升华和凝华苏科八年级学习教案.ppt
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1、会计学1升华升华(shnghu)和凝华苏科八年级和凝华苏科八年级第一页,共14页。第1页/共13页第二页,共14页。探究探究(tnji)实实验:验:实验器材实验器材(qci):烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台:烧瓶、橡皮塞、酒精灯、铁架台碘的升华碘的升华(shnghu)、凝、凝华华2- 2-视频视频-7 -7碘的升华和凝华碘的升华和凝华.mpg1.mpg1、实验前实验前, , 猜想猜想: :把碘加热会把碘加热会 2 2、实验过程中,给烧瓶里的碘、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?有加热,杯中看到什么现象?有无液态碘出现?无液态碘出现? 3 3、停止加热,在、停止加热,在烧瓶壁烧瓶壁看
2、到了什看到了什么现象?么现象?4 4、通过实验你能得到什么结论?、通过实验你能得到什么结论?5 5、为什么要用酒精灯加热,不、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?加热行吗?第2页/共13页第三页,共14页。2、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象?、实验过程中,给烧瓶里的碘加热,杯中看到什么现象? 有无有无(yu w)液态碘出现?液态碘出现? 3、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象?、停止加热,在烧瓶壁看到了什么现象?4、通过实验你能得到什么结论?、通过实验你能得到什么结论?5、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?、为什么要用酒精灯加热,不加热行吗?实验实验(shyn)探究记录探究记录紫色
3、的碘蒸气紫色的碘蒸气(zhn q)充满了烧瓶,无液充满了烧瓶,无液态碘出现。态碘出现。 紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附紫色的碘蒸气逐渐消失,在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。着一层固态的碘。 加热时,碘升华从固态直接变成气态;冷却时加热时,碘升华从固态直接变成气态;冷却时,碘凝华从气态直接变成固态。,碘凝华从气态直接变成固态。升华需要吸热,凝华需要放热。升华需要吸热,凝华需要放热。第3页/共13页第四页,共14页。 升华升华(shnghu)物质由固态直接物质由固态直接变为气态的现象变为气态的现象 凝华物质(wzh)由气态直接变为固态的现象升华升华(shnghu)需要吸热需要吸热凝华需要凝
4、华需要放热放热第4页/共13页第五页,共14页。出现于严寒的冬天,是出现于严寒的冬天,是空气中的水蒸气在冰冷空气中的水蒸气在冰冷的物体的物体(wt)表面凝华而表面凝华而成(易震落)。成(易震落)。第5页/共13页第六页,共14页。小测验(cyn)1、物质从固态_变成气态叫_。2、物质从气态_变成固态叫_。3、像_和_一样,升华需要_。4、像_和_一样,凝华需要_。5、下列属于升华现象的是:_; 下列属于凝华现象的是:_。 A.春天到了,冰雪消融; B.衣柜里的樟脑球消失了; C.清晨花草上“打霜”; D.严寒的冬天,一直冰冻的衣服(y fu)也能晾干; E.玻璃窗上的“冰花”直接直接(zhji
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