西师大版小学数学四年级下册《平行四边形的认识》.ppt

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1、平行四边形平行四边形西师大版四年级数学下册西师大版四年级数学下册n 课堂引入请充分利用直尺、三角板、量角器等学具，请充分利用直尺、三角板、量角器等学具，通过量一量、推一推、比一比等方法选择两个通过量一量、推一推、比一比等方法选择两个平行四边形的特征进行验证。平行四边形的特征进行验证。把验证的方法和结论记录下来。把验证的方法和结论记录下来。推选一人代表你们小组推选一人代表你们小组作汇报作汇报。合作要求合作要求n 课堂探索n 课堂探索平行四边形两组对边分别平行平行四边形两组对边分别平行n量一量，比一比平行四边形的对边相等平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等平行四边形的对角相等n 课堂探索什么样

2、 的图形是平行四边形呢？判断下面的图形是不是平行四边形？( )( )( )( )( )( )n 课堂探索平行四边形平行四边形长方形、正方形与平行四边形的联系：长方形长方形正方形正方形n 课堂探索平行四边形不稳定，很容易变形。平行四边形不稳定，很容易变形。三角形具有稳定性，不容易变形。三角形具有稳定性，不容易变形。顶点顶点活动二 画高对边对边垂足垂足高高底底n 课堂探索除了过平行四边形的顶点画高外，还可以怎样画高？高高平行四边形的一条底上可以画无数条高，平行四边形的一条底上可以画无数条高， 且相等。且相等。底底议议一一议议同理画出其它底边上的高。同理画出其它底边上的高。底底底底底底底底高高高高高高高高下面图中的虚线是不是平行四边形的高。（ ）（ ）（ ）（ ）不是不是是是不是不是是是议议一一议议n开心闯关一n开心闯关二在下面的（ ）里填适当的数。2cm2cm1cm1cm( )cm( )cm( )cm( )cm1 12 2600( )1200( )6001200 （ ）（ ）（ ）n开心闯关三通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n 课堂总结