发展经济学课件发展经济学的形成与发展.ppt
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1、发展经济学第三讲,发展经济学的形成与发展,经济学说史上的经济发展当代经济发展理论的形成、发展和分化发展经济学在中国的传播和中国学者的研究,经济发展与发展思想的演变,早期的经济发展思想,重农学派(魁奈:经济表):重农学派包含了经济发展宏观水平的所有的问题:生产、消费、收入分配、投入和产出的比例以及农业部门和非农业部门的剩余的交换。,重农学派的启示和缺陷,关注农业的发展,只有农业产生了一定的剩余,才是其他产业才能发展,落后、停滞的农业社会才能步入现代社会。农业剩余的存在对许多理论来说是一个分析的起点没有考虑到资本在生产中的重要作用(是什么原因?)认为土地上的农业生产是基本的经济活动,其他都是非生产
2、性活动,是土地,而不是劳动创造了经济价值。 土地的稀缺性?农业生产在当时经济生产中的重要性?传统中国为什么采取重农抑商的政策(人口的压力、灾害的影响)?,中国本农末商思想,周书:“农不出则乏其食,工不出则乏其事,商不出则三宝绝,虞不出则财匮少,财匮少则山泽不辟矣,此四者民所衣食之源也。”(商朝)管子:“万乘之国,必有万金之贾;千乘之国必有千金之贾;百乘之国,必有百金之贾。”(春秋)商鞅:“国之所以兴者,农战也”;“入使民属于农,出使民壹于战”。(战国)荀子:“士大夫众则国贫,工商众则国贫。故田野县鄙者,财之本也。”韩非子:“人主不除五蠹(商工之民、儒生、纵横家、侠客、逃避兵役者)之民,则海内虽
3、有破忘之国,消灭之朝,亦勿怪矣。”,商鞅变法的内容,经济措施废井田、开阡陌重农抑商、奖励耕织生产粮食和布帛多的,可免除本人劳役和赋税。因弃本求末(商),或游手好闲而贫穷者,全家罚为官奴。商鞅还招募无地农民到秦国开荒。为鼓励小农经济,还规定凡一户有两个儿子,到成人年龄必须分家,独立谋生。统一度量衡 政治措施: 励军功,实行二十等爵制 ;除“世卿世禄制”,鼓励宗室贵族建立军功;改革户籍制度,实行连坐法;推行县制;定秦律,古典学派,古典学派的代表人物:亚当斯密,马尔萨斯,李嘉图古典经济学的观点:利润最大化的经济人假定,能通过自由市场来实现生产和消费的均衡,并使社会收入在各个阶层中通过看不见的手来合理
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- 发展 经济学 课件 形成
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