浙江省温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试(四)自选模块试题 Word版含答案.doc

《浙江省温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试(四)自选模块试题 Word版含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试(四)自选模块试题 Word版含答案.doc（18页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流浙江省温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试(四)自选模块试题 Word版含答案.精品文档.温岭中学2013届高三高考提优冲刺考试（四）自选模块试题注意事项：1. 本试卷共18题，满分60分，考试时间90分钟。2. 考生可任选6道题作答，所答试题应与题号一致，多答视作无效。语 文题号：01“中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面的文言文，然后回答问题。吴士明方孝孺吴士好夸言，自高其能，谓举世莫及，尤善谈兵，谈必推孙、吴。遇元季乱，张士诚称王姑苏，与国朝争雄，兵未决。士谒士诚曰：“吾观今天下形势莫便于姑苏，粟帛莫富于姑苏，甲兵莫利于姑苏；

2、然而不霸者，将劣也。今大王之将，皆任贱丈夫，战而不知兵，此鼠斗耳！王果能将吾，中原可得，于胜小敌何有！”士诚以为然，俾为将，听自募兵，戒司粟吏勿与较嬴缩。士尝游钱塘，与无赖懦人交。遂募兵于钱塘，无赖士皆起从之。得官者数十人，月靡粟万计。日相与讲击刺坐作之法，暇则斩牲具酒燕饮其所募士。实未尝能将兵也。李曹公破钱塘，士及麾下遁去，不敢少格。蒐得，缚至辕门诛之。垂死犹曰：“吾善孙吴法。”（1）简析本文结构安排上的特点。（4分）（2）请从“文无定格，贵在鲜活”的角度谈谈短文的“鲜活”表现在哪些方面。（6分）题号：02“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）阅读下面的散文，回答文后问题。我喜欢出发汪国真我

3、喜欢出发。 凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。 怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神秘，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。 我自然知道，大山有坎坷，大海有浪涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即便这样，我依然喜欢。 打破生活的平静便是另一番景致，一种属于年轻的景致。真庆幸，我还没有老。即便真老了又怎么样，不是有句话叫老当益壮吗? 于是，我还想从大山那里学习深刻，我还想从大海那里学习勇敢

4、，我还想从大漠那里学习沉着，我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。 人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向；人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是，我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。 是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。 （1）文中画线句语言表达上有什么特点？在文中的含义是什么？（5分）（2）作者为什么“喜欢出发”？结合文章主题，谈谈你的想法。（5分）数 学题号：03“数学史与不等式选讲”模块（10分）已知正数满足（）求

5、证：；（）求的最小值题号：04“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）在极坐标系中，已知曲线设与交于点（1）求点的极坐标；（2）若动直线过点，且与曲线交于两个不同的点求的最小值。英 语题号：05 阅读理解（分两节，共5小题；每小题2分，共10分）阅读下面短文，并根据短文后的要求答题。Besides eaten as food, grains have another important use. _1_The basis for the outstanding theory as to why rice and other grains, such as wheat, have play

6、ed an important role in marriage ceremonies for centuries, is that they are filled with symbolism of fertility and of prosperity. By throwing rice and at the bride and groom at a wedding, guests symbolically wish them a lifetime full of these blessings. Eating rice together is a primitive act which

7、appeared long long ago. Historically, in certain primitive tribal cultures, the act of having rice together bound a couple, as eating this local food together implied their living together. In other cultures, the symbolic of eating rice together preceded a shower of rice over the married couple. _2_

8、 Perhaps the most curious use of rice in the wedding ceremony was its use in some cultures not to unite the happy couple, but to feed the uninvited evil spirits who always attended the ceremony. The theory behind this practice was to keep evil away, as well fed evil spirits would bring no harm to th

9、e couple._4_ The wheat throwing custom fell by the wayside under the reign of Queen Elizabeth I of England when the once airborne wheat instead was baked into small cakes, which the guests then crumbled and threw over the brides head. Even this tradition gave way to another, in which large cake was

10、baked then eaten, not thrown. Wedding guests, literally left empty handed, had no choice but to find a suitable substitute for the costly wheat cakes. They needed something to throw at the bride to show that they themselves are active participants again in the ceremony. The natural choice was none o

11、ther than cheap, clean, white rice, and the tradition then born has stuck to this day.第一节 根据短文内容，从A、B、 C、D和E中选出最适合的选项填入短文空缺处。 选项中有一项是多余选项。AGrains are often used during marriage ceremonies in many parts of the world.BHow does the tradition of rice throwing ceremonies come about?CThe use of wheat at w

12、edding ceremonies also has a long history. DIn the marriage ceremonies of different places, people use rice in different ways, including some strange ones.EThe tradition of wheat cake eating at wedding ceremonies exit in some countries.第二节 根据短文所给的信息，用一个完整的句子回答下列问题。5. What does the writer mean by the

13、 underlined sentence in the fifth paragraph?题号：06 填空（共10小题；每小题1分，共10分）阅读下面的短文，在标有序号的空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式，并将序号及相应的 答案写在答题纸上。The night passed peacefully. I was beginning to think that all was going well. Then, just before _1_, I heard the man of the house talking to his wife. With my ear to the

14、 chimney that connected our rooms, I heard what they were saying, “Okay, okay, but must I kill them both?”_2_which the wife answered, “Yes.” Then I heard nothing more I couldnt breathe. My body went cold. God! There were the two of us, without anything to defend _3_. How could we fight against half

15、a dozen men with guns and other weapons? _4_, my friend was asleep. Should I wake him? I didnt want to make a sound. Should I try to run away? I couldnt. I looked round the window. “Maybe I could jump out,” I said to myself. But there were two big dogs just under me.I was still wondering what to do

16、_5_ I heard a sound on the stairs. The door was a little open. Through the opening, I saw the husband. He _6_ (carry) a lamp in one hand. In the other hand he carried one of his big knives. His wife was right behind him. I ran behind the door _7_ as it opened. He gave the lamp to her and came into t

17、he room. “Go quietly! Dont wake them!” said the woman, as she put the hand in front of the lamp.He walked to the ladder and started climbing it. He was holding the knife between his teeth. When he reached the top, he stood over my young friend _8_(sleep) peacefully. Then the man took the knife in hi

18、s right hand, and with his left he took ah! a ham from the shelf. He cut off a big piece, and left the way he came. The door closed, the light was gone, and I was left _9_ with my thoughts.When morning came, the whole family came up to wake us. They placed a large breakfast in front of us - and an e

19、xcellent meal it was, too! When we were almost done, the wife came in. She was carrying one more plate of food. It had two cooked chickens on it. “We just cooked these for you,” she said, “Eat one now, and take one on your journey .” It was then I understood the _10_ of those terrible words, “Must I

20、 kill them both?”思想政治题号07“经济学常识”模块(10分)受标普下调美国主权债务评级，以及欧债危机持续发酵的影响，一些有影响力的经济学家普遍认为，全球经济最终将陷入全面衰退。在这种情况下，包括中国在内的新兴经济体也很难独善其身。中国经济目前面临内忧外患，经济增长比原来预期的要低，呈疲弱之势。用亚当斯密的思想和凯恩斯理论来应对全球危机带来的经济衰退所采取的政策主张有什么不同。题号：08 “生活中的法律常识”模块 村民杨某家的旧房多年无人居住，常年雨淋日晒而成危房但并没有拆除。一日，房子南侧坍塌，砸坏了不足1米距离陆某家的厨房玻璃、油烟机、水槽、水管等。陆某要求杨某赔偿5000

21、元人民币，杨某不同意，并几次谩骂村干部和陆某。几日后，镇派出所民警接到报警说杨某被陆某打坏身子并已住院治疗。派出所抓捕了陆某，没收手机并关押，陆某及家人要求派出所说明原因，派出所在没有调查取证的情况下强制要求陆某赔偿医药费5万元人民币。陆某对派出所的行为十分气愤，与派出所发生争吵，严正声明没有打杨某。经查实，陆某一家在杨某报警被打时都在家，并与前来协商的村干部在交谈。杨某头上的肿块系自己敲击所伤。陆某因房子受损并被关押一事与杨某、派出所的争议该怎么办？陆某可以采用哪些方式处理争议？ 杨某应承担哪些民事法律责任？历 史题号：9 “历史上重大改革回眸”模块（10分） 阅读材料，回答下列问题。 材料

22、一 孝文帝迁都洛阳后，重点改变鲜卑族原有的风俗习惯，进一步学习和采纳汉族的政治度和生活方式说汉话，穿汉服，用汉姓，与汉族通婚，实行全盘汉化。 孝文帝与汉化政策 材料二1868年4月，日本京都皇宫的大殿内，天皇率领群臣宣读誓词：“广兴会议，万机决于公论破历来之陋习，机遇天地之公道，求知识于世界，大力振兴皇基。”日本明治维新政府以公历取代农历，元旦代替春节，改革服饰、发式和饮食习惯，实行全盘西化。 明治天皇时期的革新(1)根据材料分别概括孝文帝改革和日本明治维新移风易俗的特点。为什么两者的改革都把移风易俗作为革新的重大举措?（6分）(2)概述移风易俗对北魏政权和近代日本产生的历史影响（4分）题号：

23、10 “世界文化遗产荟萃”模块（10分）阅读下列材料 材料一 布达拉宫自公元17世纪起就成为达赖喇嘛的冬宫，象征着西藏佛教和历代行政统治的中心 。西递、宏村这两个传统的（皖南）古村落在很大程度上仍然保持着那些在上个世纪已经消失或改变了的乡村的面貌。其街道的风格，古建筑和装饰物，以及供水系统完备的民居都是非常独特的文化遗存。 世界遗产委员会评价材料二 徽州古村落(是)徽商文化的产物。徽州一府六县的方志中，常会对徽商巨贾的资本投向有如下记载：在家乡修祠堂、建园第，重楼宏丽。 王星明、罗刚徽州古村落材料三 徽州古村落在选址布局上受着风水观念的强烈制约。“依山造屋，傍水结村”是他们基本的原则；但从风水

24、学角度来看，具有完满的物质条件及合理功能的环境，并不意味着就是一个理想环境。人类有着自己的希冀、渴求和恐惧，而只有将这些情感，通过在创造自己的生活环境中表达出来，才构成一真正的理想环境。徽州民居的天井营造有一个很动听的名儿，叫“四水归堂”，言天降雨露、财气，落到自家房顶，流入宅院。摘编自余治淮桃花源里人家请回答：(1)据材料一，皖南古村落与布达拉宫是哪几类社会群体活动的历史承载？属于哪类世界遗产？(3分)(2)据材料二并结合所学知识，为什么说徽州古村落是徽商文化的产物?古村落突出反映了徽商怎样的心态?徽商和晋商兴起于哪个时期？(4分)(3)据材料三并结合所学知识，古村落营造中的风水观念在徽州社

25、会生活中发挥着什么功能?体现了怎样的环境理念?(3分)地 理题号：11.“城乡规划”模块（10分）下图为“2006-2025年云南省文山市城市远景规划”示意图，据此回答下列问题。N机场组团马塘组团古木组团平坝组团铝厂片区喜古组团老回龙组团西华山生态区东文山马鞍山生态区东山组团已建城区2006-2025年云南省文山市城市远景规划图 例铁路规划城区或组团主要公路干线河流（1）根据图示信息，属于“铝厂片区”发展的优势区位因素是 。A远离机场 B临近市区C交通便利 D原料充足（2）远景规划图上的文山市城市空间形态属于 。A一城一区形态 B分散成组形态C串珠状形态 D复杂集中式 （3）从城市用地发展角度

26、，试判断文山市主要发展方向及其在近中期、中远期的主要差异。题号：12“自然灾害与防治”模块（10分）资料一：右图为“1990-2003年我国干旱灾害发生频次图（局部）”。资料二：我国历史上旱灾频繁。然而自上世纪90 年代以来，我国旱灾频次明显加快，每3年就发生一次重旱甚至特大旱。资料三：在国家惠农政策的影响下，种粮收益得到了有效的保护，粮农种粮积极性也明显提高，近几年我国小麦播种面积也呈逐年上涨趋势。大耕地面积、提高作物单产和增加复种指数是增产粮食的三条主要途径。（1）我国干旱灾害发生频次具有很明显的 。A周期性 B季节性C危害性 D地域性（2）近十年来，导致我国旱灾频次明显加快的主要因素是

27、。A人类活动 B太阳辐射C地理位置 D大气环流（3）试从社会经济方面分析近几十年来我国、两地所在地形区旱灾不断加重的原因。物 理题号：13 “物理3-3”模块（10分）纸杯口乙甲杯子翻转后水不流下来为了研究大气压，有位同学做了这样一个小实验：用一个杯口光滑平整的玻璃杯盛了半杯水，然后盖上一张纸，用手按住纸迅速翻转杯子、松开手，他惊呆了：水居然不流下来，如图甲所示。该同学在经过仔细观察后发现，翻转后，纸略往下凸（见乙图）。（1）设杯内气体为理想气体，下列说法正确的是 A翻转过程中每个空气分子的速率不变 B. 翻转过程中空气分子的平均动能不变C翻转后气体分子间距离不变 D. 翻转后气体对水做功（2

28、）下列哪条图线反映翻转过程中气体的状态变化？ （3）汽车轮胎的胎压是汽车安全性的一个重要参数，因为行驶中的汽车轮胎的胎压太高易造成爆胎事故，太低又会导致耗油量上升，一般要求轮胎在正常工作时的最高胎压不超过3.5atm，最低胎压不低于1.6atm。已知某型号轮胎在4377温度范围内都能正常工作，那么在t17时给该轮胎充气，充气后的胎压在什么范围内比较合适？（设轮胎容积不变）题号：14 “物理3-5”模块（10分）（1）下列说法正确的是 （填序号）A居里夫妇发现了铀和含铀矿物的天然放射现象B根据玻尔理论，氢原子辐射出一个光子后，氢原子的电势能减小，核外电子的运动速度增大C为解释光电效应现象，爱因斯

29、坦建立了量子论，并提出了光子说D卢瑟福通过对粒子散射实验的研究，揭示了原子核的组成E赫兹在实验时无意中发现了一个使光的微粒理论得以东山再起的重要现象光电效应（2）如图所示，两个体积相同、质量各为和的小球和，分别放在竖直平面内的半圆形玻璃轨道内侧(小球的半径比轨道半径小得多)。现让球从与圆心等高处由静止释放，在底部与静止球发生正碰，碰后球反弹沿圆弧上升。现要利用此装置探究碰撞中的不变量，实验中可以不测量的物理量为_（填序号） 小球的质量、； 圆弧轨道的半径； 小球反弹后能上升的最高位置所对应的夹角； 小球碰后能上升的最高位置所对应的夹角。用实验测得的物理量表示在碰撞中的不变量的等式：_。（3）一

30、个中子轰击铀核（）可裂变生成钡（）和氪（）.已知、和中子的质量分别是235.043 9 u、140.913 9 u、91.897 3 u和1.008 7 u。写出铀裂变反应方程，并计算一个裂变时放出的能量化 学题号：15 “物质结构与性质”模块（10分） A、B、C、D、E、F都是周期表中前四周期的元素，核电荷数ABCDEF。A原子核外电子分处三个不同能级，且每个能级上排布的电子数相同；C原子p轨道上成对电子数等于未成对电子数；D是电负性最大的元素；E原子是元素周期表上第一个4S能级有两个电子的原子；F的核外电子数等于A、B、C、D的电子数之和。请根据以上信息，回答下列问题：（答题时，A、B、

31、C、D、E、F用所对应的元素符号表示） （1）比较B、C的第一电离能：B C（选填“”）， B与C形成的离子与单质C3互为等电子体与单质C3互为等电子体，其化学式为 。AEA （2）将D的单质通入氢氧化钠溶液中，可得到CD2。CD2是一种无色、几乎无味的剧毒气体，可用于火箭工程助燃剂等。与H2O分子相比，CD2分子的极性更 （填“大”或“小”），原因是 。 （3）F元素原子的核外电子排布式是_；（4）A和E形成的晶体结构如右图所示，其晶体的化学式是 ；该晶体中化学键的类型是： 。 题号：16“化学与技术”模块（10分）请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第、空各2分，其余

32、每空各1分） 水是宝贵的自然资源，水的净化处理是化学工作者需要研究的重要课题。（1）在净水过程中用到混凝剂，其中不可以作为混凝剂使用的是 A偏铝酸钠B氧化铝 C碱式氯化铝D氯化铁（2）电渗析法淡化海水是人类获得饮用水的一个重要方法，电渗析法淡化海水示意图如右图所示，其中阴（阳）离子交换膜仅允许阴（阳）离子通过。已知某海水中主要离子的含量如下：成分含量/(mgL1)成分含量/(mgL1)Cl18980Ca2+400Na+10560HCO3142SO422560Br64Mg2+1272阳极主要电极反应式是 。在阴极附近产生少量白色沉淀，其成分有 和CaCO3，生成CaCO3的离子方程式是 。淡水的

33、出口为 （填“a”、“b”或“c”）。（3）为获得纯净水（去离子水），某同学在实验室将含Mg2+、Ca2+、Cl的硬水先后通过阴离子交换树脂如RN(CH3) 3OH和阳离子交换树脂如RSO3H，写出Cl与上述离子交换反应的化学方程式 ；结果实验未获得成功，其可能原因是 。生 物题号：17 “生物技术实践”模块(10分)请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第空2分，其余每空1分。17.尿素是蛋白质降解的产物，是一种高浓度氮肥，大量尿素存在会对环境造成污染。某些细菌可以分解尿素，分解尿素的细菌都是因为能合成脲酶，脲酶能催化尿素水解。某同学要分离出土壤中含有脲酶的细菌，下表为两

34、种微生物的培养基配方：A组KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄糖尿素琼脂1.4 g2.1 g0.2 g10.0 g1.0 g15.0 gB组纤维素粉NaNO3Na2HPO47H2OKH2PO4MgSO47H2OKCl酵母膏水解酪素5 g1 g1.2 g0.9 g0.5 g0.5 g0.5 g0.5 g将上述两种培养基中的物质溶解后，分别用蒸馏水定容至1000 mL。请分析回答：（1）该同学需要选择上述哪种培养基?_，原因是_。该培养基中的碳源是_。用于微生物如大肠杆菌扩大培养时主要使用_ _培养基（按物理性质来看）。（2）在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入_指示剂，根据指示剂的颜

35、色可鉴定某种细菌能否分解尿素，若有分解尿素的细菌，培养基将会呈现_。若想统计每克土壤样品中活菌数目，可采用稀释涂布平板法接种，根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的_就能大约推测出样品中活菌数。（3）下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述，其中错误的是 。A用无菌水配制牛肉膏蛋白胨培养基，经高温、高压灭菌后倒平板B取104、105 、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL，分别涂布于各组平板上C将实验组和对照组平板倒置，37恒温培养2448小时D确定对照组无菌后，选择菌落数在30300的实验组平板进行计数（4）该同学设想：由活性脲酶和尿素混合，制成“加酶尿素”，尿素肥

36、效一定更高。为了提高“加酶尿素”中脲酶的利用率，可采用_技术。题号：18 “生物科学与社会”模块(10分)请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上，第空2分，其余每空1分。18.某富营养化的小型湖泊，整个湖面被水葫芦紧密覆盖。附近村民在打捞水葫芦时常常会闻到湖水散发出的恶臭。请分析以下问题：（1）恶臭是因为水葫芦阻碍水与空气的气体交换，导致水体中 下降，多种水生生物死亡，但 大量繁殖，对水体中的有机物进行 而产生硫化氢等物质的结果。水体环境恶化后，接着会造成鱼类等水生动物的大量死亡，进一步破坏了生态系统稳态，这种调节方式属于 反馈。（2）面对湖泊被严重污染，有人建议了以下改进方

37、案，从长远观点看，你觉得较为合理的是 A将其它江河水引入冲洗，使死水变活B建立拦污闸，不让湖泊污水污染其他河流C喷洒除草剂，消除水葫芦的蔓延D利用植物的净水作用，恢复湖中的荷藕、菱、水葫芦的种植（3）池塘养殖中由于饵料、鱼类排泄物、换水不及时等也会引起水体污染，研究者设计了一种循环水池塘养殖系统（如上图）。该养殖系统设计为前一个池塘上层水流入到下一个池塘的底部，从而实现水层交换，其目的有 、 。该养殖系统中串联的池塘不宜过多，因为越接近后面池塘，水体中 。保持池塘水体中适当的N、P含量是必要的，该养殖系统可以通过 、水泵控制水的流量（循环频次）进行调控。自选模块（四）参考答案语 文题号：01“

38、中国古代诗歌散文欣赏”模块（10分）（1）（4分）参考答案：全文仅四小段，首段概述吴士夸言的性格特点，次段写吴士自荐欺人，三段写吴士不作为的事实，末端写吴士临时本性难移。首尾呼应，结构自然。（难度系数：0.66。错误点：表述含糊，思路不清。）（2）（6分）参考答案：人物新鲜鲜明。吴士是一个不学无术、垂死不悟的夸言者形象。表现手法突出。用了简洁明快的描写手法（包括语言描写和白描手法）塑造人物形象。生活气息浓郁。故事本身来自当时的社会生活，嘲讽了夸言不实的恶劣风气。（难度系数：0.63。错误点：“鲜活”表现不够全面。）参考译文吴地有个读书人喜欢夸夸其谈，自以为才能很高，号称当世谁也比不上他。尤其喜

39、欢谈论兵法，言必称孙武、吴起。当时正值元朝末年，天下大乱，张士诚在姑苏自称吴王，与本朝争夺天下。战事还未决出胜负。那读书人拜见张士诚说：“我看当今天下形势没有比姑苏更便利的了，物产没有比姑苏更富庶的了，武器士兵也没有比姑苏更精锐的了；但是之所以不能称霸天下的原因，是因为将领太无能了。现在大王的将领，都任命那些浅陋的人担任，指挥作战而不知道兵法，这简直是鼠类相斗罢了！您大王若真能拜我为将军，便能夺取中原，至于战胜那些小敌就更不在话下了。”张士诚以为也说得对，便拜他为将军，听任他自行招募兵士，并告诫管理钱粮军需的官员不要计较他支取的多少。那读书人曾游历过钱塘，与钱塘的一些无才能而又怯懦的人有交往。

40、于是就到钱塘去招募兵士，那些浪荡市井的人都去投靠他，他选拔了几十个人给予官职，每月花费的军饷以万石来计数。他们每天聚坐一堂相互谈论行军作战的兵法，余下的时间就杀牛宰羊大摆酒宴，款待那些招募来的兵士。那些招募来的人实在是不能率领兵士作战的呵。曹国公李文忠攻占钱塘以后，那些读书人及部下都逃跑离去，不敢稍微抵挡一下。后来被搜索捕获，捆绑到辕门诛杀，临死前还在说：“我熟读孙、吴兵法。”题号：02“中国现代诗歌散文欣赏”模块（10分）（1）（5分）参考答案：表达语言表达特点：用了两个设问句，自问自答。用了两个整齐的结构相同的句子（答对偶句也对）。文中的含义：告诫我们，喜欢出发应该具有的素质，就是志向与意

41、志。（语言表达特点共4分，含义1分。）（难度系数：0.67。错误点：不够全面。）（2）（5分）参考答案：喜欢出发是一种不停的追求，确切地说，这种追求实际上是时刻在追求着进步、给自己不断充电。（2分）人不可能生来就见过大山的巍峨、大海的浩瀚、大漠的广袤和森林的神秘，但正因为有追求的想法，有充实自我的需要，才要出发去探险，人生才没有了遗憾。出发带给我们人生的完满，让我们明白比路更远的只能是人的脚和那颗永远追求完美的心灵。（3分）（难度系数：0.60。错误点：“简析其作用”不够全面。）数 学题号：03 “数学史与不等式选讲”模块（10分）题号：04“矩阵与变换和坐标系与参数方程”模块（10分）以极点

42、为原点，极轴为轴的正半轴，建立直角坐标系，则曲线的直角坐标方程依次为（1）由解得点的直角坐标为因此点的极坐标为（2）设直线的参数方程为为参数），代入曲线的直角坐标方程并整理得设点对应的参数分别为则当时，有最小值英 语题号：05阅读理解（共5小题；每小题2分，共10分）1. A 2. D 3. C 4. B5. The custom of throwing wheat in the wedding ceremony was not followed any more.填空（共10小题；每小题1分，共10分）1 daybreak. 2. to 3.ourselves 4. Besides 5. w

43、hen 6. was carrying 7. just 8. sleeping 9. alone 10. meaning思想政治题号：07 “经济学常识常识”模块题号：08 “生活中的法律常识”模块答：与杨某的争议可以向人民调解委员会申请调解，调解不成的，可以向仲裁委员会申请仲裁，对仲裁裁决不服的，可以向法院提起民事诉讼与派出所的争议可以申请行政复议，维护自己合法权益，也可以向人民法院提起行政诉讼。如果进行诉讼并按简易程序处理，法院开庭审理时，可以申请先行调解不动产权利人应当注意到相邻不动产权利人的利益，以利于生产、方便生活、团结互助。杨某应赔偿陆某家的损失杨某的谩骂行为和虚假报警侵犯了陆某的

44、人格和尊严、名誉权，应立即停止侵害、赔礼道歉、消除影响历 史题号：9 “历史一历史上重大改革回眸”特点：全盘汉化和全盘西化（2分） 原 因：旧的风俗是阻碍改革的社会基础；通过移风易俗，促使人们接受新的生产生活方式和思想观念，为改革开路。（4分） 孝文帝改革，学习汉族先进文化，促进民族融合，大大推动了北魏社会经济的发展和政治的进步。 明治维新学习西方资本主义国家，建立了近代化国家，摆脱了民族危机，迅速崛起为东方强国。（4分）题号：10 “世界文化遗产荟萃”（10分）(1)平民百姓与贵族阶层。物质文化遗产。（3分） (2)原因：古村落是徽商财富集聚故里的象征；古村落蕴含了徽商的儒家观念。心态：光宗耀祖。明清时期。（4分） (3)改善居住