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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新人教版小学三年级语文下册第5单元测试题共3套.精品文档.三年级语文下册第五单元测试题附参考答案班级 姓名 分数 【基础知识第一关】一、仔细读,认真写。xn s yn sh tu mo chun d qun tu fn no二、火眼金睛,辨字组词。 渴( ) 恰( ) 稚( ) 缓( ) 掩( ) 舔( ) 喝( ) 给( ) 维( ) 暖( ) 淹( ) 添( )三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“”标出。1.小姑娘有一颗钻(zun zun)石般的心灵。2.只有刻苦钻(zun zun)研,才能攻克难关。3.他一口气喝(h h)了满满
2、一大杯水。4.运动员取得了很好的成绩,赢得观众的一片喝(h h)彩。5.他渐渐觉(jio ju)得自己似(s sh)乎也成了一个小商人。6.小彼得将(jing jing)小脸蛋藏(cng zng)进妈妈的怀抱里。四、词语积累吧。 ( )气( )足 左( )右( ) ( )在( )睫 ( )口( )声 ( )愿( )偿 ( )面( )方五、变色龙,我会辨。 把序号填在括号里。轻 重量小,比重小(跟“重”相对); 数量少,程度浅; 用力不猛; 不重要; 不庄重,不严肃; 轻视。1. 教我们英语的老师很年轻。( )2. 油比水轻,所以油浮在水面上。( )3在.这次活动 中,我只给搬搬桌子,责任轻。(
3、 )4.我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。( )六、对号入座。选择恰当的词填空。因为所以 如果就 虽然但是 不但而且1.妈妈( )没有指责小彼得,( )小彼得已经感到很羞愧了。2.( )她是我的朋友,( )我要献血给她。3.小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,( )会因为休克和流血过多而死去。4.爸爸( )会用电脑,( )还会修理电脑。陆续 继续 持续 5.早晨,同学们( )来到学校。 6.阮恒不时的啜泣声变成了( )不断的低声哭泣。 7.我们( )拍掌,树上的鸟飞了起来。七、句子练练吧。1.扩句子。我( )瞥了一下( )孩子。2. 写出“被”字句。 小狗把小姑娘绊倒了。_【阅读能力第二关】
4、八、课文放映厅。1.一阵( )之后,一只小手( )地( )起来。忽然又( )下去,然后又( )起来。从人物的动作中,我体会到:_2.小姑娘喜出望外 ,真想( )。但又一想,这些水给妈妈还( )呢,就( )抱着水罐( )。喜出望外的意思是:_从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱_ 【阅读蹦极第三关】九、快乐阅读。买抗皱霜 农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营业员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣服,忙家务,不管电视节目多精彩,她也没时间(jin jin)看。她就这样一天天不辞辛劳地劳动着。今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一
5、道皱纹,虽然不深,却深深地刻在了我的心上。妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。因此。我萌发了买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,您猜我买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快,给我看看。”妈妈放下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。“看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈的额头,认真地说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(b b)抱着我,动情地说:“有了你这份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚去打扫院子了,咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈
6、正(zhng zhng)对着镜子涂抗皱霜呢! 1.给文中带点的字选择正确的读音。 2.在括号里填上合适的词。 精彩的( ) 年轻的( ) 和蔼地( ) 动情地( ) 3.“我”为什么要买抗皱霜?_ 4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?_十、习作乐园。写父母对你的爱。选择一两件父母爱你的事来写,语句要通顺,内容要具体。写完要修改。参考答案:一、迅速 运输 唾沫 传递 拳头 烦恼二、口渴 恰当 幼稚 缓慢 掩护 舔舔喝水 送给 维护 暖和 淹没 增添三、1. 钻( zun)2. 钻(zun)3. 喝(h)4. 喝(h)5. 觉( ju)似(s) 6. 将(jing)藏(cng)四、 神气
7、十足 左顾右盼 迫在眉睫 异口同声 如愿以偿 四面八方五、 ( )六、1. 虽然但是 2. 因为所以 3. 如果就 4. 但而且5. 陆续 6. 持续 7. 继续 七、1.几乎所以的孩子都在快乐地交谈。 2.小姑娘被小狗绊倒了。八、1 .(沉默) (颤抖) (举) (放) (举) 。体会到: 开始阮恒是很害怕的,内心也是矛盾的,后来想到为了救朋友,勇敢地举起小手。2.喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。真想喝个够 一想 还不够 赶紧 跑回家九、1. 将(jing)把(b)正(zhng)2.精彩的表演 年轻的姑娘 和蔼地说 动情地唱 3. 我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,我萌发了买抗皱
8、霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。4.略。期末综合测试B一、 看拼音,写词语。(6分)Zhn ln fng kung tu mo Xin m yu ln o m二、 给带点的字选择正确的读音,并用“”标出。(6分)。教书(jio jio) 弓弦(xin xun) 窟窿(lng long)复习(f f ) 否则(fu fo ) 虽然(su su )三、 比一比,组成词语。(4分)蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )四、 在括号里填上“的”“地”“得”。(9分)1.光彩夺目( )春天 时间过( )真快 高兴( )玩耍 快快乐乐( )学习2.(1)热情好
9、客( )维吾尔族老乡。 (2)我会给小猫安排一个舒适( )家,会很好( )照顾它。 (3)大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力( )垂着头,显( )更加娇嫩。 (4)玫瑰慢慢( )抽出枝条,长出了嫩绿( )叶子。 (5)花骨朵儿渐渐( )长大了。 (6)门前( )玫瑰已经长( )很高了。五、选词填空。(4分)束 阵 个 眼1.一( )清泉 一( )金光严肃 严格 严厉2.妈妈神情变得( )了。灵活 灵巧 机灵3.那只小猫,既漂亮,又活泼( )。六、把成语补充完整。(8分) 大( )小用 恋恋不( ) 和颜( )色 ( )雀无声 苍翠( )滴 落( )缤纷勤学( )问 津津有( )七、按要求写句
10、子。(8分)1.马跑的越快,离楚国不就越远了吗?(改为陈述句)2.翠鸟飞过去。(改为比喻句)3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)4.一只自命不凡的青蛙,走到一头正在悠闲地吃着嫩草的水牛身边。(缩句)八、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) 1.“嫦娥应悔偷灵药, 。”是唐代诗人李商隐 中的诗句。 2.“ ,万条垂下绿丝绦。”诗句的意思是: 3.请你写出一首你喜欢的课外古诗的题目: 。九、把语句补充完整。(3分)1. ,阴阴夏木啭黄鹂。2.日日行, ;常常做, 。3.八仙过海, 。十、快乐阅读。(22分) (一)课内阅读(8分) 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在桅杆上了
11、。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。1. 填空。(2分)这两个自然段具体描写翠鸟 的事,说明翠鸟 的特点。2.用“ ”在第二自然段中,画出描写翠鸟不与动作的句子。(2分)3.从选段中找出下列词语的近义词。(2分)等候( ) 锋利( )4.仔细读一读画“ ”的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛 。(2分)(二)课外阅读。(14分)马 我喜欢马,因为马是人类的好朋友。 马的力气很大,红军长征途中,有匹战马
12、背上骑了三个重伤员,三个轻伤员中两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。 马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢! 马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。 马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在它身边,用舌头舔(tian)他的脸,然后嘶(si)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。 这样的马,能不让人喜欢吗? 1.用“ ”画出马的特点。(1分) 2.写一句话,用上“不但而且”
13、。(2分)3.把下面的句子改变说法,使意思不变。(4分) (1)马把昏迷不醒的战士送回了部队。(改为“被”字句) (2)这样的马,能不让人喜欢吗?(改为陈述句) 4.写出带有“马”字的四字成语。(4分) 5.读了短文,你想对谁说些什么?(3分) 十一、习作(任选一题)。(25分) 1.在成长的过程中,你一定经历过许多难忘的事,选择一件写一个片段吧。要求:把事情的经过写清楚,语句要通顺,不写错别字,字数在300字左右。 2.你最喜欢这学期的哪篇课文?说说你的理由。要求:把要表达的意思写清楚,语句通顺,不写错别字。字数在300字左右。人教版三年级第一学期语文期末试卷一、 看拼音写词语。5%qzh
14、yn m bifi li tng wixin二、 给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打)。暑假(jiji)磨刀(mm)挨打(ii)空白(kngkng)三、 比一比,再组词。5%移( )探( )迅( )努( )喘( )宜( )叹( )讯( )怒( )端( )四、 查字典,按要求填表。6%查带点的字 音序 部首 除部首外有几笔 带点字应取哪种解释(在括号里打)欣 赏 1.奖赏()2.观赏()突 围 1.忽然()2.冲破()勤 劳 1.勤务()2.尽力多做()五、 用直线把下面的词语搭配起来。7% 成群结队的 树叶 马在 路上 坐 密密层层的 大海 鸟在 地里 跑 又松又软的 小鸟 人在
15、 山上 开 无边无际的 雪花 花在 车上 飞 菜在 空中 长六、 选词填空。9%1“110”的警察叔叔( )地抢救受伤的群众。 争分夺秒 争先恐后2我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,发愤学习了。爱惜 珍惜 发现 发明1 1 我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?拣 扶 摔 跑 问 拍 七、 造句。4%1 居然: 2 来之不易: 八、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%1 每个学生都要 2 西沙群岛的海底有 3 早上起床后 九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号
16、标在括号里。5%( )路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。 ( )我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。 ( )“桥墩”建好了,他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上,然 后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。 ( )一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门 想到同学家去问问。 ( )他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。 十、 填空。10%1在登鹳雀楼这首诗中,写诗人登上鹳雀楼看到的景象 的诗句是 。2站在瀑布脚下 ,好伟大呀,一座 !时时 来一阵风,把它吹得 , , 。这一节诗作者 是在 看瀑布。3揠苗助长里的那个人错在
17、。4赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不 容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这 个长句子说明了这种设计的优点一是 , 二是 。 十一、阅读。21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)1翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“”。3作者用“头巾”“外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟 。4这段话先总写 ,接着从 、 和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)观 日
18、出 看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cn)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shu)着渐渐淡下去的光辉(hu)。东方的天空泛起了粉红色的霞(xi)光。天边的朝霞变浓变淡,粉红的颜色渐渐变为桔红,以后又变成鲜红了。而大海和天空也像起了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,一轮红日冉(rn)冉升起。开始时,它升得很慢,只露出一个弧(h)形的金边儿。但是,这金边儿很快地扩大着,扩大着,涌了上来。到后来,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那辽(lio)阔的天空和大海,一下子就布满了耀(yo
19、)眼的金光。1全文有 个自然段,“天空泛起了粉红色的霞光”是在第 个自然段讲到的内容。 2请在文中找出下面各词的反义词,写在括号里。 浓( ) 慢( )3阅读短文最后一个自然段,完成下面题目。(1)联系上下文,给加点的字选择合适的解释(选上的在上面打)露(露水 看见 显现) 蹦(出 跳 照)(2)本自然段共有 话。第二句的意思是讲 。第七句的意思是讲 。 (3)本自然段第三到第六句话合起来是在写 , 这几句话是按照 顺序来写。 十二、 作文。20%请想一想:你当班级值日生时是怎样打扫班级卫生的?然后写成一段话。要求把打扫卫生的过程写清楚,注意内容具体,语句通顺,用词准确三年级下语文期末测试题7
20、(答题时间:60分钟)一. 我能写好。千山鸟飞绝万径人踪灭二. 选字搭配词语。1. 刻_(服 苦 雕 攻 时 立 坦 刀)克_2. 决_(心 坚 拒 断 定 对 路 句)绝_3. 作_(饭 业 家 风 用 事 著 梦)做_4. 纪_(念 律 日 年 忆 世 载 笔)记_三. 从下面的词语中找出三组近义词、八组反义词。慌张 集中 容易 仔细 秘密 马虎神秘 沉着 公开 热心 困苦 分散节约 宝贵 希望 珍贵 适合 严寒珍惜 眺望 适当 成果 干燥 支持成就 浪费 酷暑 反对 成功 潮湿近义词:(1)( )( )(2)( )( )(3)( )( )反义词:(1)( )( ) (2)( )( )(3
21、)( )( ) (4)( )( )(6)( )( )(8)( )( )四. 你能用下面的汉字组成哪几个汉字?写在横线上。见 双 土 鱼 石 车 贝 马 保 日 门 夫五. 写成语。先在( )里填上恰当的字组成成语,再给每个成语中的“望”字选择一个恰当的解释。一望( )( ) 望:_( )( )望外 望:_六. 想象比赛。一张纸有哪些用处?看谁想得多,至少写出12个。_ _ _ _ _ _ _ _ _七. 仿照例子,将句子写具体。例:屋里真热。屋里热得像蒸笼一样,人坐在里面,满身大汗,连气都喘不过来。(1)弟弟真瘦。_(2)教室里很安静。_(3)雪下得太大了。_八. 巧填标点。请你把下面句子中的
22、标点改变一下位置,使句子意思与原句正好相反。在拔河比赛中,三(1)班打败了三(3)班,获得了冠军。九. 阅读短文,完成练习。(一)听清晨,乳白色的雾气迷迷蒙蒙,村外的溪水传来淙淙的响声。小院的篱笆上开满了繁星一样的牵牛花,鲜红的、天蓝的、淡紫的真像一只只彩色的小喇叭,花瓣上闪着几颗晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱,声音清脆、婉转吱呀一声门开了,大妈踏着被露水打湿的石铺小路,上井台打水。她打起一桶清澈的井水,忽然,她侧过头在凝神听着什么。21世纪教育网版权所有是在听溪水淙淙的流响吗?是在听画眉和黄莺的对唱吗?还是彩色小喇叭真的会广播?啊,喇叭花下邻家的小男孩正在念书,念得那么轻细,那么流利,那么
23、动听,真好像是溪水的琴声,小鸟的歌声,真好像是喇叭花在广播呢。大妈的笑从心底溢到脸上。她提着水桶回家去了,脚步放得很轻很轻,生怕惊断了孩子的念书声,还怕惊落了喇叭花上那忽闪忽闪的露珠21教育网1. 大妈听到了哪些声音?在文中标画出来。_2. 第一段描写色彩的词语有:_3. 摘抄一个比喻句。_4. 摘抄一个拟人句。_(二)狼和野猪狼一直想击倒它最强大的对手野猪。但它最害怕野猪威力无比的长牙,所以一直不敢轻举妄动。它绞尽脑汁,终于想出了一条妙计。有一天早晨,野猪在磨它那锋利的牙齿,狼走过去,说:“尊敬的野猪先生,您的形象就是伟大的象征,看您那强壮的身体,那粗壮的四条腿,一下就可以撞死一头老虎哩!”野猪得意地扭了扭身体。狼小声说:“可是,您的大牙真是太难看了,您看,森林里哪种动物长着这么长的牙呀!您呀,该整整容了!”野猪想了想,确实有道理,于是,它到动物医院把大牙拔掉了。第二天,野猪问狼:“现在好看了吗?”狼什么也没说,就把野猪吃了。1. 写出下面词语的近义词。锋利( ) 尊敬( )强壮 ( ) 确实( )对手( )2. 抄写文中四个字的词语。(不少于2个)_3. 抄写文中的数量词。(不少于4个)_ 4. 读了这则寓言,你明白了什么?
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