物理八年级下册第六章第1-4节课时练习.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流物理八年级下册第六章第1-4节课时练习.精品文档.物理八年级下册第六章第一节电压一、填空：1.国际上用字母 表示电压，电压的单位是 ，符号是 ，一节干电池的电压是 ，家庭电路的电压是 。2电压表测量电压时必须 在被测电路的两端。由于流过电压表的电流非常_，它几乎不会改变原来电路的工作状态，因此它_ _（选填“能”、“不能”）直接并联在电源两端测量电源电压。3.实验室最常用的电压表有 个接线柱， 个量程。若接线如图所示，所选电压表量程为 ，此时刻度盘每个大格表示 伏特，每个小格表示 伏特，指针所指位置表示 伏特。4通过电压表的电流必须从它的_

2、_接线柱流入，_ _接线柱流出，因此电压表的“+”接线柱必须连在被测电路靠近电源_ _极的一端，否则指针会_ _。5.用电压表测电压时，某同学接入的是03V的量程，却在015V的量程中读成了10V，则实际电压应该是 V。6、 是产生电流的原因，而 是提供电压的装置。维持人体生物电流的电压约是 ；对人体安全的电压是 。7、如图，甲电压表的示数是 ；乙电压表的示数是 。8、某同学在用有两个量程的电压表（03 V、015 V）测一节干电池的电压时，记录的是5 V，他出现错误的原因 ，实际电压应是 。二、选择：1、关于如图所示的电表的下列说法中，不正确的是（ ） A它是一个电压表 B它的示数是1.7V

3、 C它的示数可能是8.5V D它有一个负接线柱和两个正接线柱2、下图是用电压表测灯泡两端电压的电路，其中电压表使用正确是（ ）3、如图所示为一个正确的电路图，其中a、 b是电表，则（）Aa、b 均为电流表 Ba、b均为电压表Ca 是电流表，b是电压表 Da 是电压表，b是电流表4、在用电压表测量电压时，如果不能估计出被测电压的范围，应该先用电压表的大量程进行试触某次实验中，只知道电压不超过安全电压，所用电压表如图所示关于试触后的操作，下列说法中正确的是( )A如果示数大于15 V，则需调换接线柱重新试触B.如果示数大于15 V，则必须换用另一个量程更大的电压表C如果示数在3 V与15 V之间，

4、则需调换接线柱 重新试触D如果示数小于3 V，则必须换用另一个量程更小的电压表5.如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（ ） A图 A B. 图 B C图 C D图 D6.如果某次电学实验不能正常进行，需要判断干电池是否报废，可取一节干电池，用电压表来测量它的电压，下列步骤中正确的是 ( ) 把电压表的正接线柱与干电池的负极接触，负接线柱与正极接触在刻度盘上读出电压值 选择电压表的量程为3 V把电压表的负接线柱与干电池的负极接触，正接线柱与正极接触选择电压表的量程为15V A B C D7.如图所示电路中，电表a、b接法正确的是（ ）Aa、b都是电流表 Ba、b都是电压表C

5、a是电流表，b是电压表 Da是电压表，b是电流表8、下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图，其中正确的是 9、在一次用03 V和015 V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用015 V量程试触时，指针位置如图。则下一步操作中正确的是 A.接入电压表的c接线柱再读数B.接入电压表的b接线柱再读数C.断开开关，接入电压表的c接线柱，闭合开关后读数D.断开开关，接入电压表的b接线柱，闭合开关后读数三、实验题：1、用笔画线代替导线连接实物图，使电压表能测出小灯泡两端的电压。2. 要求 L1、L2串联，电压表测L1两端的电压。用笔画线代替导线，将电路图连接完整。3、为了使

6、蓄电池能向外供电，需要先给它_电，这时要把蓄电池的正、负极分别接到另一个电源的_、_极上。电流从蓄电池_极流入。蓄电池放电时，电流从它的_极流出。图右所示有关蓄电池的两个电路，其中蓄电池充电和放电的电路示意图分别是图_和图_。4、小明想测灯炮L1两端的电压，他连接的甲图对吗？请帮他连接出测灯炮L2两端的电压的实物图。物理八年级下册第六章第二节探究串并联电路电压的规律一、通过探究本节内容完成如下问题1. 串联电路中，文字描述得到什么结论？表示公式如何？2. 并联电路中，文字描述得到什么结论？表示公式如何？3.甲乙两灯串联，若总电压为6V，而甲灯两端电压为2V，则乙灯两端电压为多少？4.甲乙两灯并

7、联，若总电压为6V，则甲灯两端电压为多少？乙灯两端电压为多少？5.甲乙两灯串联，若总电压为6V，而甲乙两端电压之比为2：1，则甲乙两端电压分别为多少？6. 本次探究中，若电压表指针反转，你认为原因是什么？7. 本次探究中，若电压表示数最大，而灯泡均不亮，原因是什么？8.在探究中，若甲灯两端电压为2.5V，你认为选择电压表的量程哪个合适？为什么？9. 甲乙亮灯并联，甲灯正常发光，且两端电压为3V，而乙灯未发光，你认为不发光的原因有哪些？乙灯两端是否有点压？若有应为多少？ 物理学科八年级下册第六章第三节电阻1导体对电流的_作用叫电阻，通常用字母_代表电阻，电阻的单位是_，简称_，符号是_ _ 。电

8、阻是本身的一种 ，它的大小跟导体 , , 和 有关。2.变阻器的图形符号是_，它是利用导体电阻的大小与导体长度_的原理制成的。3有一些材料的导电能力介于_之间，比_差，比_强，常常称做_。利用_对它的性能的影响，可制成热敏电阻；利用_对它的性能的影响，可制成光敏电阻。4如图是滑动变阻器的示意图，如果将C、D接入电路中，电阻值为_；将A、B接入电路中，电阻值为_，起_作用；将B、D接入电路中，电阻值为_，起_作用，滑动片P位于_时接入电路中的电阻最大，滑动片P向右滑动时，接入电路的电阻将_。520世纪初，科学家们发现，某些物质在温度低到一定程度时，电阻就变成了零，这就是_现象，用具有这种性质的材

9、料可以制成_材料。这种材料如果能应用于实际，将会给人类带来很大的好处，如远距离送电时，可以大大降低由于电阻引起的电能_，制造电子元件时，由于没有电阻，不必考虑散热问题，元件可以_，实现微型化。6A、B是两根材料相同，长度相同的导体，如果A导体的横截面积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则导体A的电阻导体B的电阻。7有三根相同材料制成的导体A、B、C，在相同的温度下，A比B长，粗细相同；C与B长度一样，C粗些这三根导体的电阻由大到小的排列顺序为。8（多选）如图2所示的电路中，某同学用滑动变阻器控制电路中的灯泡的亮度，想使滑动片向右滑动时灯泡变亮，关于将变阻器接入电路的方法，下列说法中正

10、确的是( )A.M接D、N接B B.M接B、N接A C.M接D、N接C D.M接B、N接C 6在温度一定的情况下，关于两根粗细、长短都相同的铜导线和铝导线的电阻，下列几种说法中正确的是( ) A.铜导线的电阻大 B.铝导线的电阻大C.两种导线的电阻一样大 D.无法确定7有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是( )A.电阻的最小值是20 ，允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是20 ，允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是20 ，允许通过的最大电流是1 AD.电阻的最大值是20 ，允许通过的最

11、小电流是1 A8几位同学看到如图所示的电路图后，有以下几种看法，你认为不正确的是( ) A.灯丝电阻为零 B.电压表示数为零C.电流表示数为零 D.开关两端电压不为零9横截面积相同，电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（ ）A铝导线 B镍铬合金线 C两条导线一样长D以上情况都可能10下列说法正确的是( )A铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B两根长度相同的镍铬合金导线，横截面积较小的电阻一定大C长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大11a是长1m，粗0.1mm2的康铜线；b是长1m，粗0.2 mm2的康铜线；c是长0

12、.5m，粗0.2mm2的康铜线；d是长1m，粗0.1m 2的镍铬线，要研究导体的电阻与材料是否有关，应选取做实验的金属线是( )Aa和b Bb和c Ca和c Da和d12两段长短、粗细和材料都不相同的导体分别接在电压相同的电路中，则下列判断正确的是（ ）A长导体中的电流一定大些 B短导体中的电流一定大些C无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小D无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小13一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（ ）A将铜导线对折起来，接在电路中 B将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍 C将铜导线用拉丝机拉长至原来倍D将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接

13、在电路中14在如右图所示电路中，开关闭合后，电流表的示数是0.6A，当缓慢地给线圈加热一段时间后，观察电流表的示数，可以看到电流表的示数将( )A小于0.6A B等于0.6A C大于0.6A D无法判断15如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中比较通过它们的电流的大小，有（ ）A IABIBC B IABIBC CIABIBC D无法确定16.小儒同学想在家中安装两盏电灯，为了学习和生活的方便，用一个开关控制两盏灯的同时，其中的一盏灯的亮度可以调。请你帮她想一想，怎样设计电路，都需要哪些器材，在方框内画出你设计的电路图。17小芳同学在探究

14、“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；猜想：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关序号材料长度（m）横截面积（mm2）A镍铬合金0.80.5B锰铜0.81C锰铜0.80.5D锰铜1.20.5供她选择的导体如下表所示：她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路请完成下列填空（只填序号）：(1)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 和 ； (2)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；(3)要验证猜想，小芳同学应选择的两段导体是 和 ；(4)这种物理研究方法，通常叫做 。18实验

15、课上，老师给出的器材如右下图所示。（1）要求用滑动变阻器改变小灯泡的亮度，请你用线连接实物，并画出电路图。（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑动片P应滑到_端。（3）想使小灯泡变亮，滑片应向_端滑动，这时电流表的示数将_。19现有各种规格的不锈钢丝和铜丝，请你设计实验研究方案，比较不锈钢丝和铜丝这两种材料的导电性能。（1）实验研究中对不锈钢丝和铜丝的选取有什么要求？（2）你用什么方法显示材料的导电性能？（可画出相应的电路图加以说明）20. 用导线把一节干电池、一只工作电压是2.5 V的小电珠和一段长约7cm的铅笔芯按图所示连成电路调节铅笔芯串入电路中的长度，刚好使小电珠不发光现在你可划燃一根火柴并

16、加热铅笔芯，待会儿小电珠就能点亮；火柴一旦熄灭，小电珠也会慢慢地熄灭这里，火焰犹如一只开关，为什么火焰竟然能起这样的作用呢？物理八年级下册第六章第四节变阻器1滑动变阻器主要是由金属杆、_、_、_等部分构成，密绕在瓷筒上的每圈电阻线之间都是_的。2滑动变阻器是用_较大的合金线制成的，这种合金线又叫电阻线。改变电阻线在电路中的_，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_大小。3某滑动变阻器标有“100，5A”字样。它表示这变阻器的电阻变化范围是_，允许通过的电流最大值是_。4如右图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器，它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片A、B巳接入了电路，则顺时针

17、转动旋钮触片时，收音机的音量将变 5一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S即可通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个 ，观察小灯泡的 可以粗略地知道风力的大小6、电阻用字母来表示；在国际单位制中电阻的基本单位是，符号是。50K= M= 。7、（1）电阻是导体本身的一种 ，它跟导体两端的电压和通过导体的电流 （2）影响导体电阻大小的因素有：。（3）在相同的条件下，材料不同，导体的电阻

18、也（相同、不同）在相同的条件下，导体越长，电阻就越；导体越短，电阻就越。在相同的条件下，导体越粗，电阻就越；导体越细，电阻就越。对于大多数的导体来说，温度越高，电阻就越。9、（1）滑动变阻器的原理是。（2）滑动变阻器在电路图中的符号是。（3）滑动变阻器在电路中的作用主要有和。（4）使用滑动变阻器时，连接方法是；在闭合开关前，先要将滑动变阻器的滑片移到阻值_处。（5）一滑动变阻器上标有“50 2A”的字样，它表示的意思是_ （6）如右图所示的滑动变阻器，变阻的连接方法有 ；如果想让滑片P向右移动时，连入电路中的电阻增大，则能够采用的连接方法有。10、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后，把灯

19、泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上后 。11、按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且当滑片P向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑片P，都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？12滑动变阻器的滑片P滑动时，接入电路的电阻发生变化的原因是( )A加在电阻丝两端的电压发生变化 B电阻丝横截面积发生变化C连入电路的电阻丝长度发生变化 D通过变阻器的电流强度发生变化7如图所示，要使滑动变阻器的滑片P向右移动时，电阻变大，应选择的接线柱是（ ）AA、D BB、C CA、B DC、D

20、13在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是（ ）A连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C连接电路时，应先将开关断开D电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端14关于电阻，下列说法错误的是（ ）A电阻表示导体对电流的阻碍作用B导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关C导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比D导体的电阻是导体本身的性质，与是否通电无关15一根铝导线的电阻为R，现在要使它接入电路中后电阻大于R，可采取的措施有（ ）A减小这根导线两端的电压或者增大通过它的

21、电流B将这根导线拉长后接入电路 C将这根导线对折后接入电路D用长短粗细都相同的铜导线代替铝导线接入电路16把甲、乙两段电阻线接在相同的电压下，甲线中的电流大于乙线中的电流，忽略温度的影响，下列判断中错误的是( ) A.当它们材料、粗细都相同时，甲线长乙线短B.当它们材料、长度都相同时，甲线粗乙线细C.当它们长度、粗细都相同时，两线的材料一定不同D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同17有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10”和“1A 5”的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最大电流为 A 1A B2A C 3A D 不能确定18如图所示的各种电路，同种元件的参数均

22、相等，能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是 19、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。并在右边方框中画出相应的电路图。20、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中，并且当滑片P向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 .21、按照下面的电路图连接实物图。连接电路时要注意：开关必须_,闭合开关前要将滑动变阻器的滑片P移到 端；电流表和电压表的示数如右下图所示，则通过灯泡的电流和灯泡两端的电压分别是： , _。22设计题：如图所示，有灯泡L1、L2，开关S，电源，电压表、电流表，滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流，电压表测L1

23、的电压，滑动变阻器改变通过L2的电流。请画出电路图并连接实物图。23.小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图3所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：（1）连接好实物图；（2）画好正确连接后的电路图；（3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路，说明应该如何调节滑动变阻器.24.根据下表中数据回答：安装家庭电路取用导线时，应从铜线和铁线中，选用_线。制作一个滑动变阻器，选择电阻线材料时，应从锰铜合金和镍铬合金中，选用_。25.如右图所示，电阻箱的示数为_.26.一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流.聪明而粗心的小刚连接了下图所示的电路.同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.（1）如果闭合图5中所示电路的开关,电压表示数、电流表示数情况如何?小灯泡发光情况怎样？（2）在图中画出小刚连接的那根导线.(用虚线表示)