情感地带工作坊――让爱继续.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流情感地带工作坊让爱继续.精品文档.情感地带工作坊让爱继续-徐敬东徐敬东:灵性成长学创始人、NLP授证导师、催眠技术授证导师、时间线治疗技术授证导师、管理学硕士、临床催眠治疗博士、心灵成长专家“爱的教育”体系创立人。催眠治疗专家,情感问题专家,中央电视台“人物”栏目嘉宾。所开发的灵性成长学课程被称为“一生中必上的一堂课”。为什么幸福甜蜜的恋人婚后常为“鸡毛蒜皮”而激战?为何婚姻如此脆弱,成为我们爱情的坟墓?究竟是什么,让我们的家庭变得疲惫而烦躁?长相厮守,难道真的只是王子和公主的童话?我们一生为情感花去了70%的时间,我们收获了什么?一、 爱的
2、成长:从小到大经历了的阶段,人类唯有真实就是爱,客观存在的只有爱,存在的形势在成长中变化,任何行为是在寻找补偿。成长阶段:童年期:植入期(07岁),索取:父母是孩子的天地,父母给予无条件的爱。少年期:爱的萌芽:(814岁),模仿:给予一个好的环境与氛围让他学习,一个孩子与父母的关系,决定其未来的人际关系与情感关系,子与父(女与母)同性间的关系决定其人际关系,子与母(女与父)异性间的关系决定其情感间的关系。此阶段的孩子的学习是磨练孩子的意志,学不好,未来肯定不好。青年期:爱的成长,实践:此阶段一定要谈恋爱,通过实践来锻炼,爱,付出不求回报,恋爱的对象未必是结婚的对象。成年期:爱的沙漠,付出:相互
3、帮助,企业团队也是一样,相互付出。晚年期:爱的回归,升华:看到老年夫妻幸福,其实他们曾经经历过爱的痛苦;婚姻的各个阶段:浪漫期:7年,确定关系,情感交换;权力争斗期:7年,有了不安全感,不再交换;平淡期:不再争吵,左手摸右手的感觉;死亡期:婚姻没有成长就会离婚,如果成长就有收获;伙伴期:婚姻是培养,是经营,共同成长,共同心理历程;早期是欲望促使两个人在一起,痛苦、烦恼皆是菩提,欲望是一个种子,拒绝婚姻成长就是拒绝人性的成长。二、爱的能力爱是一种为,爱的误区:爱是等待,爱是收获;表达:心中有爱要表达(爱在心口难开会枯死),西方人愿表达,不吝啬表达,勇敢表达自己的真实敢受,不要讲不好听的话。好孩子
4、是夸出来的,最重要的是“我爱你”,最有力量,没有办法说谎,完全代表真实感受;付出:爱的背后的心态是付出,有一种付出会给人一种压力,让人知道是索取,要看出表面背后的真实;要求:有要求的时要表达出来,但不能天天这样,不是欲望,不是变本加厉;接受:带着感恩的心接受。有指向性接受是交换,没指向性接受才是真实。别人送的礼要用心享用;不愿表达:觉得自己不配得,外表光鲜内心有些自卑;不敢要求:觉得自己不够好;不愿付出:内心感受匮乏;不敢接受:不愿付出;三、了解自己,了解别人四种类型:视觉型、听觉型、感觉型、自语型,你属于哪一种:视觉型:注重图像方式,说话反应快,外表整洁,不易被声音骚扰,有兴趣知事物看来怎样
5、,呼吸行动快,易冲动,喜新不厌旧,有很多异性朋友,先礼后兵,要面子,逼急会愤怒,一旦爆发,新仇旧恨一起算。会抢着买单,死要面子,买完就后悔,下次继续抢着买单;听觉型:喜欢煲电话粥,不易作出决定,朋友多,话多,开心果,人群中有这样的人很热闹;眼晴望两边,喜欢问问题,有兴趣听事物内容,对声音、语调强烈反应,不喜欢打扮;感觉型:呼吸深长,语重心长,不善于表达,对事物感受反映大,跟人站得近,行动力强,脾气大,敏感、喜欢哭,眼晴向下看;自语型:自言自语,思考、分析,较少表情与动作,不易表达情绪,喜欢计划、理智,重视个人空间,朝九晚五式生活;四种类型的配对:视觉型与感觉型配对:开始美好,视觉感受到感觉型的
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