河北省迁安一中高二生物实验班体内受精学案新人教版.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流河北省迁安一中高二生物实验班体内受精学案新人教版 上课总序号编写人刘宏上课班级审核人符桂芹学习目标哺乳动物精子和卵子的发生重点难点简述哺乳动物的精子和卵子的发生过程教学方法自主学习法 合作探究法课堂类型新授河北省迁安一中高二生物 实验班体内受精学案 新人教版【温故知新】克隆羊“多莉”培育过程中用到了哪些具体的生物技术？_、_、_【课堂互动】一、胚胎工程 （仔细观察P59图，理解：胚胎工程的概念）胚胎工程是指_，小结：操作对象：_技术手段：_、_、_、_等技术。理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎的发育规律二、精子的发生 （自主学习P61，观察

2、图32，完成有关问题：）1哺乳动物精子的发生场所及时期？2 各种家畜精子发生的过程如何？3、哺乳动物成熟的精子分为哪几部分？是如何变形而来的，与动物体型大小有没有关系？共同讨论1.家畜每次射精排出的精子数以亿计，但是通常只有一个精子能够与卵子结合，这能说是一种浪费吗？怎样理解这一现象？2、精子细胞变成精子过程中，细胞核和线粒体都保留，如何理解此现象？为何精子中的线粒体集中在尾的基部？针对练习：据科学研究证实，由精细胞变形为精子的过程中，细胞核变为精子的头部，部分细胞质变成精子的颈部和尾部，大部分细胞质及多数细胞器被丢弃，但全部线粒体被保留下来，并集中在颈部。对这一现象的最好解释是：细胞核内含有

3、，以便传给下一代。丢弃大部分细胞质和细胞器，可使精子体积，运动。精子快速运动主要依靠的摆动，其运动的动力主要产生于。保留全部线粒体的意义在于：线粒体是有氧呼吸的主要场所，通过线粒体的生理活动能形成精子运动所需的。三、卵子的发生（自主阅读学习P6263，观察图35，完成有关问题：）1.哺乳动物卵子的发生场所及时期2.哺乳动物卵子的发生过程3.精子和卵子在发生上的重要区别是什么？观察图34共同讨论1.一个卵泡中能形成几个成熟的卵子？2.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？3.刚排出的卵是成熟的卵子吗？它在母体的什么部位与精子受精？【课堂小结】 精子和卵子发生的异同点项 目精 子 发

4、生卵 子 发 生不同点场 所时 间过 程特 点结 果相同点针对练习：下列说法正确的是（ ）A、成熟精子遇到卵子便可以发生受精作用B、排出成熟卵子的过程即为排卵C、卵子形成时分裂过程均在卵巢内完成的D、卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的【巩固练习】1、排卵是指（ ）A卵泡从卵巢中排出 B卵子从卵泡中排出 C卵子从卵巢中排出 D卵子从输卵管中排出2、排卵时，细胞处于（ ）时期 A卵原细胞 B初级卵母细胞 C成熟卵细胞 D次级卵母细胞3、初级卵母细胞的第一次减数分裂完成于( )A排卵前后，在卵巢内 B.受精前，在卵巢内 C 排卵前后，在输卵管 D受精时，在输卵管内4、次级卵母

5、细胞的第二次成熟分裂完成于（ ）A排卵前，在卵巢内 B.受精前，在输卵管内 C.排卵后，在腹腔内 D. 受精时，在输卵管内5、关于次级精母细胞的描述，哪一项是错误的（ ）A由初级精母细胞经第一次成熟分裂而来B一次分裂后形成两个精子细胞 C存在的时间很短D染色体数目为23+X或Y E细胞体积最大体内受精课时作业1下列不属于胚胎工程技术的是（ ）A体外受精 B胚胎分割、胚胎移植 C胚胎干细胞培养 D转基因鲤鱼的培育2.下列不是精子、卵子发生的区别是 ()A初级精母细胞、卵母细胞的形成时间B减和减的时间连续性C成熟生殖细胞是否经过变形 D成熟生殖细胞中染色体的数目3.下列关于精子的说法，不正确的是

6、()A精子的发生从初情期开始B它与卵细胞的受精发生在子宫内C精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D精细胞形成为精子时细胞内的一些物质最后脱落4下列关于精子发生的叙述，错误的是()A哺乳动物精子的发生是在睾丸中进行的B雄性动物精子的发生是从胎儿期开始的C精子的发生具有变形过程 D一个初级精母细胞可产生4个精子细胞5关于成熟精子的叙述，正确的是()A不同种动物精子的形态不同B不同种动物精子的大小差别很大C动物的体型大小与精子的大小无关D体形较大的动物的精子较大6.以下说法正确的是()A哺乳动物卵泡的形成是在初情期B排卵是指排出成熟的卵泡C排卵实质上是排出初级卵母细胞D排卵实质上是排出次级卵母

7、细胞7.原始生殖细胞(精原细胞、卵原细胞)的产生依赖于()A有丝分裂B无丝分裂 C减数分裂 D以上三种都有8.4个精原细胞经过减数分裂，形成（ ）A. 4个二倍体精细胞 B. 8个单倍体的精细胞C. 16个单倍体的精细胞 D. 4个单倍体的精细胞9.排卵时，从卵巢排出的是（ ） A成熟的卵细胞 B. 成熟的卵细胞和透明带C. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞D. 成熟的卵细胞、透明带和放射冠细胞和卵泡液E. 以上都不是10.生长在卵泡内的卵母细胞处于（ ） A第一次减数分裂前期 B. 第二次减数分裂前期C.第一次减数分裂中期 D. 第二次减数分裂中期E第一次减数熟分裂末期11.绵羊排出的卵处于

8、（ ） A第一次减数分裂前期 B. 第一次减数分裂中期C. 第二次减数分裂前期 D. 第二次减数分裂中期E. 完成第二次减数分裂12. 精细胞变形形成精子的说法正确的是 ( )A.线粒体聚集形成顶体，以便能量供应 B.中心体浓缩成原生质滴C.细胞核变成精子头的主要部分 D.高尔基体演变成尾13.下列有关哺乳动物卵子形成的说法正确的是 ( )A.卵原细胞通过减数分裂形成初级卵母细胞B.初级卵母细胞的形成是性成熟以后进行的C.初级卵母细胞经减数分裂形成成熟卵子的过程都是在卵巢内完成的D.排卵是指卵泡从卵巢中排出的过程14.排卵是指( )A卵子从卵泡中排出 B卵泡从卵巢中排出C排出的卵子是成熟的卵细

9、胞 D排出的卵子马上可以与精子结合15.如图为成熟精子的结构示意图，请据图完成下列问题(在内填号码)：(1)图中顶体是由_发育来的，在受精作用时发生_反应，释放_，溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。(2)由_演变而成，聚集许多_，这是与_相适应的。16.以下是有关细胞核型的问题：（1）初级精母细胞的核型_ （2）精子的核型是_ （3）次级卵母细胞的核型是_ （4）极体的核型是_（5）成熟卵子的核型是_ A23，Y B23，X C两者均是 D两者均非教 学 内 容体内受精和早期胚胎的发育（2） 上课总序号编写人刘宏上 课 班 级审核人周丽娜学习目标受精过程重 点难点顶体反应；单精入卵屏障；受精标志

10、和完成实质教 学 方 法自主学习法 合作探究法课堂类型新授【温故知新】下列不是精子、卵子发生的区别是（ ）A、初级精母、卵母细胞形成时间 B、 M和M的时间连续性C、成熟生殖细胞是否经过变形 D、成熟生殖细胞中染色体的数量【课堂互动】一、受精的概念及场所1.概念：2.场所：二、受精的过程【思考与讨论】你知道“试管婴儿”吗？进行体外受精时，获取的精子和卵子能否直接完成受精？（快速阅读P63） 1准备阶段：1）精子_ 2)卵子_2受精阶段：(带着下列问题) a什么是顶体反应？b什么是透明带反应?c什么是卵细胞膜反应?d原核形成及配子结合?针对练习1：受精过程的顺序为 （ ） 第一次卵裂开始 释放第

11、二极体 顶体反应穿越透明带 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合A B C D针对练习2：动物的受精过程包括下列基本步骤，其受精作用的实质是()A.精子和卵子相互识别B.精子头部侵入卵细胞内C.卵子和精子结合 D.卵核和精核互相融合【巩固练习】1.下列不属于受精阶段发生反应的是( )A顶体反应 B透明带反应 C卵细胞膜反应 D妊娠反应2.受精作用完成的标志是 A释放第二极体 B雌、雄原核形成 C两原核融合形成合子 D第一次卵裂3.关于受精过程的叙述错误的是 ()A获能后的精子与卵子相遇后，释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C精子与卵黄膜相互融合，精子入卵

12、D雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂4.关于受精，何项错误（ ）A受精发生在输卵管 B受精前精子和卵子已完成第二次成熟分裂 C精子细胞膜与卵子细胞膜融合 D精子进入卵子后，发生透明带反应 5.透明带反应发生在（ ） A排卵时 B精子与放射冠接触时 C顶体释放酸性水解酶后 D精子进入卵子后6、（多选）精子获能后，发生的变化是（ ） A完成第二次成熟分裂 B可以释放顶体酶 C能穿越放射冠 D能穿越透明带 E其核能进入卵细胞内 7、请回答下列与哺乳动物精子和卵子的发生有关的问题：(1)精子细胞经变形后，高尔基体发育形成精子的顶体，顶体内含有的_能协助精子穿过卵母细胞的放射冠和透明带。(2)某动

13、物排卵时，减数第一次分裂尚未完成，此时卵子处于_卵母细胞阶段。当该细胞发育到减数第二次分裂_期时，才具备受精能力。若在卵黄膜和透明带之间看到两个极体，则表明_过程已完成。教 学 内 容体内受精和早期胚胎的发育（2） 上课总序号编写人刘宏上 课 班 级审核人周丽娜学习目标受精过程重 点难点顶体反应；单精入卵屏障；受精标志和完成实质教 学 方 法自主学习法 合作探究法课堂类型新授教 学 内 容体内受精和早期胚胎的发育（3） 上课总序号编写人刘宏上 课 班 级审核人单秀丽学习目标早期胚胎发育的过程重 点难点卵裂期的特点；囊胚和原肠胚的区别教 学 方 法自主学习法 合作探究法课堂类型新授【温故知新】我

14、国首例“虎狮兽”于2002年在“南京红山动物园诞生”，利用了雄虎的精子和雌狮的卵子“体外受精而产生，完成这一过程需要解决的问题是( )A精子在体外用获能物质的处理 B用化学物质处理掉卵黄膜便于精子进入C抽取精子、卵子的细胞核进行融合 D精子入卵后进行人工处理防止多精人卵【课堂互动】结合P66-P67完成下列问题 有性生殖生物的生命起点是_相对值 卵裂的方式_,场所_ 胚胎的总体积_，每个胚细胞体积_（左图画出）桑椹胚（32个左右的胚细胞）卵裂期时间 内细胞团：_的细胞，发育成囊胚:开始_ _小鸡从蛋中孵化出来与哺乳动物 滋养层：_的细胞，将发育成胚胎发育过程中的孵化一样吗？ _ _腔 _胚层原

15、肠胚 三个胚层 _胚层 _胚层 _腔胎儿（幼体）性成熟个体【巩固练习】1实验证明，下列胚胎发育到哪一阶段时，每一个细胞都属于全能性干细胞()A桑椹胚以前 B囊胚以后 C原肠胚以前 D孵化或出生前的胚胎2内细胞团（ICM）出现于 （ ）A原肠胚期 B卵裂时 C囊胚期 D桑椹胚期3透明带破裂发生于 （ ） A原肠胚期 B卵裂时 C囊胚期 D桑椹胚期4将来能发育为胎儿的胎膜和胎盘的结构是 （ ）A原肠胚 B桑椹胚 C滋养层 D内细胞群5下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间）。其中正确的是 （ ）A B C D6.下列说

16、法正确的是( )A卵裂期细胞经过了细胞分裂，不再分化 B原肠胚细胞属于全能细胞C囊胚腔先于原肠腔出现 D桑椹胚开始进行孵化7在动物的胚胎发育过程中，早期原肠胚细胞从一个部位移植到另一个部位时，被移植的细胞能适应新的部位并参与那里的器官形成。但如果在原肠胚的末期，把未来发育为蝾螈下肢的部分移植到另一蝾螈胚胎不长下肢的部分，将发育为一条额外的腿，这说明( )A原肠胚末期出现了组织和器官的形成 B细胞是全能的C原肠胚末期出现了细胞分化 D原肠胚已出现了三个胚层8关于桑椹胚和囊胚的比较，以下说法不正确的是( )A桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B囊胚期细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变C囊胚期细胞

17、分化是由于遗传物质突变引起的D囊胚期内细胞团和滋平上的差异，而是转录水平上的差异引起的9以下关于桑椹胚的说法不正确的是( )A. 胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹B每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性C良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性D是由受精卵经有丝分裂产生的10.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是 ( )A细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B细胞的数目增多，有机物含量大增C每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化11下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟示意图。请据图回答下列问题。（1）请写

18、出表示的过程：（2）雄性动物精子产生的时期是从 到 。雌性动物卵泡的形成是在 时期完成的，这是精子和卵子在发生上的重要区别。（3）初级卵母细胞进行过程是在雌性动物 时期完成的，过程是在 过程中完成的，这也是精子和卵子在发生上的重要区别。（4）过程在 内完成，条件是精子必须发生 现象，卵子必须达到 时期。教 学 内 容体内受精和早期胚胎的发育（2） 上课总序号编写人刘宏上 课 班 级审核人周丽娜学习目标受精过程重 点难点顶体反应；单精入卵屏障；受精标志和完成实质教 学 方 法自主学习法 合作探究法课堂类型新授教 学 内 容3.2体外受精和早期胚胎培养 上课总序号编写人刘宏上 课 班 级审核人李立

19、芹学习目标1简述哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤 2简述哺乳动物早期胚胎培养方法。重点难点体外受精在家畜快速繁殖中的重要意义，哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤（精子、卵子的采集和培养）教 学 方 法自主学习法 合作探究法课堂类型新授【情景思考】某夫妇结婚多年未能生育，经诊断为男方精子成活率低、女方输卵管狭窄，后决定做“试管婴儿”，请你根据所学分析“试管婴儿”获得需经过哪些主要步骤？【课堂互动】一、体外受精1.卵母细胞的采集和培养1）什么是超数排卵？如何操作？操作对象是哪些动物？2）大家畜和大型动物的卵子如何采集？3）以上方法采集的卵子是否均能直接与获能精子完成受精？2.精子的采集和获能1）

20、精子的采集方法名称适用对象大家畜或大型动物手握法野生或经济动物2）精子获能的处理方法a.培养法：b.化学诱导法：3.受精获能的精子好成熟的卵子在_、_中完成受精二、胚胎的早期培养1.培养液的成分 2胚胎移植的时间：人 小鼠和家兔 牛和羊 针对练习1.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是() A有些动物在采集时要用促性腺激素处理 B从输卵管中取出的卵子，可直接与获能的精子在体外受精 C对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞 D采集的卵母细胞，也可直接与获能的精子在体外受精针对练习2.下列各项中与“试管婴儿”的培育有关的是() 体外受精体内受精主要在体外发育主要在体内发育运用基因工程技术运用胚

21、胎工程技术 AB C D 1下列有关试管婴儿的叙述正确的是() A它是无性生殖的产物 B它的个体发育在体外进行 C其本质是一种有性生殖 D它的胚胎发育都在体外进行 220世纪70年代以来，生物科学的新进展、新成就如雨后春笋，层出不穷。为了解决不孕症，1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿”。1997年第一只克隆动物“多利”问世，证明了高度分化的动物体细胞的细胞核仍然具有全能性。试管婴儿和克隆动物的生殖方式是() A都属于有性生殖 B前者属于有性生殖，后者属于无性生殖 C都属于无性生殖 D前者属于无性生殖，后者属于有性生殖 3体外受精常用的采卵方法有() 用促性腺激素处理后，从输卵管冲取卵子 化

22、学诱导法电刺激法 从活体动物卵巢吸取卵母细胞 AB C D 4超数排卵的做法正确的是() A口服促性腺激素B注射促性腺激素 C口服或注射促性腺激素D以上方法均不正确 5精子获能的常用化学物质可能是下列哪一种() A氯化钙溶液 B肝脏提取液 C肝素溶液 D氨基酸营养液 6下列哪项不是人工授精和体外受精的区别() A人工授精能更有效地发挥公畜的优良特性 B体外受精能更有效地发挥母畜的繁殖潜能 C人工授精和体外受精的本质不同 D人工授精的精卵结合在母畜体内，而体外受精这一过程在母畜体外 7不同动物胚胎移植的时间不同，但一般不会在下列哪个时期移植() A卵裂期 B桑椹胚期 C囊胚期 D原肠胚期 8下列

23、各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是() A氨基酸、核苷酸、无机盐、激素 B血清、激素、维生素、有机盐 C核苷酸、维生素、血清、无机盐 D有机盐、维生素、氨基酸、生长素 9.为了加强优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，如图所示。请根据图示信息回答：(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的工程技术有_ _等。(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是_分泌的促性腺激素。E牛的性别是_。(3)产生F牛的理论依据是_ ，其生殖方式属于_ 。(4)要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是_。转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的_等细胞器。教学内容3.3胚胎工程的应

24、用及前景-胚胎移植序 号编写人刘宏上课班级审核人李立芹学习目标胚胎移植的现状、意义、生理学基础、基本程序和应用重点难点胚胎移植的生理学基础、基本程序和应用教学方法自主学习法 合作探究法课堂类型新授【温故知新】 A B C如图，获得A的方法主要有_、_、_法，获取猪的卵子常用_处理使其_，进而从_冲取卵子，所做的处理是_过程，是_过程，是_过程，是_过程。如果C是牛的胚胎，则一般培养至_再进行操作【课堂互动】 胚胎移植一、概念（理解P74胚胎移植概念完成下列问题）1.操作对象：_（来源：_、_）2. 供体 受体 二者的状态要求_ 3. 胚胎移植的地位：是_二、现状和意义 1.充分_胚胎移植的优势

25、 （供体的职责是_，受体的职责是_） 2.大大_【针对练习】1.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，不正确的是()A供体母牛必须是同一物种的良种 B受体母牛必须是同一物种的良种C供体公牛必须是同一物种的良种 D受体母牛可以是同物种的一般健康牛2下列有关动物胚胎移植的叙述，错误的是()A受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植 B受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态 C超数排卵技术要使用一定的激素 D胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力三、生理学基础：（阅读相关内容，然后完成题）3.下列关于胚胎移植生理学基础的叙述，不正确的是()A在发情后的最初一段时期，母牛即使没有受精，其生殖系统也处于受精

26、后的生理状态B早期胚胎在相当一段时间是独立存在的，未与子宫建立实质性联系C一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来抗原性质的胚胎并没有免疫排斥现象D移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质继续完成胚胎发育小结（结合自学和练习总结生理基础）：a_ b_c_d_四、基本程序主要包括：（阅读P77相关内容，然后完成下题）4胚胎移植主要包括以下步骤，正确的顺序是()配种或进行人工授精检查对胚胎进行移植移植后的检查供、受体的选择和处理对胚胎的收集培养或保存A BC D思考讨论：体外受精过程中卵子采集的“冲卵”和胚胎移植过程中胚胎收集的“冲卵”一样吗？有什么不同？【巩固练习】1、下列过程在胚胎移植时没有必要进行

27、的是（ ） A供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应 B对供体、受体要进行选择C要用激素对供体进行超数排卵处理 D胚胎移植常采用手术法和非手术法2、下列过程在胚胎移植中没有必要进行的是（ ）A对供体、受体要进行选择 B要用激素对供体进行超数排卵处理C供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应D胚胎移植常采用手术法和非手术法两种方法3、对供体母牛进行胚胎收集时，胚胎应发育到()A桑椹胚或囊胚B囊胚或原肠胚 C原肠胚 D8细胞或16细胞4、现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质；B品种牛则为B的细胞核、B细胞质。（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞

28、核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_注入B品种牛的_卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为_，将该胚胎移入代孕母牛的_中，通过培育可达到目的。（2）一般来说，要想大量获得这种克隆牛比较难，原因之一是卵细胞的数量_，为解决这一问题，可以用_激素处理B品种母牛。（3）克隆牛的产生说明_具有全能性。克隆牛的性状主要表现_品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自_个亲本，细胞质来自_性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成_（相同，不同）。5、一对表现正常的夫妇，其家族中都有遗传性囊性纤维化

29、病（常染色体隐性遗传病）患者。医生对他们进行了遗传咨询后，决定运用试管婴儿的方法实现他们的优生愿望。医生首先为女性注射_，刺激卵泡成长，实现控制性超数排卵，然后在局部麻醉下从卵巢中吸取_，并在显微镜下将其移到含特殊培养液的培养皿中，置于37培养箱中培养。再从男性体内采集精子经过_处理，其方法通常采用_和_。处理后的精子与卵子放在专用的受精溶液中完成体外受精。然后将受精卵移入发育培养液中继续培养，检查受精状况和发育能力，待发育到桑椹胚或囊胚时，分别对多个胚胎的细胞进行_，选择出_ _的胚胎植入母亲_内，避免遗传病孩子出生。除上述方法外利用经过修饰的腺病毒作载体将正常基因转入有上述遗传病患者的肺组

30、织中，达到治疗目的的方法叫做_（体外，体内）基因治疗。教学内容3.3胚胎工程的应用及前景-胚胎分割序 号编写人刘宏上课班级审核人李立芹学习目标1举例说出胚胎分割 2胚胎分割的应用意义重点难点胚胎分割的技术要求教学方法自主学习法 合作探究法课堂类型新授19、（多选）【温故知新】胚胎移植的生理学基础(1)同种动物排卵后，不管是否妊娠，在一定时间内，生殖器官的 是相同的，为供体的胚胎移入受体提供了相同的 。(2)哺乳动物的早期处于 状态的胚胎为胚胎收集提供了可能。(3)不发生 是胚胎存活的条件。(4)供体胚胎与受体胚胎建立正常的 和 联系，但 不受影响。【课堂互动】 胚胎分割（自主学习P78-79）

31、1.概念： 2.胚胎分割的对象： 3.主要仪器设备 4.注意事项：对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将 均等分割，目的是 。【合作探究】胚胎的来源与生殖类型（1）体外（内）受精受精卵胚胎个体 （2）细胞核移植重组细胞胚胎个体 （3）胚胎分割多个个体 。（4）“试管动物”_针对练习、下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是()A对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例【巩固练习】1.请回答下列与胚胎移植有关的问题：(1)动物的早期胚

32、胎移植到同种且_与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植。为了获得更多的早期胚胎，常用_激素对供体进行处理，其目的是获得更多的_，经人工授精后可得到早期胚胎。用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜_。(2)若要通过胚胎移植获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到桑椹胚或囊胚阶段的早期胚胎进行_处理，再植入到受体内。若要对早期胚胎进行长期保存，应将其置于_条件下。5如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程，请回答下列问题：(1)A细胞是_ _，在进行体外受精前要对精子进行_ _处理。(2)进行胚胎分割时，应选择发育到_时期的胚胎进行操作。(3)指的是_ _。(4)通过胚胎分割产生的两个或多个个体具有相同遗传性状的根本原因是_。(5)在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_ _。(6)受体母牛必须和供体牛属于_。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_