秋七级生物上册22中学生物学实验的常用工具北京课改版学习教案.pptx
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1、会计学1秋七级生物上册秋七级生物上册22中学生物学实验的常用工中学生物学实验的常用工具北京具北京(bi jn)课改版课改版第一页,共21页。本节目标(mbio)1、使学生能识别中学(zhngxu)生物学常用的解剖器。2、使学生能够(nnggu)规范的使用生物学常用的解剖器。 第1页/共21页第二页,共21页。自主(zzh)学习反馈1、生物学实验中常用的解剖器具有 、 、 和 。2、调节镜筒上升或下降的结构是 。3、显微镜的目镜和物镜的放大(fngd)倍数的乘积等于 。镊子(ni zi)粗准焦螺旋显微镜的放大倍数解剖剪解剖刀 解剖针第2页/共21页第三页,共21页。探究(tnji)新知探究(tn
2、ji)一:小组讨论:同学(tng xu)们会规范地使用解剖器吗?解剖剪剪断、剪开第3页/共21页第四页,共21页。探究(tnji)新知解剖刀切开、割断(gdun)、剥离第4页/共21页第五页,共21页。探究(tnji)新知解剖(jipu)针分离(fnl)、刺孔、探洞第5页/共21页第六页,共21页。探究(tnji)新知镊子(ni zi)捡取、夹放第6页/共21页第七页,共21页。探究(tnji)新知学习(xux)活动:练习使用解剖器:要求:器具:步骤:学会(xuhu)正确使用解剖器具。4种不同形态的植物叶片各一片,解剖剪、解剖刀、解剖针、镊子、胶水。分别使用解剖剪、解剖针、解剖刀和镊子按照书中
3、的要求作出对应的形态。第7页/共21页第八页,共21页。探究(tnji)新知讨论课本(kbn)问题:1、你习惯使用剪子的方法与规范使用解剖(jipu)剪的方法有什么不同?为什么要规范使用解剖(jipu)剪?2、你可以尝试用不同形状的镊子夹取叶柄和叶片,比较哪种类型的镊子更适合完成实验。试分析三种不同镊子的用途。第8页/共21页第九页,共21页。探究(tnji)新知小组讨论:如何(rh)规范地使用显微镜?探究(tnji)二:第9页/共21页第十页,共21页。探究(tnji)新知显微镜的基本(jbn)结构第10页/共21页第十一页,共21页。探究(tnji)新知(8)复原(f yun)放回显微镜的
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