方志街道第三小学上学期教研科研工作计划考试科.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流方志街道第三小学上学期教研科研工作计划考试科.精品文档.方志街道第三小学上学期教研科研工作计划(考试科)一、指导思想加强学习,更新观念,确立新课程标准的基本理念,改进教研方法,优化教研模式,以区二小教研工作计划为指导,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以学生的发展为本,活动为主线,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学质量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,努力提高全体学生的语文、数学、英语素质。二、工作目标1、紧紧围绕“教学五环节”,认真抓好常规工作,完善评估制度,改革评估方式,提高
2、教学管理的效益。2、进一步加强教研组建设,充分发挥教研组在校本教研工作中的主阵地作用,把校本教研工作落到实处,争创星级教研组。3、积极开发学校特色课程,加强特色建设,采取有效措施抓落实,真正形成本校鲜明稳定的教学特色。4、切实抓好书香校园读书活动,以“读书节”为契机,营造学校浓厚的读书氛围,争创街道书香校园。5、加强教学质量管理,采取有效措施,认真搞好教学质量的监控,尤其是毕业班。其中语数及格率低年级达到100%,中年级不低于98%,高年级不低于95%。语数优秀率低年级不低于90%,中高年级不低于70%,英语中高年级及格率不低于95%,优秀率不低于70%。三、具体工作任务及措施1、掀起大练教学
3、基本功的热潮。以“掌握课标基本功、使用教材基本功、备课基本功、课堂教学基本功、说评课基本功、通用基本功、信息技术辅导教学基本功”为基本内容,特别是粉笔字和普通话基本功要着重强化培训和练习,以多种形式开展培训活动,如观摩研讨、案例分析、教学反思、说课评课、理论考试、教学设计等。2、注重教学反思。学校把教学反思做为提高教师教学能力的重要手段,将采用一定的形式,引导教师对自己的教学设计、课堂教学实践和教学目标达成度进行及时反思,做到在反思中学习、思考、成长,提高反思质量,以达到资源共享。3、认真落实“教学五环节”,真正实施教学精细化管理根据区教育局关于进一步改进和加强全区中小学教育教学工作的指导意见
4、以及区教研室年小学教学教研工作计划中的具体要求,学校将加强教学各个环节的精细化管理集体备课、个体备课、课堂教学、作业布批、单元测试、单元测试分析、单元补教补学、特长生培养、后进生辅导等。备课方面,继续坚持教学通案与学校集体备课相结合的原则,个人在此基础上进行二次备课,二次备课要突出实效性,突出作业设计,教龄不足三年的青年教师应认真学习教学通案,在此基础上备详细的教学案;课堂教学要在如何运用市教学策略使用上多下功夫,要借助“课堂教学活动月”活动,在全校掀起听评课的热潮。一方面抓好常态课,采取“同上一节课”的办法,深入研究教材教法,一方面积极开展每人一节公开课活动,要兼顾考查科,按照青年教师的过关
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