初中物理电路故障专题学习教案.pptx

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1、会计学1初中物理初中物理(wl)电路故障专题电路故障专题第一页，共27页。电路电路(dinl)故障分析要故障分析要点：点： 分析判断电路故障时，一定要根据电路中出现的各种反常现象，如电灯不亮，电流表无读数，电压表示数等于电源电压等，分析出现这些反常现象的各种可能的原因。然后再根据题中给的其他现象，或测试结果(ji gu)进行综合分析，确定故障。电路(dinl)的反常现象分析，找出各种可能的原因通过其他现象或检测综合分析确定故障第1页/共27页第二页，共27页。1 1、电路、电路(dinl)(dinl)的反常的反常现象：现象：A、灯泡亮度(lingd)：灯泡不亮，灯泡由亮（暗）转暗（亮）或突然熄

2、灭，一灯不亮一灯亮。B、电压表示数：有示数，无示数，示数变小或变大，指针不偏转或反转，读数等于电源电压，读数不变。 C、电流表示数：示数不变或没有示数，示数变大或变小，指针不偏转或反转。第2页/共27页第三页，共27页。A、电灯发光：表明电路为通路； 电灯不发光：电灯两接线柱到电源两级某处开路或灯泡(dngpo)被 短路；B、电压表有示数：与电压表并联的那部分电路开路； 电压表无示数：与电压表并联的部分分电路被短路或其它部分某处开路；C、电流表有示数：表明电流表两接线柱到电源两极通路； 电流表无示数：电流表被短路或从电流表两接线柱到电源两极某处开路2、各种、各种( zhn)电路故障可能的电路故

3、障可能的原因：原因：第3页/共27页第四页，共27页。3、检测、检测(jin c)电路故障电路故障的方法：的方法：A、一般方法：电压表检测电路中的电压，有示数说明与 电源相通。B、常见方法：电流表或导线将电路中有故障的地方短路。C、用一只适当的灯泡连入电路中不同位置，根据(gnj)其亮度变化 等情况判断。第4页/共27页第五页，共27页。SAVL1L2电路故障(gzhng)：主要判断短路和断路两种情况例题例题(lt)：如图所：如图所示示1.灯灯L1短路时：短路时：电压表无示数，电电压表无示数，电流流(dinli)表示数表示数变大变大 2.灯灯L1断路时：断路时：电压表示数为电源电压电压表示数为

4、电源电压，电流表无示数。，电流表无示数。 小知识小知识VUV电压表无示数电压表测电源第5页/共27页第六页，共27页。SAVL1L21.两灯都不亮两灯都不亮识别识别(shbi)电路先摘电路先摘表：表：V断路断路A导线导线图上指示图上指示(zhsh)处有处有断路断路图上指示图上指示(zhsh)处有处有断路断路L1或或L2断路断路结合结合选项选项L2断路断路电压表示数为电压表示数为0第6页/共27页第七页，共27页。SAVL12.电流表有示数电流表有示数图上指示图上指示(zhsh)处处通路通路电压表示电压表示(biosh)数接近数接近电源电压电源电压L1断路断路(dun l)或或L2短路短路L2短

5、路短路L2第7页/共27页第八页，共27页。SAA1L1A2L23.电流表电流表A与与A1示数相同示数相同(xin tn)L2断路断路(dun l)A与与A1测同一条测同一条(y tio)路：路：L1支路支路SAA1L1A2L2第8页/共27页第九页，共27页。SAA1L1A2L24.开关开关(kigun)闭闭合瞬间，合瞬间，A与与A1同时打表同时打表L1短路短路(dunl)电流表电流表打表打表电流电流(dinli)过过大超表量大超表量程程L1电流过大电流过大A2指针不动指针不动L2无电流无电流L2断路断路或或L1短路短路L2被短接被短接L1电阻太小电阻太小或或L1短路短路第9页/共27页第十

6、页，共27页。SAL25.电流表无示数电流表无示数VL1L1与与L2换位置换位置(wi zhi)前前SAL1VL2L1与与L2换位置换位置(wi zhi)后后图上红色图上红色(hngs)指示处指示处断路断路电压表有示数电压表有示数图上蓝色指示处通路图上蓝色指示处通路L2断路断路第10页/共27页第十一页，共27页。SAL1L26.电流表无示数电流表无示数L3可能短路可能短路(dunl)bc之间断路之间断路L3abcdL3电阻电阻(dinz)太小太小 或或 L3短路短路断路在断路在ac两点间两点间图上指示图上指示(zhsh)处断路处断路用导线连接用导线连接ac时的现象时的现象用导线连接用导线连接

7、bd时的现象时的现象L1完好完好断路在断路在bdbd两点间两点间第11页/共27页第十二页，共27页。7.小知识小知识VUV电压表无示数电压表无示数电压表测电源电压表测电源可判断可判断(pndun)(pndun)出出答案为：答案为：SAL1L2abcA A、D D根据根据(gnj)第12页/共27页第十三页，共27页。第13页/共27页第十四页，共27页。1、把电池组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组成串联电路，并用电压表测量灯L1两端的电压，当开关闭合时发现(fxin)电压表读数为零，则可能出现的故障是 A、L1的灯丝断了B、L2的灯丝断了C、L1发生了短路D、L2发生了短路B C第14页/

8、共27页第十五页，共27页。2、在下图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示(biosh)数变大，则 A.灯L可能变亮B.灯L亮度可能不变C.电阻R可能断路D.电阻R可能短路C第15页/共27页第十六页，共27页。 3、实验室有一标有“3.8V”字样的小灯泡（约10）、三节干电池开关、导线、量程为00.6A，03A的电流表一只，量程为03V，015V的电压表一只，合适的滑动变阻器一个，同学们想要用这些器材来测小灯泡的电功率，完成下面题目： （1）小明在连接电路时，不小心将电压表和电流表位置互换，请你想象一下(yxi)，闭合开关后，将会有什么结果

9、。 （2）小红邻组的同学闭合电路后却发现灯很暗，几乎不亮，调节变阻器的滑片P的位置发现电流表、电压表示数不变且示数很小，则原因可能是 。第16页/共27页第十七页，共27页。（3 3）小王闭合电路后，发现灯不亮，电流表、电压表示数很小，就马）小王闭合电路后，发现灯不亮，电流表、电压表示数很小，就马上举手问老师上举手问老师(losh)(losh)，你能帮助小王吗？，你能帮助小王吗？ 。（4 4）还有一组同学闭合开关后发现电流表指针几乎不动，灯不亮，电）还有一组同学闭合开关后发现电流表指针几乎不动，灯不亮，电压表却有示数，则原因可能是压表却有示数，则原因可能是 。（5 5）小花闭合开关后发现灯不亮

10、，电流表有示数，而电压表几乎为）小花闭合开关后发现灯不亮，电流表有示数，而电压表几乎为0 0，则原因可能是，则原因可能是 。第17页/共27页第十八页，共27页。 4、安装家庭电路时，为检测电路安装是否正确，在接通电源前将火线上的保险丝取下，换成一个额定电压为220V的白炽灯泡，同时断开所有用电器的开关，接通电源后发现灯泡正常发光。由此可以判定(pndng) A.电路安装正确B.电路安装不正确，某处有短路C.电路安装不正确，某处有断路D.条件不足，无法判断B第18页/共27页第十九页，共27页。 5、如图所示的电路，电源电压6V，电灯L1、L2的电阻均为15，当开关S闭合后，两灯均正常发光。在

11、某时刻，电路出现故障，电流表和电压表的示数出现异常。造成该现象(xinxing)的电路故障有多种可能，如下表中1、2所列故障。请分析写出可能出现的第三种由电灯引起的电路故障（其中一盏灯完好），并填上与2、3相应的电流表和电压表的大约示数。 故障序号电路故障电压表读数电流表读数1L2灯丝烧断6V0A2L1短路3 6V0.4AL2短路短路(dunl)或或L1灯丝烧断灯丝烧断0V 或 0V0.4A 或0A第19页/共27页第二十页，共27页。 6、在图所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮，已经确定是由于灯泡开路或短路引起。在不允许拆开电路的情况下，请你用一个电压表或一个电流表分

12、别对故障进行判断，把方法(fngf)和判断结果填入下表中（每种电表只填一种方法(fngf)）。 电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论电流表电压表第20页/共27页第二十一页，共27页。电表方法（接在何处、开关开闭情况）现象和结论电流表a、b间，闭合有示数，灯开路；无示数，灯短路c、d间，断开有示数，灯短路；无示数，灯开路电压表a、b间，闭合有示数，灯开路；无示数，灯短路b、d 间，闭合有示数，灯短路；无示数，灯开路c、d间，断开有示数，灯短路；无示数，灯开路第21页/共27页第二十二页，共27页。第22页/共27页第二十三页，共27页。第23页/共27页第二十四页，共27页。第24页/共27页第二十五页，共27页。第25页/共27页第二十六页，共27页。第26页/共27页第二十七页，共27页。