九年级化学自然界的水复习学习教案.pptx

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1、会计学1九年级化学九年级化学(huxu)自然界的水复习自然界的水复习第一页，共31页。水的电解水的电解(dinji)1、水电解、水电解(dinji)的化学方程的化学方程式式2、生成物的体积比；质量比、生成物的体积比；质量比3、如何验证生成的两种气体、如何验证生成的两种气体通电通电2H2O 2H2 + O2 第1页/共31页第二页，共31页。氧气氧气(yngq)的的检验检验氢气氢气(qn q)的检验的检验 由此由此,可推出水在通电的条件可推出水在通电的条件(tiojin)下下,可生成可生成 和和 .氢气氢气氧气氧气第2页/共31页第三页，共31页。1、最轻、最轻2、可以、可以(ky)燃烧燃烧H2

2、2H2+O2 2H2O点燃点燃3、未来、未来(wili)的理想能的理想能源源来源广泛，发热量高，没有污染来源广泛，发热量高，没有污染要检验纯度！要检验纯度！第3页/共31页第四页，共31页。物物质质纯纯净净物物混混合合物物O2N2 S Fe化化合合物物氧化物氧化物单质单质(dnzh)H2O2 CO2 Fe3O4 Al2O3KMnO4 K2MnO4 NaOH FeCl2 Al2(SO4)3 AgNO3空气糖水空气糖水(tn shu) 澄清的石灰水澄清的石灰水 大理石大理石合金合金 稀硫酸稀硫酸 第4页/共31页第五页，共31页。氧气氧气O2、水、水H2O、双氧水（过氧化氢）、双氧水（过氧化氢）H

3、2O2 、氮气、氮气N2、二氧化氮二氧化氮NO2 、二氧化硫二氧化硫(r yng hu li) SO2、二氧化碳、二氧化碳CO2、一氧化碳、一氧化碳CO、常见常见(chn jin)的原子的原子直接构成的物质直接构成的物质金属金属(jnsh)单单质质稀有气体单稀有气体单质质氦气氦气He、氖气、氖气Ne 氩气氩气Ar汞汞Hg 铁铁Fe 镁镁Mg 铝铝Al非金属单质非金属单质金刚石、石墨金刚石、石墨都是由碳都是由碳原子构成原子构成C硅硅Si常见的分子构成物质：常见的分子构成物质：第5页/共31页第六页，共31页。（1）分子的质量）分子的质量(zhling)和体积和体积很小很小;（2）分子总是在不断运

4、动着）分子总是在不断运动着;（3）分子间是有间隔的）分子间是有间隔的;（4）分子是由原子构成的）分子是由原子构成的.1、分子、分子(fnz)的性质的性质:2、分子的定义：、分子的定义：分子是保持物质分子是保持物质化学性质化学性质的最小粒子。的最小粒子。同种物质同种物质性质相同，不同种物质性质不同。性质相同，不同种物质性质不同。同种分子同种分子性质相同，不同种分子性质不同。性质相同，不同种分子性质不同。分子可以直接构成物质，原子也可以直接构成物质。分子可以直接构成物质，原子也可以直接构成物质。第6页/共31页第七页，共31页。看右图所示看右图所示,观察几分观察几分钟钟,有什么有什么(shn me

5、)现象现象?这一现象说明这一现象说明了什么了什么(shn me)?现象现象 .解释解释 .烧杯烧杯(shobi)中的溶液会中的溶液会发生变化吗发生变化吗?结论：氨分子在不断运动；氨气溶于水生成氨结论：氨分子在不断运动；氨气溶于水生成氨水使酚酞变成红色。水使酚酞变成红色。第7页/共31页第八页，共31页。4、用分子原子、用分子原子(yunz)的观点解释物理变化和化的观点解释物理变化和化学变化学变化?分子分子原子原子新分子新分子不变，重新组合不变，重新组合3、原子、原子(yunz)的的概念概念原子是化学变化原子是化学变化(huxu binhu)中的最小微粒中的最小微粒由分子构成的物质,在物质发生物

6、理变化 时,物质的分子本身没有改变,只是分子之间的间隔发生了改变.由分子构成的物质,在物质发生化学变化时,它的分子起了变化,变成了其他物质的分子.破裂第8页/共31页第九页，共31页。相同点：相同点： 是存在的，是构是存在的，是构 成物质的一种粒子成物质的一种粒子 是不断是不断(bdun)地运动的地运动的 有间隔。有间隔。 区别：区别：在化学反应中是否在化学反应中是否可以再分可以再分物质物质分子分子原子原子构成构成构构成成构成构成离子(lz)得失电子构构成成第9页/共31页第十页，共31页。1、水净化过程、水净化过程(guchng)加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤(gul)活性炭吸附活性炭吸附

7、硬水硬水分离不溶于液体的固体和液体之间分离不溶于液体的固体和液体之间2、过滤、过滤3、蒸馏、蒸馏分离液体中少量的杂质，或利用液体中沸点分离液体中少量的杂质，或利用液体中沸点的不同，使液体分离的一种方法的不同，使液体分离的一种方法4、硬水和软水、硬水和软水用什么方法区别硬水和软水用什么方法区别硬水和软水第10页/共31页第十一页，共31页。自来水场净水自来水场净水(jn shu)过程过程第11页/共31页第十二页，共31页。一贴：一贴：二低：二低：三接触三接触(jich)：漏斗漏斗(ludu)角度和滤角度和滤纸角度相一致纸角度相一致滤纸滤纸(lzh)边缘低于漏斗边缘边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸液

8、面低于滤纸(lzh)边缘边缘烧杯烧杯靠靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒玻璃棒靠靠滤纸三层处滤纸三层处漏斗下端管口漏斗下端管口靠靠烧杯内壁烧杯内壁2、过滤过滤第12页/共31页第十三页，共31页。思考(sko)一：(1) 滤纸滤纸(lzh)破损破损(2) 漏斗内液面高于滤纸边缘漏斗内液面高于滤纸边缘(3) 仪器不干净仪器不干净第13页/共31页第十四页，共31页。实验室制取蒸馏水实验室制取蒸馏水的装置的装置(zhungzh)制取蒸馏水的简易制取蒸馏水的简易(jiny)装置装置第14页/共31页第十五页，共31页。1 1、从这张图片、从这张图片(tpin)(tpin)上，你获得了什么信息？上，你获得了什么信息

9、？2 2、有人说：、有人说：“水是取之不尽，用之不竭的资源。发水是取之不尽，用之不竭的资源。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。”你认为正确么？你认为正确么？第15页/共31页第十六页，共31页。我国是严重缺水的国家我国是严重缺水的国家 废水不废是解决缺废水不废是解决缺水的佳径水的佳径 应开发应开发“第二水资源第二水资源”记者记者 王娅王娅 水荒猛于虎水荒猛于虎 “地下水越抽越深，水源地越来越远，地下水越抽越深，水源地越来越远，远距离取水的城市越来越多，用水成本远距离取水的城市越来越多，用水成本(chngbn)越来越来越高。越高。”这是我国目前

10、水资源短缺的真实写照。这是我国目前水资源短缺的真实写照。有专家预测，水资源的匮乏将是我国本世纪有专家预测，水资源的匮乏将是我国本世纪面临的最大和最难解决的一个问题。水，已面临的最大和最难解决的一个问题。水，已经成为制约我国经济和社会发展的经成为制约我国经济和社会发展的“瓶颈瓶颈”。第16页/共31页第十七页，共31页。如何区别如何区别(qbi)硬水和软水？写出操作步骤、现象、结论。硬水和软水？写出操作步骤、现象、结论。答：分别往两瓶液体中加入肥皂水，搅拌，泡沫答：分别往两瓶液体中加入肥皂水，搅拌，泡沫(pom)多渣少的是软水，泡沫多渣少的是软水，泡沫(pom)少渣多的是少渣多的是硬水。硬水。第

11、17页/共31页第十八页，共31页。一、我国的水资源一、我国的水资源二、爱护二、爱护(ih)水资源水资源分布不均、匮乏分布不均、匮乏(kuf)、污染、污染减少水体的污染减少水体的污染节约水资源，提高水的利用率。节约水资源，提高水的利用率。水污染的三大原因：水污染的三大原因：工业生产中的废渣、废水、废气；工业生产中的废渣、废水、废气；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中；生活污水的任意排放。生活污水的任意排放。第18页/共31页第十九页，共31页。世界人均世界人均(rn jn)水量和一些国家的人均水量和一些国家的人均(rn jn)水量示意图水量示意图

12、根据上图根据上图, ,分析我国的人均水量分析我国的人均水量(shu lin)(shu lin)情况情况. .第19页/共31页第二十页，共31页。2下列各组中，后者属于前者的是（下列各组中，后者属于前者的是（ ）A.单质，化合物单质，化合物 B.混合物，纯净物混合物，纯净物 C.纯净物，氧化物纯净物，氧化物D.氧化物，化合物氧化物，化合物3年科学家在宇宙年科学家在宇宙(yzhu)发发现了现了H3， H3属于（）属于（）A.混合物混合物B.氧化物氧化物C.单质单质D.化合物化合物CC第20页/共31页第二十一页，共31页。 第21页/共31页第二十二页，共31页。常温下，碘（常温下，碘（I2）与

13、镁化合生成碘化镁）与镁化合生成碘化镁（MgI2），但反应速率），但反应速率(sl)很慢，若滴入几滴很慢，若滴入几滴水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，水会剧烈反应且形成一股美丽的紫色烟雾，此时水的作用是，此时水的作用是，反应的化学符号表达式为：反应的化学符号表达式为：。催化作用催化作用Mg+I2 MgI2H2OMg+I2 MgI2Mg+I2 MgI2第22页/共31页第二十三页，共31页。 第23页/共31页第二十四页，共31页。1有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分溶），还具有一定臭味

14、的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了“简化简化”），将），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问：其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水。问：（l）采取）采取(ciq)何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？塑料薄膜及泥沙？ （2）用什么物质，可除去污水的臭味？）用什么物质，可除去污水的臭味？ （3）把生活污水回收处理，再利用的目的是什么？）把生活污水回收处理，再利用的目的是什么？ 想一想想一想第24页/共31页第二十五页，共31页。3.请用实验的方法来证明自来水是混

15、请用实验的方法来证明自来水是混合物合物.第25页/共31页第二十六页，共31页。 1999年诺贝尔化学奖授予了开创年诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒（飞秒（10-5s）化学）化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动化学反应时分子中原子的运动(yndng)成为可能成为可能。你认为该技术不能观察到的是（。你认为该技术不能观察到的是（ ）。）。 A、化学变化中生成物分子形成、化学变化中生成物分子形成 B、反应中原子的运动、反应中原子的运动(yndng) C、原子的内部结构、原子的内部结构 D、化学变化中反应物分子的分解、化学变化中反应物

16、分子的分解C第26页/共31页第二十七页，共31页。 在西方有的发达国家在西方有的发达国家,那里的窗户很特别那里的窗户很特别,不需要人和电脑的控制就可以自动开启。当不需要人和电脑的控制就可以自动开启。当温度高时，自动开启，温度低时，自动关闭温度高时，自动开启，温度低时，自动关闭。制作这种窗户的弹簧的材料。制作这种窗户的弹簧的材料(cilio)是一特是一特殊种具有形状记忆功能的金属殊种具有形状记忆功能的金属镍钛合金制镍钛合金制成的。金属没有大脑，怎么会有记忆能力呢成的。金属没有大脑，怎么会有记忆能力呢？请你从微观的角度解释其奥秘。？请你从微观的角度解释其奥秘。第27页/共31页第二十八页，共31页。C第28页/共31页第二十九页，共31页。3在南水北调工程中，为了不再走先污在南水北调工程中，为了不再走先污染后治理染后治理(zhl)的路，如果你是位总设计师，你的路，如果你是位总设计师，你能提出哪些具体措施？能提出哪些具体措施？ 在南水北调的沿途两岸，工厂在南水北调的沿途两岸，工厂“三废三废”严禁超标排放，两岸多植树、种草，严禁超标排放，两岸多植树、种草，严禁随意排放污水和不合理施用化严禁随意排放污水和不合理施用化肥农药肥农药(nngyo)。必要时，可采用管道送水。必要时，可采用管道送水。 第29页/共31页第三十页，共31页。第30页/共31页第三十一页，共31页。