四年级语文上册复习学习教案.ppt

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1、会计学1四年级语文四年级语文(ywn)上册复习上册复习第一页，共30页。hnhntntnjnjnfifish第1页/共29页第二页，共30页。第2页/共29页第三页，共30页。 丰子丰子恺恺好一个好一个(y )高傲的高傲的动物！动物！第3页/共29页第四页，共30页。第4页/共29页第五页，共30页。凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭(yn kn)大叫，不亚于狗的狂吠。第5页/共29页第六页，共30页。 它也要引吭它也要引吭(yn (yn kn)kn)大叫，不亚于狗的大叫，不亚于狗的狂吠。狂吠。 读读，作者读读，作者用什么方法来表用什么方法来表现现(bioxin)鹅的

2、鹅的高傲？高傲？对比对比(dub)鹅鹅狗狗黄冈P28第6页/共29页第七页，共30页。 鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角(jngju)出场。出场。大模大样大模大样”中的中的“模模”读读mm，“大模大样大模大样”用来形容用来形容(xngrng)(xngrng)傲慢、满不在乎的样子傲慢、满不在乎的样子。 用鸭的用鸭的“步调急速，有局促不安之相步调急速，有局促不安之相”，与鹅作对比，与鹅作对比(dub)，显出鹅，显出鹅“步调从容步调从容”“大模大样大模大样”的大家风范，的大家风范，更显出了

3、鹅的（更显出了鹅的（ ）。）。高傲高傲作业本P25第7页/共29页第八页，共30页。这样从容不迫地吃饭，必须有一个在旁伺候，像饭馆这样从容不迫地吃饭，必须有一个在旁伺候，像饭馆里的堂倌一样。里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。 把人比作堂倌，是有意降低自己的地位，显示鹅的尊把人比作堂倌，是有意降低自己的地位，显示鹅的尊贵贵(zngu);(zngu);用用“我们的鹅老爷我们的鹅老爷”等似乎含有贬义的词语表现鹅的等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性，从中我们可以看出作者

4、对鹅的喜爱之情。个性，从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。 用（用（ ）方法来表达感情）方法来表达感情 明贬暗褒明贬暗褒第8页/共29页第九页，共30页。第9页/共29页第十页，共30页。直p5第10页/共29页第十一页，共30页。糟糟糕糕芦芦 苇苇掂量掂量第11页/共29页第十二页，共30页。思考思考(sko)：1.这只白公鹅有什么特点？这只白公鹅有什么特点？白公鹅拥有白公鹅拥有(yngyu)海军上海军上将的派头。将的派头。2、课文从哪几个方面、课文从哪几个方面(fngmin)来写白公鹅的特来写白公鹅的特点？点？走路的姿态和平时的活动。走路的姿态和平时的活动。写走路的姿态，突出了写走路的姿态

5、，突出了“慢条斯理慢条斯理”的特点的特点，写鹅的活动，突出了，写鹅的活动，突出了“无忧无虑、自由自无忧无虑、自由自在在”的特点。的特点。第12页/共29页第十三页，共30页。破折号的作用：破折号的作用：1、表示解释说明；、表示解释说明；2、表示声音延长；、表示声音延长；3、表示话题、表示话题(hut)转移。转移。3、表示话题、表示话题(hut)转转移。移。第13页/共29页第十四页，共30页。 读课文读课文(kwn)，比较：，比较：白鹅白鹅白公鹅白公鹅姿态姿态叫声叫声步态步态吃相吃相玩相玩相海军上将的派头海军上将的派头(pitu)鹅老爷鹅老爷(lo ye)的脾气的脾气厉声叫嚣厉声叫嚣 引吭大叫

6、引吭大叫傲慢傲慢 从容从容 大模大样大模大样三眼一板三眼一板 一丝不苟需要一丝不苟需要侍候侍候 架子十足架子十足慢条斯理慢条斯理 不慌不忙不慌不忙大声叫唤大声叫唤戏水戏水 抢占地盘抢占地盘 主宰一切主宰一切 引人注目引人注目/ / /吃相吃相玩相玩相第14页/共29页第十五页，共30页。第15页/共29页第十六页，共30页。第16页/共29页第十七页，共30页。猫的性格猫的性格(xngg)古怪古怪满月的淘气满月的淘气(to q)可爱可爱第17页/共29页第十八页，共30页。课文解读课文解读 老舍先生在课文老舍先生在课文(kwn)(kwn)前三个自然段是围前三个自然段是围绕哪句话来写猫的？绕哪句

7、话来写猫的？猫的性格实在猫的性格实在(shzi)(shzi)有些古怪有些古怪。第18页/共29页第十九页，共30页。老实老实(lo shi) 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方(dfng)(dfng)，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。第19页/共29页第二十页，共30页。贪玩贪玩(tn wn) 可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜(y (y y)y)，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，

8、要不怎么会一天一夜的确是呀，要不怎么会一天一夜(y y)(y y)不回家呢？不回家呢？第20页/共29页第二十一页，共30页。句子品析：任凭谁怎么呼唤句子品析：任凭谁怎么呼唤(h hun)(h hun)，它也不肯，它也不肯回来。回来。突出了猫的极其突出了猫的极其(jq)(jq)贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。贪玩，一玩起来就要玩个痛痛快快。请同学请同学(tng xu)(tng xu)们用们用“任凭任凭也也”写一句话。写一句话。 例：例：任凭任凭家长怎样教育他，他家长怎样教育他，他也也改不了打游戏的不改不了打游戏的不良习惯。良习惯。无论，不管无论，不管第21页/共29页第二十二页，共30页。尽职

9、尽职(jn zh) 可是，它听到老鼠的一点响动可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是连就是(jish)(jish)几个钟头，非把老几个钟头，非把老鼠等出来不可！鼠等出来不可！ 这组关联词写出了猫等老鼠这组关联词写出了猫等老鼠(lo sh)(lo sh)的耐心的耐心与决心，突出表现了猫的尽职尽责。与决心，突出表现了猫的尽职尽责。作业本双重否定句双重否定句第22页/共29页第二十三页，共30页。 猫的性格猫的性格(xngg)(xngg)古怪，主要表现在：它既（古怪，主要表现在：它既（ ）又）又（ ），既贪玩又（），既贪玩又（ ）；既胆小又（）；

10、既胆小又（ ）；高兴）；高兴时，（时，（ ），不高兴时，（），不高兴时，（ ）；）；满月时（满月时（ ）。）。猫的性格猫的性格(xngg)总结总结贪玩贪玩(tn (tn wn)wn)尽职尽职勇猛勇猛比谁都温柔可亲比谁都温柔可亲一声也不出一声也不出老实老实淘气可爱淘气可爱黄p35直P18第23页/共29页第二十四页，共30页。老老 舍舍第24页/共29页第二十五页，共30页。讨厌讨厌(to yn)“不敢不敢(b n)”讨厌讨厌 负责、慈爱、勇敢、辛苦负责、慈爱、勇敢、辛苦第25页/共29页第二十六页，共30页。第26页/共29页第二十七页，共30页。n两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。第27页/共29页第二十八页，共30页。第28页/共29页第二十九页，共30页。NoImage内容(nirng)总结会计学。丰子恺。运用了先总后分的写作方法。这样从容不迫地吃饭，必须有一个在旁伺候，像饭馆里的堂倌一样。1.引吭大叫-“吭”是（喉咙(hu lng)），这个词在本文指（扯着喉咙(hu lng)大声叫）。本文指（鹅并不奢侈，它吃东西很平常，不要花费什么）。代表作有茶馆四世同堂骆驼祥子等。说它老实吧，它的确有时候很乖。例：任凭家长怎样教育他，他也改不了打游戏的不良习惯。母 鸡。复习课堂P32。第28页/共29页第三十页，共30页。