小学语文教师教材教法理论试题.doc

《小学语文教师教材教法理论试题.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文教师教材教法理论试题.doc（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学语文教师教材教法理论试题.精品文档.小学语文教师教材教法理论试题语文课标部分一、 填空题（30分）1. （ ）与（ ）的统一，是语文学科的基本特点。2. 语文课程应致力于学生（ ）的形成与发展。3. 语文是实践性很强的学科，应着重培养学生的（ ）。4. 语文课程倡导（ ）、（ ）、（ ）的学习方式。5. 课程目标根据（ ）、（ ）、（ ）三个维度设计。 6. 阶段目标从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四个方面提出要求。7. 小学阶段课外阅读总量应在（ ）万字以上。8. 小学阶段要求累计认识（ ）个常用汉字。 9. 第一学段要求学生背诵优秀诗

2、文（ ）篇（段），课外阅读总量不少于（ ）万字。 10. 第三学段要求课内习作每学年（ ）次左右。40分钟能完成不少于（ ）字的习作。11. “根据表达的需要，使用冒号、引号。”是第（ ）学段的习作目标。12. “硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。”第（ ）学段的写字目标。13. 语文课程资源包括（ ）和（ ）。14. 语文教学应在（ ）的过程中进行。15. 教师是学习活动的（ ）和（ ）。16. 12年级识字写字要求（ ）。17. 阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、（ ）、（ ）的能力。二、 简答题 （10分）语文课程的四个基本理念是什么？教学策略部分一、 填空题（30分）1. 小

3、学语文教学策略有（ ）、（ ）两种基本课型。2. “自主探究三五X”课堂教学策略中，“三”是指落实（ ），“五”是指坚持（ ）。3. 本轮次课堂教学改革的主题确定为（“ ”）。4. 中高年级四环节阅读教学策略的四环节依次是：（ ）（ ）（ ）（ ）。5. 低年级四环节阅读教学策略的四环节依次是：（ ）（ ）（ ）（ ）。6. 习作教学可简化为三个环节：（ ）（ ）（ ）。7. 低年级三环五步写话教学策略中的“三环节”依次是（ 8 .中高年级三环五步习作教学策略中的“五步”依次是（ ， ）、（ ， ）、（ ， ）、（ ， ）、（ ， ）。9、 低年级阅读教学中“自读识字”环节的学习目标是（ 二、

4、 简答题（从中任选一题） （10分）1. 简述低年级阅读教学策略中“品读领悟”环节的学习目标和操作要领。2. 简述中高年级阅读教学策略中“品读体验”环节的学习目标和操作要领。学科基础知识（70分）一、 填空题。（13分）1、选词填空（5分） 玩赏 观赏 鉴赏 游赏 欣赏（1）此刻，梅兰芳影剧院内人们正在（ ）著名钢琴家的演奏。（2）古玩专家正在（ ）一件刚出土的“唐三彩”。（3）泰山景点很多，只有慢慢（ ），你才能体悟到自然景观及人 文景观是多么完美地结合在一起。而登临泰山之巅，（ ）日 出，则成为众多旅游者的共同心愿。（4）王爷爷退休后，爱（ ）花草虫鱼 ，以此怡情养性。2、给广告词“消毒”

5、，恢复原貌，将正确的写在括号里。（4分） 消炎药广告：快治人口（ ） 营养液广告：口蜜腹健（ ） 热水器广告：随心所浴（ ）止咳药广告：咳不容缓（ ）4、填上表示“看”的意思的词语。（4分） 人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。 陈毅的塑像刚落成，来（）的人就很多。 这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。 宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的感叹。二、 选择题（24分）1、没有错别字的一组是（ ）。 A、斩钉截铁 秉烛夜游 张冠李戴 三年五栽 B、囫囵吞枣 聚精会神 不计其数 万籁俱寂 C、拔苗助长 垂头丧气 赞叹不己 花团锦簇 2、下面没有语病的一句是（ ）。 A、

6、 这次数学考试，全班同学普遍成绩提高了。 B、 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C、 经过医生的精心治疗，爷爷很快就恢复了健康。 D、 尽管天气多冷，亮亮每天早晨都锻炼身体。 3、下面的句子都运用了修辞手法，按句子顺序正确的一组是（ ）。 小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。 弯弯的月亮犹如一只小船。 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。 黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻 拟人 排比 夸张 B、拟人 比喻 夸张 排比 C、夸张 比喻 排比 拟人 D、拟人 比喻 排比 夸张4、下列词组中搭配不当的一组词是（） A沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B沉痛的

7、心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 5、下面三个词，其两个音节之间要用隔音符号的是（ ）。 A、K i 、d jio C z xn D yo xi 6、“这次期末考试，我非争个前三名不可。”这是（ ） A、否定句 B、肯定句 C、双重否定表示肯定。 三、用修改符号修改下列病句。（10分） 1、潘影和丁倩来我家，我借了一本书给她。 2、经过老师的教育，使我端正了学习态度。 3、虽然今天下雨了，所以运动会延期举行 4、我们应该正确地运用和理解所学过的词语。 5、镇江的春天是个迷人的地方。四、按要求写句子。（14分） 1、 写送别情景的古诗句。（2分 ）_ ，_ _ 2、 写句有提倡勤劳节俭的名言警句.（2分） _ _ 3、 写出4个带有2个数字的成语。（2分） _ _ _ _ 4、写两句歇后语：（4分）5、写两句谚语：（4分） 五、写作练习 （9分）1、应用文：（5分） 学校大队部决定于7月1日组织36年级队干部去光明街道进行社会调查，要求参加者穿上校服，佩戴红领巾和队干部标志，上午8时在校门口集合出发。请代大队部写一份通知，注意把格式写正确，书写端正，行款整齐。 2、请用两三句话向你的朋友推荐你最喜欢的一种报刊或一本课外书。（4分）