案例初中生课外阅读自主选择的文化研究.doc

《案例初中生课外阅读自主选择的文化研究.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《案例初中生课外阅读自主选择的文化研究.doc（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流案例初中生课外阅读自主选择的文化研究.精品文档.初中生课外阅读自主选择的文化研究导论一、 问题的提出(一) 自主选择是学生自主学习和自主发展的前提和基础(二) 课外阅读对学生语文素养和文化价值观念形成具有重要作用(三) 当前学生课外阅读：阅读价值观念的迷乱以及阅读观念与行为的悖离(四) 学生课外阅读已有研究及不足二、 研究内容(一) 学生课外阅读自主选择发展阶段演进(二) 初中生课外阅读自主选择的现状与问题(三) 初中生课外阅读自主选择的价值目标、文本类型、阅读行为方式(四) 初中生课外阅读自主选择的影响因素和教学对策三、 研究思路与方法四、

2、 研究价值与局限第一章 课外阅读自主选择文化研究的内涵及其历史回顾一、 核心概念界定（一） 课外阅读（二） 自主选择二、 对文化研究的说明（一） 文化（二） 文化研究三、 学生课外阅读自主选择的历史回顾(一) 第一阶段（70年代末-80年代中期）：语文课堂的补充和延伸(二) 第二阶段（80年代中期-90年代中期）：语文第二课堂主要形式(三) 第三阶段（90年代中后期-至今）：语文课程的重要组成部分第二章 初中生课外阅读自主选择的现实呈现一、 初中生课外阅读自主选择的现状调查及分析（一） 研究问题（初中生在课外阅读选择中的价值定位、影响因素、行为倾向和选择内容方面的表现）（二） 问卷的发放回收（

3、三） 调查结果及初步分析二、 初中生课外阅读自主选择的个案分析（一） 课外阅读认识的不同决定了阅读目标价值的差异（二） 不同目标价值追求下课外阅读内容选择存在差异（三） 课外阅读自主选择行为方式存在差异三、 初中生课外阅读自主选择的特点和存在的问题（一） 初中生课外阅读自主选择的特点（二） 初中生课外阅读自主选择存在的问题第三章 初中生课外阅读自主选择的文化分析一、 课外阅读自主选择作为文化实践（一） 课外阅读文本：文化的载体和构成（二） 初中学生：阅读价值选择、判断和创造的文化主体（三） 课外阅读过程：文本与学生之间文化的双向建构二、 初中生课外阅读自主选择的文化分析（一） 课外阅读价值目标（二） 课外阅读文本（三） 课外阅读行为第四章提升初中生课外阅读自主选择力的对策一、影响初中生课外阅读自主选择的文化因素（一）多元文化影响学生自主选择的深层文化背景（二）课外阅读认识、能力、经验：影响自主选择的内在因素（三）朋辈群体、教师：影响课外阅读的重要他人（四）家庭阅读文化：课外阅读自主选择的外部条件二、提升初中生课外阅读自主选择力的对策（一）培养学生合理的课外阅读观念（二）培养学生主动选择的态度和的能力（三）营造良好的阅读文化氛围结论参考文献附录致谢