课题2化学肥料1课时.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流课题2化学肥料1课时.精品文档. 课题2、化学肥料(1课时) (预习展示) 学生姓名 学习目标:1、知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项2、知道使用化肥、农药的利与弊及解决措施3、知道化学肥料和农家肥的优缺点环节预设: 明确目标 独立学习 小组合作 分组展示 交叉巩固 当堂检测导学过程:学法指导:阅读课文:(76页-78页)整理资料,填写下表:目标1:知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。一、化肥简介 1、农作物所必需的营养元素有 需要量较大的元素是 、 、 因此 是最主要的化学肥料。2.常用化肥的名称、化学式及作用类别氮
2、肥磷肥钾肥复合肥名称化学式主要作用植物缺少时的症状注意:氨水见光后易 和分解,所以容器口必须 ,且放在棕色瓶中。硝铵在高温或猛烈撞击时会 ,碳铵在受热时会全部分解成气体。尿素的含氮量最高,肥效持久。铵盐跟碱性物质反应,会放出氨气。磷酸二氢钙是溶于水的磷肥,它是用磷酸钙跟硫酸反应制成的。草木灰中的钾肥主要成分是碳酸钾,它的水溶液呈碱性。所以不能和 性化肥混合使用。磷酸二氢钾是含钾、磷元素的复合肥料,硝酸钾是含钾、氮元素的复合肥料。肥料的分类和发展趋势目标2:知道使用化肥、农药的利与弊及解决措施学法指导:阅读课文:第78页第二、三、四三段,完成以下内容:1、 使用化肥、农药的利 。2、 使用化肥、
3、农药的弊 。3、 使用化肥、农药弊端的解决措施 。信息资料4、化学肥料和农家肥的比较化学肥料农家肥料所含营养元素种类少,但营养元素含量高所含营养元素种类多,但营养元素含量低一般易溶于水,易被农作物吸收,肥效较快一般难溶于水,经腐熟后逐步转化为可溶于水、能被农作物吸收的物质,肥效较慢但较长便于工业生产,成本较高便于就地取材,成本较低有些化肥如长期大量施用能使土壤酸化板结能改良土壤结构学会看图4、 看懂78页农药在自然界中的转移图示A 组 检 测 题1.(10邵阳11)地里庄稼出现叶色发黄、植株矮小、生长迟缓等症状,需施加复合肥。下列物质属于复合肥的是AK2SO4 B.NH4H2PO4 C.NH4
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