发展经济学课件发展经济学理论.ppt

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1、发展经济学第四讲,2019/10/25,1,本讲主要内容,当代发展经济学派的划分当代发展经济学理论演变简要介绍主要发展经济学理论发展经济学的特点,2019/10/25,2,当代经济发展理论,以发达国家为对象的经济增长理论一次世界大战和二次世界大战导致的世界范围内的经济萧条，必须利用经济增长来减少失业问题。哈罗德多马模型，新古典增长模型（索罗模型），内生增长理论（罗默和卢卡斯）,2019/10/25,3,以发展中国家为对象发展理论,亚非拉殖民地的独立，首要目的是如何发展经济来赶超工业化发达国家，相关的发展理论成为必要。在相关增长模型的基础上对国家经济进行控制计划学派，如丁伯根，钱纳里等；二元经济

2、增长理论，如刘易斯、费景汉、拉尼斯、乔根森、卡尔多等 ；中心外围理论，如普雷维什。新古典学派在发展经济学中的应用。,2019/10/25,4,哈罗德-多马模型,20世纪40年代英国经济学家哈罗德(Harrod，R.F.）和美国经济学家多马（Domar，E.D.）几乎同时推演出极为相似的长期经济增长理论，即第一个广为流行的经济增长模型，合称为哈罗德多马模型（Harrod-Domar Growth Model）。,2019/10/25,5,哈多模型的结论,g经济增长率，是国民收入增量与国民收入之比；s储蓄倾向，平均储蓄率，储蓄在国民收入中的比率；v资本产出比率，它是指生产单位产出所需要的资本量。,

3、2019/10/25,6,索罗模型,对哈多模型作了修正和补充，发展成为一个“新古典模型”。美国经济学家罗伯特索洛（Solow，R.）英国经济学家斯旺（Swan，T.W.）英国经济学家米德（Mead，J.E.）系统表述并加以完善，称为“索洛斯旺模型”。,2019/10/25,7,索罗模型的核心方程,y 人均产出; k 人均资本; n 人口增长速度; d 资本折旧率,2019/10/25,8,索罗模型的结论,经济的进步依赖于资本的积累的速度超过外生人口的增长速度由于不存在技术进步，如果储蓄增长太快，资本密度的增加将会带来资本边际报酬递减，从降低资本收益。20世纪80年代，索罗对模型进行了改进，加入

4、了技术进步的因素，但并没有将规模报酬、人力资本等因素所导致的经济增长分开。,2019/10/25,9,新增长理论,将规模报酬递增、不完全竞争、以及人力资本等因素引入了增长模型（罗默，卢卡斯等）内生增长理论为什么有些国家投资较多？为什么有的国家的个人在新技能的学习上投入的时间较多？投资率高和学习技能的提高是否是外生的？ 制度的因素；经济环境的稳定性；市场的规模；,2019/10/25,10,狭义结构主义理论,普雷维什的“中心外围”理论世界经济由中心和外围部分组成：中心部分由工业化的国家组成；外围部分国家从事农业和初级产品专业化生产（世界经济的二元结构）工业化发达经济，中心国家生产资本品和工业消费

5、品，外围国家生产原材料，两者进行交换（工业革命和殖民贸易）结果：外围国家依赖初级产品的出口来获得购买工业消费品的外汇，同时依赖从中心国家进口技术；外围国家的现代初级出口生产部门和维持生存部门之间的发展上存在巨大差别（产业结构上的失衡）,2019/10/25,11,二元经济理论（广义的结构主义）,代表人物：刘易斯、费景汉、兰尼斯、乔根森和卡尔多等。 主要观点：在发展中国家，传统农业部门和现代工业部门非对称并存，传统部门在整个经济中占压倒优势，工业部门活动主要集中在城市，规模相对较小。发展中国国家的经济发展实际上就是从二元经济向一元经济转变的过程。,2019/10/25,12,二元经济理论的政策建

6、议,发展中国家经济发展的中心问题是二元经济结构体系如何转变成单一部门现代增长体系（问题必须在转变的过程中解决，失业、贫困、资本积累，技术落后等）（刘易斯，1954） 。二元经济结构中农业剩余的决定性作用，两部门必须平衡发展，必须选择和发展劳动集约型技术技术（费景汉和拉尼斯，1963）。农业剩余对经济增长的贡献是多元的（劳动力来源、产品市场、外汇来源和原材料供应等） (卡尔多,1967）。,2019/10/25,13,其他广义结构理论,库兹涅茨的产业结构变迁理论（三个产业部门的划分和变迁）钱纳里的标准结构研究方法罗森斯坦罗丹、纳克斯的平衡增长理论（大推进理论）,2019/10/25,14,计划学

7、派,通过工业化实现快速增长能够借助政治力量来实现，通过计划委员会来管理整个国家的发展计划，干扰微观领域的行为。计划学派的方法论特征：运用多部门的生产函数和不同的投入品来规划生产过程，并在投资和消费之间作出分配系统运用数学模型来决定计划变量在各个时间单元的量化指标（线性规划、运筹学等）利用多年的数据来构造多年的计划。,2019/10/25,15,计划学派的缺陷,计划决策与经济的实际情况不相符合资源配置缺乏有效性生产缺乏效率（指令性计划，缺乏激励）生产出来的产品不能适合市场的需求（缺乏市场竞争）国家和政府无力应付外部的冲击（汇率的变化，债务的影响）社会主义国家经济体制的转变（从计划到市场),201

8、9/10/25,16,国家主导的经济发展战略中的计划学派和行为学派,计划学派认为，发展中国家市场缺位，结构刚性，必须由国家承担资源配置的任务计划配置资源（planning for resource）行为学派强调一个经济的整体行为，应该由市场力量和政府的各种干预相结合加以协调计划配置政策变化（planning for policy change），为实现经济发展而设计宏观和微观经济政策,2019/10/25,17,计划学派和结构主义,结构主义一些观点成为计划学派存在的理由深层次的原因市场和计划的互补和对立,2019/10/25,18,当代发展经济学发展的阶段,20世纪40-50年代，发展经济学的

9、形成时期，结构主义学派是主流20世纪60-70年代，新古典主义开始兴起，但结构主义学派仍然占据重要地位,2019/10/25,19,20世纪80年代，发展经济学进入危机阶段从经济增长的研究来看，无法解释增长回归方程中的“索罗残差”项从发展理论来看，新古典经济学过于简单化，无法揭示问题的实质；结构主义往往忽略“经济人”的理性假设，过分夸大市场的缺陷和政府的作用，由于缺乏形式化的分析工具，所以其结论往往无法让人信服。从实践的角度，以资本积累为中心的政策并没有带来经济的全面发展。,2019/10/25,20,80年代中后期开始，经济增长理论和发展经济学开始走出困境方法上得到了改进，将规模报酬递增、不

10、完全竞争，以及人力资本等因素引入了增长模型；主流经济理论的引入（信息经济学、博弈论，契约理论、理性预期和新制度主义经济学等 ）,2019/10/25,21,发展经济学的特点,不是理论经济学，而是应用经济学，和国家政策紧密相连发展经济学的内容上比较丰富，要运用到经济学的各个分支的知识发展经济学与社会学、政治学、人口学、人类学等多学科由不同的交叉发达国家的历史研究是发展经济学的一部分比较分析是发展经济学的重要研究方法,2019/10/25,22,发展经济学在中国的发展,80年代开始引入西方发展经济学理论发展经济学课程的开列大量的发展经济学的理论在中国的改革发展过程中得到了应用（如刘易斯的二元经济论，钱纳里的工业化和产业结构理论，罗斯托的经济起飞理论等）中国的大量经济问题需要利用发展经济学的理论来进行思考，同时中国的经济发展无疑可以丰富发展经济学的理论（检验和创新）。,2019/10/25,23,