严厉，以为他要教训孩子，连忙把孩子搂在怀里。

7、哪知曾子却径直奔向猪圈。妻子不解地问：“你举着菜刀跑到猪圈里干啥？”曾子毫不思索地回答：“杀猪”。妻子听了扑哧一声笑了：“不过年不过节杀什么猪呢？”曾子严肃地说：“你不是答应过孩子要杀猪给他吃的，既然答应了就应该做到。”妻子说：“我只不过是骗骗孩子，和小孩子说话何必当真呢？”曾子说：“对孩子就更应该说到做到了，不然，这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗？大人都说话不算话，以后有什么资格教育孩子呢？”妻子听后惭愧地低下了头，夫妻俩真的杀了猪给孩子吃，并且宴请了乡亲们，告诉乡亲们教育孩子要以身作则。虽然曾子的做法遭到一些人的嘲笑，但是他却教育出了诚实守信的孩子。曾子杀猪的故事一直流传至今，他的人品一直

8、为后代人所尊敬。也许一些父母会说，那都是一时兴起，随便说说，糊弄糊弄孩子，根本没想到要兑现。但孩子可不这样想，因为孩子把父母当成了自己学习和崇拜的榜样，父母的言行对孩子有着不可低估的影响。如果父母常糊弄孩子，将永远也别希望孩子成为诚实守信、负责任的人。这是我给各位家长的第二点建议，您是孩子最好的老师，您是他的榜样。三、尊重孩子，把他当大人看待我在家访过程中经常听到家长有意无意的谈起自己孩子的缺点，或者干脆拿自己的孩子和别人家的孩子比较。当着我这个外人数落自己的孩子，我总觉得自己很尴尬。有的家长会说我是在教育孩子，让他长长记性，看到自己的不足，向其他孩子看齐吗。其实，就在您的责备、训斥之中，孩子

9、的自尊、自信正一点点消失。孩子懒散，说话时嬉皮笑脸，对长辈没大没小，这正是您-家长造成的。孩子这种种表现，只是在向您挑战罢了。孩子不是您生活中的附属品，他是一个有思想、有知识的人。做家长的要对孩子给予充分的尊重。那么怎样才算是尊重孩子呢？您听听我的几点建议，您回家以后试着做做，看看孩子有什么变化吧。一：多商量，少命令。 （举例：家长帮忙关门）孩子该做作业了，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了？”而不要直来直去地说：“别看电视了，快去做作业！”再比如请孩子给家长做一件事情，可以这样说：“你能帮我把那件衣服拿来一下吗？”而不要说“把那件衣服给我递来。”如果孩子帮你做了，你还要记得说一声“谢

10、谢”。这样，孩子就会感觉你很尊重他，心情会很愉快，而且也很愿意听家长的话。 二：多引导，少训斥。 其实家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越是自尊，他就会越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。如果抬手就打，张嘴就骂，孩子当时是服软了，可他的心里真的服了吗？我看未必。而你打人骂人的举动他统统都记住了，不能打您，毕竟是爹妈呀，所以就运用的到了其他同学、伙伴的身上。三：批评注意场合。在外人面前，要给孩子留面子，使孩子自己尊重自己。如果你非要在外人面前显摆你的威望，那么孩子可能也不给你留面子，让你下不来台。四：不要拿自己的孩子和别的孩子比较。你的孩子你了解，朝夕相处 缺点、优点您都一清二楚。而别

11、的孩子呢，你发现的优点多，比来比去都是拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比。越比越生气。例子：我所带过的主父学青和主父学拯两位同学是堂兄妹，两家紧挨着。所以，他俩就成了妯娌俩平时谈论的最大话题。主父学青是女孩，文静、老实、爱学习，成绩很好，可就是不爱说话。主父学拯是男孩活泼、聪明、爱玩，因此成绩不尽如人意。大嫂经常说“你们学拯又活泼，又伶俐，”而学拯的妈妈也是数落自己孩子的不是。（主父学青的家长可能就坐在台下，孩子自己的最好）父母面对孩子的正确方法是：永远不和别人家的孩子比，只要你的孩子今天比昨天有进步，你就应该祝贺他、肯定他、鼓励他。四、正确看待孩子与异性的交往随着身体上的发育，生理上的成熟，

12、昨日的男孩女孩变成了今日的少年少女，男孩变得更加英俊潇洒，女孩变得更加亭亭玉立，同学们都开始关注起自身的形象来。于此同时，在中学时期，孩子对异性都会产生一种交往的需求。青春期的孩子们渴望理解、渴望交流、渴望师长的帮助，正确地看待和引导他们进行正常的的异性交往，将促使他们更健康地成长。同时我们要看到，健康的男女同学的交往是有好处的：1、智力上的取长补短。男女生之间的智力是没有高低之分的，但类型却有不同。如，女生具体形象思维能力较强，男生则较擅长于抽象逻辑思维。2、潜能的激励和发展。我们都曾有这样的体验：在组织学生活动时，有异性参加的活动，较之只有同性参加的活动来看，学生的活动积极性会更高，玩得更

13、起劲，干得更出色。这就是我们常说的男女搭配干活不累 ，孩子的学习同样是这个道理举例：男女生分组劳动的 3、有利于增进心理健康。 男女交往，可以满足青少年的心理需求，达到心理平衡；反之，缺乏异性交往，是适应不良的原因之一，容易发生性心理扭曲，导致性变态或性功能障碍，不少青少年色情犯罪的原因与青少年时期不正常的异性交往都有着一定的联系。然而，许多家长却不这么认为，他们觉得误解一：学生的主要任务是读书，与异性交往是长大以后的事 学生的主要任务是成长，而不只是读书。成长包括很多方面，如身体的发育、社会心理的发展、个性的形成、智力的进步、道德品质的培养等等。读书求知主要涉及智力发展，只是成长的一个方面。

14、学生上学与工人上班有本质的不同：工人上班是要制造产品，在特定的岗位完成特定的生产任务；学生上学的基本目的却是发展自己，不只是“学好数理化”那么简单。学校不仅仅是一个传授知识的场所，更应该是一个促进学生全面成长的天地。学会与人交往，包括与异性交往，是个人成长不可或缺的内容，因此，它也是学生学习的任务之一，是一门意义重大的功课。这门课不在升学考试的科目之列，却会考人一辈子。 学会与异性交往，也是是“青春期”最重要的社会目标之一。一个正常人从初中开始就需要学习建立异性友谊。因此，与异性交往并非是“长大以后的事”。相反，如果真的等到离开学校走上社会以后才开始学习与异性交往，很可能就会因为缺乏锻炼而成为

15、这方面的“困难户”。到时候操心费力的就真是家长您嘞。 误解二、与异性交往会分散精力，影响学习 这种说法是很多家长和教师反对学生与异性交往的主要理由之一。他们往往举出不少事例来说明此观点的正确，诸如某某人因为“早恋”而没有考上大学之类。其实，如果仔细推敲，他们的论据并不能证明论点。许多困难与异性交往而影响学习（主要影响考试成绩）的人，真正的原因并不是分散了精力，而是承受不了巨大的精神压力，这种压力又往往来自教师或家长对于异性交往的过敏反应。精力不是一个静态的固定的东西。一个人在某个时期的精力大小或多寡，有很大的伸缩性，而且受到情绪的强烈影响。心情不好时，人们往往无精打采；心情愉快时，人们就会浑身

16、是劲。研究发现，一个与异性交往很成功的人，往往情绪饱满，精力充沛，学习和工作的效率都很高。因此，与异性交往本身并不会对学生造成负面影响，相反可能还有积极作用。当然，在与异性交往时，可能会发生一些矛盾，遇到某些挫折，影响人的情绪，但是，出现这种情况的时候并不多，只能算作特例，而非常态。根据特例去反对与异性交往是不可取的，正如不能因噎废食一样。 对上述误解，我们可以说一句针锋相对的话：只知道读书会花费太多的精力，以致影响异性交往。这不是说笑话。在一些名牌大学里，有不少只会读书考试，不善与人交往，尤其是不会与异性交往的学生，他们出现问题的概率很高，一些人最终因为情感问题而痛苦不堪，前程尽毁。成功的教

17、育应该兼顾智力提升和社会性发展，而不是将二者对立起来。误解三：异性交往就是早恋。但是实际的生活中，孩子间异性的交往非常的谨慎，同学的嘲弄，（举例：）家长的不理解，时间久了，孩子自己也就问自己呀，我是不是真的喜欢上他了呢？想的多了，我们所指的“早恋”也就真正的产生了。人为悦己者容，想知道孩子是不是早恋：第一看他爱不爱打扮；第二就看他零用钱是不是花得多了；第三看他是不是经常很神秘地自己躲起来做什么。（4）常有异性打来电话，经常收到不写地址的信。其实孩子的“早恋”是很正常的。现代社会他们从电视，网络的渠道了解许多男女感情的故事，流行歌曲情歌也占据了相当大一部分。特别是孩子自的青春期特别容易对异性产生

18、好感。“那个少男不钟情，哪个少女不怀春”那么对于孩子的早恋做父母的该怎么做呢？1、用平常心去面对对于孩子早恋，其实没什么好大惊小怪的。我们自己也是从这个时期过来的，谁的心里没有过美好的向往呢？你没有过初恋吗？只不过你的初恋很隐蔽罢了！但说实在的，初恋应该是最美好的，也是我们一生的记忆。我们在座家长有多少在初中谈过恋爱呢？2、不要粗暴的对待早恋的孩子孩子的发育有早有晚。发育早的孩子在上初中时就有可能早恋。这也是很正常的生理发育。我们做家长的应该及早就有这个心理准备。不要一发现孩子早恋就觉得面子上过不去，给自己丢脸了等等。于是就对孩子横加干涉，或动用武力威胁孩子。其实，那也是我们孩子思想很活跃，不

19、信如果你的孩子20岁了还没有喜欢倾慕的朋友，当家长的您又肯定很着急。3、家长要提前做好心里准备其实谁家的孩子都得长大。所以，我们做家长的就要提前做好心理准备。在孩子上初中后就要不时的跟孩子交流这个问题。没事问问他们学校是不是有搞对象的。让孩子在心理上觉得你对这个事不是很在意。同时，说的次数多了，他也可能就不那么好奇了。4、不要太严肃家长在同孩子谈这个事的时候不要如临大敌似的。要很轻松的去说，甚至可以在孩子高兴时跟他开个玩笑，把类似的事情说了。这样，孩子也不会太紧张，对你会很配合。教育案例：前几年我带初三，突然一位女生的家长来找我，说她女儿一回家就和她说班级里的事。可最近女儿不怎么和她说学校的事

20、了，而且回家后就进自己屋，晚饭也不吃了，只喝水，说是减肥。并且哭着喊着要手机。并且提到最多的便是班长这样，班长那样。我笑着告诉她，孩子早恋了，家长很紧张，问我怎么办。我说我会处理的，便让她回去了第二天她又来找我，质问我说怎么把两个孩子调到一起了呢”我耐心的说服家长回家等一星期试试。一周后，家长打电话给我说：女儿很烦恼，总是抱怨班长的毛病多，不想和他一位，想让我给调调位置。故事讲到这里大家也听明白了，女孩的心结解开了，可能有的家长会问两个孩子坐在一起怎么就出现矛盾了呢。其实，这与做饭是同样的道理，勺子怎能不碰锅，距离近了，缺点也就放大了，所以我建议家长发现孩子有早恋苗头的时候，千万别躲避，或者粗

21、暴的训斥。多和老师好好谈谈，方法总比困难多。但是事事都要有个度：当你的孩子经常和异性朋友单独时候很多时，最好是出面干预。要批评教育。并且杜绝孩子在朋友家留宿。或到朋友家玩的太晚。爱孩子就应该从关心他的生活规律开始。五、理想教育理想的重要作用毋庸质疑，没有理想的人，就没有目标，没有奋起直追的动力。那么，作为父母，我们该如何科学地帮助孩子树立远大的理想，又不被孩子觉得是压力呢？建议一 不要打击孩子的梦想每个孩子都有自己的梦想，梦想是他们心中神圣的殿堂，他们会为了梦想而努力奋斗。但是常常有很多父母站在成人的角度告诉孩子他们的梦想是无法实现的，这样无疑打击了他们的积极性。父母要赏识自己的孩子，不要轻易

22、地打击孩子的梦想。王明上初中后第一次上化学课，便对化学产生了强烈的兴趣，他想长大后能够成为一名化学家。当他把自己的梦想告诉妈妈时，妈妈非但没有鼓励他，反而讽刺挖苦：“你还是现实点儿吧，哪有那么多的化学家啊，当个化学老师就不错了。”理想被妈妈否定后，王明开始对未来产生怀疑，对学习也没有了信心。有一次化学测试成绩不理想，妈妈对他不是安慰鼓励，和他一起寻找失败的原因，而是又一次打击他：“成绩这么差还想当化学家？”这些话再一次否定了王明想当化学家的梦想，使他开始更觉得人生没有意义。王明的情绪开始变得极不稳定，学习成绩也不断地下降。梦想和现实肯定是有差距的，但是没有梦想，孩子就没有前进的动力，也就谈不上

23、成功了。梦想是孩子学习过程中的动力和催化剂，能够激励孩子努力学习，从而取得更好的成绩。父母的鼓励可能会成就孩子的梦想，而父母的打击则会动摇孩子的梦想，使其对自己失去信心。所以明智的父母会保护孩子的梦想，不轻易打击孩子的积极性。第二、帮助孩子树立自信在考试成绩理想时，要和孩子分析成功的原因，分析还有那些不足，争取更大的进步。成绩有所下降时，不要打击，这时孩子最需要的是鼓励。父母应和孩子一起共勉，享受学习的乐趣，逐渐树立自信。第三 、教育孩子坚持自己的梦想梦想不是一朝一夕就能实现的事情，要靠孩子的持之以恒。三天打鱼、两天晒网是不会有所成就的。任何能够成功的人，无不是用毅力和执著的精神来坚持自己梦想的人。但是孩子的自制力普遍较差，往往不能将梦想时刻贯穿于自己的学习中。这就需要父母加强对孩子的监督和引导，让孩子意识到梦想对于实现人生价值的重要性，从而珍视自己的梦想，让梦想成为学习的驱动力，并主动自觉地为之奋斗。孩子的教育是一个任重而道远的艰巨使命，家庭、学校、社会三者缺一不可。你才是孩子最成功的老师，十年树木百年树人，您教导孩子的时间最长，也最艰巨。最后，祝您的孩子茁长成长，祝您的家庭和和睦睦。谢谢大家！