爱莲说PPT学习课件学习教案.pptx

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1、会计学1爱莲说爱莲说PPT学习学习(xux)课件课件第一页，共32页。小荷才露尖尖角早有蜻蜓(qngtng)立上头 -杨万里第1页/共31页第二页，共32页。第2页/共31页第三页，共32页。清水出芙蓉清水出芙蓉(frng)天然去雕饰天然去雕饰 李白李白第3页/共31页第四页，共32页。李商隐第4页/共31页第五页，共32页。 第5页/共31页第六页，共32页。第6页/共31页第七页，共32页。第7页/共31页第八页，共32页。第8页/共31页第九页，共32页。第9页/共31页第十页，共32页。周敦周敦颐颐第10页/共31页第十一页，共32页。我我沾染沾染(zhnrn)（污秽）污秽）名作动，名

2、作动，长枝蔓长枝蔓(zhmn)、长枝节、长枝节更加更加立立认为认为指品德高尚的人指品德高尚的人多多第11页/共31页第十二页，共32页。第12页/共31页第十三页，共32页。1、文章题为、文章题为“爱莲说爱莲说”也就是也就是“说说我对莲说说我对莲花的爱花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？（，作者究竟喜欢莲花的什么？（请用文中的语句请用文中的语句(yj)回答）回答） 2、这几句话从哪几个方面、这几句话从哪几个方面(fngmin)说说莲花的什么品格？莲花的什么品格？答：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外答：出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远直，不蔓不枝，香远益清

3、，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。观而不可亵玩焉。第13页/共31页第十四页，共32页。1.环境环境(hunjng)：2.体态体态(tti)：3.香气香气(xin q)：4.风度风度：不同流合污，不随俗浮沉。不同流合污，不随俗浮沉。不妖媚，不炫耀，朴实。不妖媚，不炫耀，朴实。正直豁达；不趋炎附势。正直豁达；不趋炎附势。香气清爽悠远，香气清爽悠远，美名远扬。美名远扬。独立，令人敬重不独立，令人敬重不敢玩弄。敢玩弄。出淤泥而不染，出淤泥而不染，濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直，中通外直，不蔓不枝不蔓不枝香远益清香远益清亭亭净植，可远观亭亭净植，可远观而不可亵玩焉而不可亵玩焉第14页/共31页第十五页

4、，共32页。作者写这篇文章并非仅仅是为了作者写这篇文章并非仅仅是为了写对莲花写对莲花(lin hu)的喜爱，那还的喜爱，那还为了写什么呢？为了写什么呢？第15页/共31页第十六页，共32页。莲莲君子君子(jnz)不与世俗不与世俗(sh s)同流合同流合污污不攀附不攀附(pnf)权贵权贵独立高洁独立高洁美名远扬美名远扬纯真自然不显媚态纯真自然不显媚态内心通达行为正直内心通达行为正直自尊自爱令人尊敬自尊自爱令人尊敬濯清涟而不妖濯清涟而不妖中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝香远益清香远益清亭亭净值亭亭净值可远观而不可亵玩可远观而不可亵玩中通外直中通外直不蔓不枝不蔓不枝香远益清香远益清亭亭净植亭亭净植（

5、莲的特征人的品质）第16页/共31页第十七页，共32页。小结：作者小结：作者(zuzh)写莲花是为了写写莲花是为了写人，用莲花的高洁品质来象征君子的人，用莲花的高洁品质来象征君子的高尚的品质。写物是为了写人。高尚的品质。写物是为了写人。君子君子(jnz)的的高尚品质高尚品质托物言志托物言志(yn zh)第17页/共31页第十八页，共32页。1、作者写莲花、作者写莲花(lin hu)，可是文章开头并没有从，可是文章开头并没有从莲花莲花(lin hu)写起，在写莲花写起，在写莲花(lin hu)之前，作之前，作者写了什么？者写了什么？ 2、作者还写了人们对这些花的态度，分别是怎、作者还写了人们对这

6、些花的态度，分别是怎样的样的?水陆草木水陆草木(co m)之花之花 菊菊 牡丹牡丹可爱可爱(k i)者者甚蕃甚蕃陶渊明独爱陶渊明独爱世人甚爱世人甚爱第18页/共31页第十九页，共32页。3、“菊菊”和牡丹分别有什么特和牡丹分别有什么特征，作者在这里征，作者在这里(zhl)为什为什么先写它们？么先写它们？菊菊牡丹牡丹(m dan)秋季开花秋季开花(ki hu)，迎寒斗霜，迎寒斗霜，清高避世，清高避世花色艳丽，花色艳丽，雍容华贵雍容华贵为了起衬托作用为了起衬托作用第19页/共31页第二十页，共32页。4 4、作者把莲比作君子，那么、作者把莲比作君子，那么“菊菊”和和“牡丹牡丹(m dan)”(m

7、dan)”分分别比作什么人呢？作者对它们别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样的呢？的感情态度又是怎样的呢？菊菊牡丹牡丹(m dan)隐逸隐逸(yny)者者富贵者富贵者惜惜厌厌第20页/共31页第二十一页，共32页。莲莲君子君子(jnz)爱爱生态环境生态环境(shn ti hun jn)体态体态(tti)香香气气风度气质风度气质菊菊隐逸隐逸惜惜牡丹牡丹富贵富贵厌厌正衬正衬反衬反衬托物言志托物言志既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那既不愿像陶渊明那样消极避世，又不愿像世人那样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，样追逐功名富贵，他要在污浊的世间独立不移，永远保持清白的操守和正直的品

8、德。永远保持清白的操守和正直的品德。第21页/共31页第二十二页，共32页。反馈练习：反馈练习： 1、学习运用托物言志的、学习运用托物言志的手法手法(shuf)，联系自己，联系自己的志趣和追求，说说你最的志趣和追求，说说你最喜爱哪种花，并用一句话喜爱哪种花，并用一句话来概括原因。来概括原因。 例：我喜爱梅花，例：我喜爱梅花，因为它是花中的志士，坚因为它是花中的志士，坚强不屈。强不屈。2、以你对牡丹、菊花的、以你对牡丹、菊花的独特认识，试模仿爱莲独特认识，试模仿爱莲说的写法，写一篇牡说的写法，写一篇牡丹赞或爱菊说。丹赞或爱菊说。第22页/共31页第二十三页，共32页。第23页/共31页第二十四页，共32页。第24页/共31页第二十五页，共32页。第25页/共31页第二十六页，共32页。)第26页/共31页第二十七页，共32页。第27页/共31页第二十八页，共32页。第28页/共31页第二十九页，共32页。300300字字第29页/共31页第三十页，共32页。第30页/共31页第三十一页，共32页。感谢您的观看(gunkn)。第31页/共31页第三十二页，共32页。