增强中学生集体荣誉感实用教案.pptx

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1、会计学1增强增强(zngqing)中学生集体荣誉感中学生集体荣誉感第一页，共46页。第1页/共46页第二页，共46页。第2页/共46页第三页，共46页。第3页/共46页第四页，共46页。我心中的优秀(yuxi)班集体，文明班第4页/共46页第五页，共46页。Best Wish For You 万用卡同学关系：团结、友爱(yu i)、和谐第5页/共46页第六页，共46页。Best Wish For You 万用卡学习(xux)风气：进取、拼搏、严谨第6页/共46页第七页，共46页。Best Wish For You 万用卡班级氛围(fnwi)：融洽、有序、竞争第7页/共46页第八页，共46页。B

2、est Wish For You 万用卡班干队伍(du wu)：团结、活力、高效 第8页/共46页第九页，共46页。Best Wish For You 万用卡个人奉献(fngxin)：责任、奉献(fngxin)、争做主人翁第9页/共46页第十页，共46页。第10页/共46页第十一页，共46页。第11页/共46页第十二页，共46页。谁的木桶能装最多的水？谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分假设每个小组都有一个木桶，请分组讨论一下组讨论一下(yxi)：怎样才能让我们小组的木桶装最多的怎样才能让我们小组的木桶装最多的水？水？第12页/共46页第十三页，共46页。第13页/共46页第

3、十四页，共46页。著名的著名的“木桶理论木桶理论”： 一个木桶装水量一个木桶装水量(shu lin)的多少，的多少，取决于长度最短的那一块木板。取决于长度最短的那一块木板。同学们有没有想过：同学们有没有想过：（1）我们的班集体就象是一个）我们的班集体就象是一个(y )木桶木桶呢？呢？（2）而你自己，究竟是这个班级里的哪一）而你自己，究竟是这个班级里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？块木板？你又想成为哪一块木板？第14页/共46页第十五页，共46页。总结总结: 如果一个班集体是一个木桶如果一个班集体是一个木桶,那么那么(n me)每一个同学就是这个木桶的每每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺

4、了任何一块木板，这个木一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能成之为木桶桶都装不了水，不能成之为木桶. 第15页/共46页第十六页，共46页。第16页/共46页第十七页，共46页。思考：我们希望木桶装更多的水，思考：我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法有哪些好办法(bnf)？（1）不要短木板？（）不要短木板？（2）长木板补）长木板补短木板？（短木板？（3）长、短木板各自提）长、短木板各自提升高度？。升高度？。在班集体的建设中，哪一种方法在班集体的建设中，哪一种方法(fngf)最好，最有效？最好，最有效？第17页/共46页第十八页，共46页。老师的温馨提示老师的温馨提示: : 在我们

5、的学生生涯中，我们每个人都在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。但是，一个良好的班人自豪的班集体里。但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！希望集体的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学每一个同学(tng xu)(tng xu)都努力地提升自己都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！人生最美丽的回忆！第18页/共46页第十九页，共46页。第19页/共46页第二十页，共46页。班上有哪些优点值得我们班上有哪些优点值得我们(w men)发发

6、扬？有哪些缺点需要我们扬？有哪些缺点需要我们(w men)改改正？正？第20页/共46页第二十一页，共46页。同学们相处同学们相处(xingch)的很融洽开心；的很融洽开心；部分班干部、科代表、组长很认真负责；部分班干部、科代表、组长很认真负责；大部分同学能团结合作，会乐于助人；大部分同学能团结合作，会乐于助人；没有或极少自私自利的现象；没有或极少自私自利的现象；女生相对表现总体比男生好；女生相对表现总体比男生好；第21页/共46页第二十二页，共46页。第22页/共46页第二十三页，共46页。我为高一（9）班班做了什么(shn me)？第23页/共46页第二十四页，共46页。1.认真做好值日认

7、真做好值日(无论清洁区还是教室、寝室无论清洁区还是教室、寝室)；2.最后走会关门、窗；最后走会关门、窗；3.爱护班集体公共财物；爱护班集体公共财物；4.做好早操课间操；做好早操课间操；5.下课不在教室内外疯打，不站在教室外；下课不在教室内外疯打，不站在教室外；6.为班活动付出实际行动；为班活动付出实际行动；7.积极配合班干部的工作；做好本职工作；积极配合班干部的工作；做好本职工作；8.配合好老师上课；遵守课堂纪律；配合好老师上课；遵守课堂纪律；9.不随便乱丢垃圾纸屑；不随便乱丢垃圾纸屑；10.上课不迟到；上课铃响后不讲话上课不迟到；上课铃响后不讲话(jing hu)；11.积极大声早读；积极大

8、声早读；12.午休、晚休遵守纪律，不说话不违纪。午休、晚休遵守纪律，不说话不违纪。13.尽心尽力写作业；按时按量交作业；不抄袭尽心尽力写作业；按时按量交作业；不抄袭;14.自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；15.管理好班级的纪律和卫生；管理好班级的纪律和卫生；我为我为9 9班做过的事情？班做过的事情？（每题一分每题一分(y fn)(y fn)；满分满分1515分分）第24页/共46页第二十五页，共46页。第25页/共46页第二十六页，共46页。讨论讨论(toln)第26页/共46页第二十七页，共46页。第27页/共46页第二十八页，共46页。纪律是

9、自由(zyu)的保证纪律纪律(jl)(jl)是学习的保证是学习的保证纪律也是安全纪律也是安全(nqun)(nqun)的保证的保证第28页/共46页第二十九页，共46页。 不要一提纪律就只想到(xin do)罚站、停课，只想到(xin do)对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。 严格的作息保证了你多少学习时间，科学(kxu)的生活方式使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患。 遵规守纪会给你带来很多的好处(ho chu)，你必须感激纪律，感激惩罚。第29页/共46页第三十页，共46页。第30页/共46页第三十一页，共46页。第31页/共46页第三十二页，共46页。第32页/共4

10、6页第三十三页，共46页。第33页/共46页第三十四页，共46页。构建构建(u jin)和谐的师生关系。和谐的师生关系。 第34页/共46页第三十五页，共46页。1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无论无论(wln)他怎么违纪他怎么违纪,都没都没有老师理他有老师理他.3.你所能伤害的你所能伤害的,就只有真正爱你的人就只有真正爱你的人!你犯错了你犯错了,你你的仇人最高兴的仇人最高兴.不关心你的人一点感觉也没不关心你的人一点感觉也没有有只有爱你关心你的人

11、只有爱你关心你的人,才会愤怒才会愤怒,才会伤心才会伤心,才难才难过过我们我们,究竟想要什么究竟想要什么?所以所以,请珍惜身边每一请珍惜身边每一个关心你个关心你,爱你的人爱你的人!齐读齐读第35页/共46页第三十六页，共46页。第36页/共46页第三十七页，共46页。第37页/共46页第三十八页，共46页。第38页/共46页第三十九页，共46页。我能为一（9）班做什么(shn me)？第39页/共46页第四十页，共46页。 我们我们(w men)能为一（能为一（9）班做什么？）班做什么？做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；做力所能及的事，积极完成；力所不能及尽自己努力完成；认真学

12、习，不拉低班级平均分；认真学习，不拉低班级平均分；积极参加课外活动比赛，为班增光；积极参加课外活动比赛，为班增光；做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查）做好自己的职责（卫生、纪律、做操等检查）在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献策；遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分；更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极向上互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风，互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风，组织、筹办一些组织、筹办一些(yx

13、i)学科比赛，提高学习氛围，学科比赛，提高学习氛围，帮助老师搞好同学们的英语学习，帮助老师搞好同学们的英语学习，第40页/共46页第四十一页，共46页。有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先,努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游.凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等(pngdng).是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖.有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋.同学们

14、积极参加集体活动和体育活动,规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.我心目(xnm)中的初一（9）班第41页/共46页第四十二页，共46页。第42页/共46页第四十三页，共46页。 一个有凝聚力的班集体的形成，靠一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是全体成员的团结与奉献的是全体成员的团结与奉献(fngxin)，每个人每个人在平时的学习与生活中应以实际行动在平时的学习与生活中应以实际行动自觉维护班级的荣誉。自觉维护班级的荣誉。 第43页/共46页第四十四页，共46页。第44页/共46页第四十五页，共46页。让我们(w men)为一（9）班而努力奋斗！第45页/共46页第四十六页，共46页。