五年级语文下册桥学习教案.ppt

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1、会计学1五年级语文五年级语文(ywn)下册桥下册桥第一页，共16页。m第1页/共15页第二页，共16页。死亡死亡(swng)在洪水的狞笑声中逼近。在洪水的狞笑声中逼近。第2页/共15页第三页，共16页。 村庄(cnzhung)惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 第3页/共15页第四页，共16页。 村庄惊醒了。人们翻身(fn shn)下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。人们又疯了似的折回来。 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。 第4页/共15页第五页，共16页。

2、 作者描写作者描写(mioxi)(mioxi)自自然环境（大雨和洪水）的然环境（大雨和洪水）的表达方式有什么特点？表达方式有什么特点？采用短句采用短句(dun j)(dun j)（短语渲（短语渲情）情）采用拟人采用拟人(nrn)(nrn)、比喻的修辞、比喻的修辞方式方式第5页/共15页第六页，共16页。如果，大家就这样乱七如果，大家就这样乱七八糟八糟(lun q b zo)、毫无秩序地拥向窄窄的毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果木桥，会是怎么的结果？在危急关头，年迈的？在危急关头，年迈的村支书没有因为惊慌而村支书没有因为惊慌而失去理智。他是怎么做失去理智。他是怎么做？怎么说的呢？请再读？

3、怎么说的呢？请再读课文课文6-13段，找出让你段，找出让你感动的地方，读一读，感动的地方，读一读，说一说。说一说。第6页/共15页第七页，共16页。山吼喊老汉清瘦的脸上(lin shn)淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。第7页/共15页第八页，共16页。山吼喊老汉清瘦(qngshu)的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。第8页/共15页第九页，共16页。 默读14至23自然段，画出描写老汉和小伙子的句子(j zi)，找出矛盾的地方。第9页/共15页第十页，共16页。老汉老汉(lohn)(lohn)： 揪揪推推小伙子：瞪小伙子：瞪推推老汉老汉(lohn)(loh

4、n)： 揪揪推推小伙子：瞪小伙子：瞪推推第10页/共15页第十一页，共16页。板书板书(bnsh)16.桥窄木桥窄木桥生命生命(shngmng)桥桥跨越跨越(kuyu)死亡死亡永不倒塌永不倒塌老支书老支书第11页/共15页第十二页，共16页。板书板书(bnsh)16.桥窄木桥窄木桥生命生命(shngmng)桥桥跨越跨越(kuyu)死亡死亡永不倒塌永不倒塌老支书老支书第12页/共15页第十三页，共16页。一一 座座 山山第13页/共15页第十四页，共16页。第14页/共15页第十五页，共16页。NoImage内容(nirng)总结会计学。咆哮 没腿深 跳舞 狞笑 放肆。惊慌 你拥我挤 跌跌撞撞 乱哄哄。拥戴 消瘦 沙哑 盯着 揪出。如果，大家就这样乱七八糟、毫无秩序地拥向窄窄的木桥，会是怎么的结果。请再读课文6-13段，找出让你感动的地方，读一读，说一说。默读14至23自然段，画出描写老汉和小伙子的句子，找出矛盾的地方。老汉： 揪推。小伙子：瞪推。小伙子：瞪推。你将牢牢驻留(zh li)在我们心间永远，永远。一 座 山。再见第十六页，共16页。