班会方案:“我爱我家”主题班会设计.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流班会方案:“我爱我家”主题班会设计.精品文档.内容来自冀教网 “我爱我家”主题班会设计 初二.十班前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。一、设计目的:1.了解学生家庭,让学生彼此认识各自家庭成员的个性及贡献,让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民
2、族的传统美德。2.向家庭成员表达自己的感激之情。3、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。4、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。二、活动准备:1. 通过填写作业,用口头语言或画面表现家庭成员的个性及贡献;2. 、邀请父母参加班会活动,请部分家长谢谢对孩子的寄语3. 向家人写感谢信或图画表达自己对家人的感激之情。4. 录制家庭生活的dv。5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。活动过程:一、宣布活动开始: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:我们每个人都有一个家,我们在家中得到幸福和满足,家是我们永远的乐园;可这个中心地并不
3、是聚宝盆,可以供我们永远享用,而不用付出。现在让我们从了解家人开始,逐步学会对家人表示感激。无论什么时候,家都是我们一生都难以割舍的地方。重庆市求精中学初二.十班“我爱我家”主题班会现在开始。二、回顾篇走进我家1.学生认真填写“家庭写真”的每一项。2.结合“家庭写真”所填,用文字或卡通画描述自己对家人的了解。3.小组交流,选代表发言4、选取几个片段,读家长写的文章。5、播放家庭生活的dv。 主持人:家是我们一生都难以忘怀的地方,我们从家里得到了许多,可千万别以为这一切都理所当然。母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗
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