拟行路难优秀课件学习教案.pptx
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1、一.阅读诗歌,整体(zhngt)感知第1页/共42页第一页,共42页。泻水置平地,各自东西南北流。泻水置平地,各自东西南北流。人生亦有命,安能行叹复坐愁!人生亦有命,安能行叹复坐愁!酌酒以自宽,举杯断绝酌酒以自宽,举杯断绝(dunju)(dunju)歌路难。歌路难。心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言!心非木石岂无感,吞声踯躅不敢言! 拟行路难拟行路难(其四)(其四)鲍鲍 照照第2页/共42页第二页,共42页。倒水在平地上倒水在平地上, ,水会向不同方向流淌。水会向不同方向流淌。人命有既定人命有既定, ,怎能怎能“行行”“”“坐坐”自怨自艾呢?自怨自艾呢?一边喝点酒来宽慰自己一边喝点酒来宽慰自己,
2、,一边歌唱行路难舒一边歌唱行路难舒展展(sh zhn)(sh zhn)愁怀。愁怀。悲伤的愁怀呀,因举杯饮酒而暂得中断。悲伤的愁怀呀,因举杯饮酒而暂得中断。可是啊,人心不是草木可是啊,人心不是草木, ,怎能不再生感触啊?怎能不再生感触啊?欲说还吞欲说还吞, ,欲行又止,那就姑且不再多说什么了。欲行又止,那就姑且不再多说什么了。第3页/共42页第三页,共42页。 本文写诗人在门阀制度重压下的怀才本文写诗人在门阀制度重压下的怀才不遇不遇(b y),抒发愁苦的感叹,表达了深,抒发愁苦的感叹,表达了深感世路感世路艰难激发起的愤慨不平之情。艰难激发起的愤慨不平之情。第4页/共42页第四页,共42页。二.知
3、人论世(zh rn ln sh) 第5页/共42页第五页,共42页。鲍照的生平(shngpng):第6页/共42页第六页,共42页。 鲍照(约鲍照(约415470415470)字明远,祖籍上党,后迁字明远,祖籍上党,后迁于东海(今山东郯城西南)于东海(今山东郯城西南)。他与谢灵运、颜。他与谢灵运、颜延之并称为延之并称为(chn (chn wi)“wi)“元嘉三大元嘉三大家家”,但生平遭遇、创,但生平遭遇、创作风格与二人有很大不作风格与二人有很大不同。同。鲍照的生平(shngpng):第7页/共42页第七页,共42页。鲍照的生平(shngpng): 鲍照出身鲍照出身(chshn)(chshn)寒
4、微,自称寒微,自称“家世贫贱家世贫贱”,是,是“负负锸下农锸下农”(谢秣陵令表)。二十多岁时,在(谢秣陵令表)。二十多岁时,在临川王刘义庆门下,因献诗被赏识,擢为王国侍临川王刘义庆门下,因献诗被赏识,擢为王国侍郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最郎。以后担任过太学博士及县令等低级官职。最后任临海王刘子顼参军,在刘子顼举兵叛乱失败后任临海王刘子顼参军,在刘子顼举兵叛乱失败时,死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。有时,死于乱军中。世人因此称他为鲍参军。有鲍参军集传世。尽管鲍照鲍参军集传世。尽管鲍照“才秀人微,取湮才秀人微,取湮当代当代”(诗品语)。但他的文学作品的价(诗品语)。但他的文学作品的
5、价值,却越来越受后人重视,有人甚至认为他是刘值,却越来越受后人重视,有人甚至认为他是刘宋时代成就最高的作者。宋时代成就最高的作者。第8页/共42页第八页,共42页。 我国魏晋南北朝时期,实行门阀制度,造成“上品无寒门,下品无世族”的局面。门阀制度阻塞了寒士的进仕之路,一些才高的寒士自然心怀不平,寒士的不平反映在文学作品中,就成为这个(zh ge)时期文学的一个特色。第9页/共42页第九页,共42页。三.领悟(ln w)情感 第10页/共42页第十页,共42页。本诗的感情本诗的感情(gnqng)基调:基调:第11页/共42页第十一页,共42页。本诗的感情本诗的感情(gnqng)基调:基调:怀才不
6、遇(hui ci b y)的愤懑之情第12页/共42页第十二页,共42页。作者作者(zuzh)是如何表现这种愁思与愤是如何表现这种愁思与愤懑的呢?懑的呢?想一想:想一想:第13页/共42页第十三页,共42页。诗歌第一诗歌第一(dy)、二句用了什么表现手法?说、二句用了什么表现手法?说明了明了什么道理?什么道理?第14页/共42页第十四页,共42页。 第一第一(dy)二句用了什么表现手法?说明二句用了什么表现手法?说明了了什么道理?什么道理? 作者运用的是以作者运用的是以“水水”喻人的比兴手喻人的比兴手法,那流向法,那流向“东西南北东西南北”不同方位的不同方位的“水水”,恰好比喻了社会生活中高低
7、贵贱,恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。不同处境的人。“水水”的流向,是地势造的流向,是地势造成的;人的处境,是门第决定的。因此成的;人的处境,是门第决定的。因此说,这起首两句,通过泻水的寻常现象的说,这起首两句,通过泻水的寻常现象的描写,形象描写,形象(xngxing)地揭示出了现实社会地揭示出了现实社会里门阀制里门阀制度的不合理性。度的不合理性。第15页/共42页第十五页,共42页。 诗歌诗歌(shg)(shg)开头两句用比喻的手法写出了怎开头两句用比喻的手法写出了怎样的哲理样的哲理? ?第16页/共42页第十六页,共42页。 这个比喻是说,像水是依照高下不同这个比喻是说,像水是依
8、照高下不同的地势流向各方一样,人的遭际的地势流向各方一样,人的遭际(zoj)是被家庭是被家庭门第的贵贱决定的。这就是古代的血统论。门第的贵贱决定的。这就是古代的血统论。 诗歌开头两句用比喻诗歌开头两句用比喻(by)(by)的手法写出了怎的手法写出了怎样的哲理样的哲理? ?第17页/共42页第十七页,共42页。 第三句中的第三句中的“命命”是指什么?结合是指什么?结合(jih)(jih)全全诗看,作者对此有怎样的看法?诗看,作者对此有怎样的看法? 第18页/共42页第十八页,共42页。 第三句中的第三句中的“命命”是指什么?结合是指什么?结合(jih)(jih)全全诗看,作者对此有怎样的看法?诗
9、看,作者对此有怎样的看法? “命命”指门第决定人生,有什么样的指门第决定人生,有什么样的门第就有什么样的人生际遇。作者认为非门第就有什么样的人生际遇。作者认为非常不公平,但没法改变,只能发出愤怒常不公平,但没法改变,只能发出愤怒(fnn)的控诉。的控诉。第19页/共42页第十九页,共42页。 体会体会“安能行叹复坐愁安能行叹复坐愁”这个反问句,这个反问句,在表现在表现(bioxin)诗人情感变化过程中所起的作诗人情感变化过程中所起的作用。用。第20页/共42页第二十页,共42页。 体会体会“安能行叹复坐愁安能行叹复坐愁”这个反问句,这个反问句,在表现诗人情感变化在表现诗人情感变化(binhu)
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