绿色植物与生物圈的水循环参考学习教案.pptx

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1、会计学1绿色植物绿色植物(ls zhw)与生物圈的水循环与生物圈的水循环参考参考第一页，共26页。复习(fx)根尖的结构(jigu)吸收(xshu)水分和无机盐细胞生长区细胞分裂区保护作用吸收水分的主要部位在哪里?成熟区第1页/共26页第二页，共26页。成熟区有大量(dling)的根毛根毛多可以(ky)大大增加根吸水份的表面积,提高根吸水的效率.为什么?第2页/共26页第三页，共26页。植物茎内有相互连接的导管，水分(shufn)在茎内是通过导管运输的。导管(dogun)（P110第3、4、5、6行。）水分在植物体内的运输途径 首先水分从土壤溶液进入根部，通过根毛细胞进入成熟区内部第3页/共2

2、6页第四页，共26页。第4页/共26页第五页，共26页。第5页/共26页第六页，共26页。观察观察(gunch)(gunch)叶片的结构叶片的结构目的要求：目的要求： 1 1、练习徒手切片、练习徒手切片 2 2、认识叶片的结构、认识叶片的结构(jigu)(jigu) 3 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具材料用具：（略）：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮三、观察叶片的下表皮方法步骤方法步骤：第6页/共26页第七页，共26页。刀刀片片 练习徒手切片

3、练习徒手切片培养皿培养皿3第7页/共26页第八页，共26页。制作叶片横切面的临时切片制作叶片横切面的临时切片3培养皿培养皿第8页/共26页第九页，共26页。观察叶片观察叶片(ypin)(ypin)的结构的结构目的要求：目的要求： 1 1、练习徒手切片、练习徒手切片 2 2、认识、认识(rn shi)(rn shi)叶片的结构叶片的结构 3 3、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图、画叶片的表皮细胞和保卫细胞图材料用具材料用具：（略）：（略）一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片一、练习徒手切片，制作叶片横切面的临时切片二、观察叶片的结构二、观察叶片的结构三、观察叶片的下表皮三、观察叶片的下表皮方法

4、步骤方法步骤：第9页/共26页第十页，共26页。观察叶片的结构观察叶片的结构取镜和安放取镜和安放(nfng)(nfng)对对 光光 观观 察察第10页/共26页第十一页，共26页。一、植物通过蒸腾作用一、植物通过蒸腾作用(zhn tn zu yn)散失水分散失水分1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）叶脉叶脉第11页/共26页第十二页，共26页。观察叶片的下表观察叶片的下表皮皮叶的下叶的下 表表 面面 透明薄膜透明薄膜 下表皮下表皮_撕取叶的下表皮撕取叶的下表皮(bi(biop)op)第12页/共26页第十三页，共26页。观察叶片的下表观察

5、叶片的下表皮皮吸水纸吸水纸_下表皮下表皮(bi(biop)op)细胞染色细胞染色第13页/共26页第十四页，共26页。一、植物通过一、植物通过(tnggu)蒸腾作用散失水分蒸腾作用散失水分表皮表皮(biop)(biop)（包括：上表皮（包括：上表皮(biop)(biop)、下表皮、下表皮(biop)(biop)）1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉叶脉叶脉2 2、气孔与保卫细胞、气孔与保卫细胞第14页/共26页第十五页，共26页。第15页/共26页第十六页，共26页。保卫细胞控制气孔保卫细胞控制气孔(qkng)(qkng)的开闭的开闭 表皮表皮(bi(biop)op)细胞细胞气气 孔孔叶的表

6、皮叶的表皮(bi(biop)op)结构结构图图保卫细保卫细胞胞第16页/共26页第十七页，共26页。第17页/共26页第十八页，共26页。第18页/共26页第十九页，共26页。第19页/共26页第二十页，共26页。一、植物通过蒸腾作用一、植物通过蒸腾作用(zhn tn zu yn)散失水分散失水分1 1、叶片的结构、叶片的结构叶肉叶肉表皮（包括：表皮（包括：上表皮、下表皮上表皮、下表皮）叶脉叶脉2 2、气孔、气孔(qkng)(qkng)与保卫与保卫细胞细胞3 3、蒸腾作用对植物生活的作用、蒸腾作用对植物生活的作用第20页/共26页第二十一页，共26页。蒸腾作用对植物生活蒸腾作用对植物生活(sh

7、nghu)(shnghu)的作用的作用1.1.是植物吸收是植物吸收(xshu)(xshu)水分、无机盐和水分、无机盐和 向上运输的动力。向上运输的动力。 2.2.能降低植物叶表面的温度能降低植物叶表面的温度(wnd)(wnd)， 避免被阳光灼伤。避免被阳光灼伤。第21页/共26页第二十二页，共26页。植物蒸腾作植物蒸腾作用用二、绿色植物二、绿色植物(ls zhw)参与生物圈的水循环参与生物圈的水循环第22页/共26页第二十三页，共26页。 1. 1.据科学测算据科学测算(c sun)(c sun)，某热带雨林的降雨量是，某热带雨林的降雨量是19501950毫米毫米/ /年，年，蒸腾量是蒸腾量是

8、15701570毫米毫米/ /年，请计算一下，蒸腾量占降雨年，请计算一下，蒸腾量占降雨量的百分之几？量的百分之几？ 2.2.俗话说的好：俗话说的好：“大树底下好乘凉大树底下好乘凉” 据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非据调查，在骄阳似火的夏日，绿化地区的气温比非 绿化地区的气温低绿化地区的气温低0.8 0.8 ，森林中的气温比庭院中的，森林中的气温比庭院中的 气温低气温低1.31.33.2 3.2 。 通过这两则资料，你能得出什么结论？通过这两则资料，你能得出什么结论？第23页/共26页第二十四页，共26页。1 1、叶的结构、叶的结构(jigu)(jigu)由由 ， ， 组成。组成。2 2、气孔是植物蒸腾失水的、气孔是植物蒸腾失水的“ ” “ ” ，也是气体交，也是气体交 换的换的“ ” “ ” 。 的形态的形态(xngti)(xngti)变化变化可可 以控制气孔的开闭。以控制气孔的开闭。3 3、植物、植物(zhw)(zhw)通过通过 参与生物圈的水循参与生物圈的水循环。环。 第24页/共26页第二十五页，共26页。保护环境，人人有责保护环境，人人有责 保护森林保护森林(snln)(snln)、爱护绿色植物、爱护绿色植物 就是保护就是保护(b(boh)oh)人人类自己！类自己！第25页/共26页第二十六页，共26页。