七年制医学课件 统计学 医学科研设计.ppt
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1、一、为什么要进行“设计” 医学研究的对象是生物体(包括人、动物),由于生物体的“变异”特性,常常使很多规定性被偶然现象所掩盖,如果缺乏良好的设计,就会使研究结论出现偏倚,这种偏倚表现在研究的全过程。实例:实例:例例1 1:目的:肝癌患者性别差异目的:肝癌患者性别差异 观察对象:雌、雄鸭观察对象:雌、雄鸭 动物来源:市场购入动物来源:市场购入 结果:雌性肝癌发生率结果:雌性肝癌发生率 雄性肝癌发生率雄性肝癌发生率 问题:问题:例例2 2:目的:探讨绝经妇女服用雌激素是否引起子宫内膜癌目的:探讨绝经妇女服用雌激素是否引起子宫内膜癌观察对象:服用雌激素的绝经妇女观察对象:服用雌激素的绝经妇女研究方法
2、:随访(病人来门诊就诊)研究方法:随访(病人来门诊就诊)结果:服用者患病有增加趋势结果:服用者患病有增加趋势问题:缺对照问题:缺对照 服用者出现宫血就诊,被检出服用者出现宫血就诊,被检出 未服用者,未作系统观察统计未服用者,未作系统观察统计例例3 3:目的:研究苦瓜制剂治疗糖尿病效果目的:研究苦瓜制剂治疗糖尿病效果 观察对象:糖尿病患者观察对象:糖尿病患者 研究方法:实验组:服用苦瓜制剂研究方法:实验组:服用苦瓜制剂 对照组:胰岛素对照组:胰岛素 各组各组5050人,但试验开始后有人,但试验开始后有4040名实验组的患者转入对名实验组的患者转入对照组,照组,问题:问题: 对于一项课题的要求1.
3、先进性2.新颖性3.可行性4 .可靠性5 .科学性6 .有效性统计设计:就是通过合理地安排实验,正确地考察 实验效应,获得真实的实验结果。1.用最经济的人力、物力、时间得到有价值的结果2.准确的控制误差与估计误差大小3.获得更多的信息专业设计专业设计统计设计统计研究设计(statistical study design)医学研究计划的有机组成部分,是科研工作全过程的计划与安排。根据研究者是否主动安排处理因素,对观察对象施加干预,医学研究分为实验研究与调查研究二类。医学研究分类实验研究指研究者能主动地安排实验因素,控制实验条件,排除非实验因素干扰的研究;调查研究研究者较被动地进行观察,希望尽可能
4、减少或控制非实验因素干扰的研究。实验研究与调查研究在设计上不尽相同,但在实际工作中彼此存在联系,调查研究常为实验研究提供线索,而实验研究成果又须回到现场实践中去验证。实验设计(experimental study design) 完成实验全过程所依据的一系列规则,如实验设计基本要素(处理因素、受试对象、实验效应)与基本原则(对照、随机、重复)。其目的是合理安排实验因素,控制误差,排除干扰,考察效应,寻找主因,鉴别差异,修正数据,验证方法,发掘信息,以最少人力、物力、时间耗费达到实验目的。常见实验设计方案包括:完全随机设计、配伍组设计、配对设计、交叉设计、拉丁方设计、裂区设计、析因设计、正交设计
5、等。二、如何进行科研设计二、如何进行科研设计 1.1.首先明确:首先明确: 以人、动物作为观察(受试)对象以人、动物作为观察(受试)对象 2.2.确定三个基本要素确定三个基本要素 处理因素处理因素 受试对象受试对象 观察效应观察效应 3.3.遵守三个基本原则:遵守三个基本原则: 设立对照设立对照 目的:控制系统误差目的:控制系统误差 随机化分组随机化分组 目的:控制系统误差目的:控制系统误差 足够的样本含量足够的样本含量 目的:减少随机误差目的:减少随机误差处理因素(treatment)处理因素与受试对象、实验效应共同构成实验设计的三个基本要素。处理因素指对受试对象给予的某种主动施加或客观存在
6、的外部干预或措施。为控制各种非处理因素,排除其干扰作用,在确定处理因素时应注意以下问题:(1)处理因素的数目与水平-根据研究目的确定处理因素数目与水平。一次研究中,可有一个或几个处理因素。一般处理因素过少,不易提高研究的深度与广度,同时孤立地设置一个因素的传统研究,常意味着对该因素的水平限定带有主观倾向,将使研究结论受到一定限制。研究中同时观察几个因素,不仅节省时间,而且可分析几个因素间相互作用,如协同作用和拮抗作用,但一次研究中不能考察太多因素;(2)处理因素的标准化-在整个研究过程中,处理因素必须相对固定,统一标准;(3)控制非处理因素-考察处理因素的同时,应控制非处理因素,避免混杂效应。
7、受试对象(study subjects) 根据研究目的而确定的同质的观察目标总体,是处理因素作用的客体。 受试对象1、动物实验对象2、临床(现场)试验对象实验效应(experimental effects) 处理因素作用于受试对象的反应,是研究结果以指标形式的最终体现,所选指标应具有:客观性、特异性、敏感性、精确性实验误差1、系统误差2、随机误差系统误差在一定条件下,由于某种偏因使得观测值出现倾向性的偏差,表现为恒定偏大或偏小,或周期性变化。 来自:受试对象、研究者、实验条件随机误差 又称为偶然误差,在排除了系统误差后仍然存在,由一系列有关实验因素微小随机波动引起的方向不定又可相互抵偿的误差,
8、该误差决定了测量的精密度。 一次测量中,随机误差的大小与方向不可预言,但大量重复测定中,随机误差的出现具有统计规律性。系统误差与随机误差在一定条件下相互转化实验误差的控制根据误差产生的来源,控制实验误差,必须遵循实验设计的基本原则实验设计的原则1、对照2、随机、盲法3、重复实验设计原则1-对照(control)在确定接受处理因素的实验组时,要同时设立不施加处理的对照组。通过对照消除非处理因素对实验结果的影响。设置对照时应满足均衡原则,即对照组与实验组除处理因素不同外,其余影响实验效应的非处理因素应尽量均衡一致实例20世纪20-30年代,采用金制剂疗法治疗结核病长达15年之久,印度名医为此发表论
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