孩子应该如何合理安排学习时间.docx
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1、孩子应该如何合理安排学习时间孩子应该如何合理安排学习时间想要提高孩子的学习效率,首先要合理安排学习时间。下面是学习啦我整理的孩子学习时间的合理安排,希望对你有用。孩子学习时间合理安排方法一1、放学回来先吃水果孩子学习了一下午,大脑累了,肚子也饿了。先让孩子边吃水果边休息。孩子大脑工作了一下午,他身体的葡萄糖消耗的差不多了,要及时补充。孩子休息1520钟,大脑有了能量,然后就能够做作业了。2、在晚饭前做作业作业在晚饭后进行,对孩子的作业效率是不利的。人人都有这样感觉:在饱餐一顿后,人就懒洋洋的。为什么会这样呢?原来,吃到胃里的食物,需要消化,消化需要血液。这时浑身大部分的血液都流到胃部来加工刚刚
2、吃进的大量食物。这样一来,大脑处于供血缺乏的状态。十分是食量大而又吃大鱼大肉的孩子更遭。假如在这个时候做作业孩子不情愿,孩子的注意力也不集中,大脑效率也低。因而,我提倡孩子作业在晚饭前进行。晚饭什么时候吃,家长是能够控制的。最好在孩子看动画片的时候,家长做饭;假如做作业的时候做饭,孩子听到嗅到妈妈在做饭,食欲就上来了。假如做不到晚饭前做作业,就要在吃晚饭后多休息一会再做作业。3、在好事前做作业每个孩子都有他最喜欢的一项业余活动。或看动画片、或游戏、或体育活动。比方,你的孩子最喜欢看动画片,能够看,但必须做完作业以后看。假如以前没有这样的习惯,家长能够和孩子重新达成协议。假设动画片是在6点播,孩
3、子就要在5点开场做作业。达成协议后,写在纸上,母子签上字,贴在门上。孩子天天遵守协议雷打不动。4、能够做一会儿、玩一会儿继续和孩子达成协议:允许孩子做一会作业,玩一会。这可能与家长的教育观念相抵触。我先来讲讲为什么要做一会、玩一会。当孩子用心做作业时,孩子的大脑神经系统高速地运转,十几分钟后,大脑的葡萄糖就供给缺乏了。假如孩子不主动停止工作,大脑就会构成压力。大脑为了转移压力,就会指使孩子去玩。此时,不是孩子玩,而是他的大脑要孩子玩。我们家长不懂,往往责怪孩子不用功,贪玩,这是不公平的。5、不要加作业有时我们家长看到孩子很快就做完作业,于是怕孩子浪费时间,又给孩子加作业。这是我们家长急功近利的
4、表现。你不知道你这样做,会把孩子做作业的感觉毁坏了,最后孩子就不喜欢作业了,也就不喜欢学习了。当然,有的孩子主动提出要多做作业,家长能够考虑。但最聪明的家长此时限制他的这个多做作业的欲望才是上上策,就像好东西不要让他吃过多一样。你要知道,孩子学习是一生的事情,是一辈子的事情,你急什么?假如孩子有大量的闲暇时间,能够让孩子浏览他感兴趣的、带有彩色图片的故事书,或根据孩子的浏览能力安排他看其他种类的书。6、做作业时能够播放古典音乐孩子边听古典音乐,边做作业。这样能提高孩子的注意力,缓解疲惫,延长做作业时间,也会提高作业效率。这个方法合适听觉型的孩子。7、优化作业环境(书房)孩子喜欢作业,就能喜欢学
5、习。因而,孩子作业的其他因素一定要解决好。孩子作业要在书房进行。假如有条件,家长能够单独给孩子一个房间作为书房。假如孩子的书房和睡房合在一起,就把书房和睡房用木版隔起来,构成独立一间。书房能够根据孩子的意愿装饰一下,能够放一套能播放音乐的音响系统。告诉孩子,书房只要做作业的时候,才能够用。作业完毕要立即离开书房。假如孩子玩,必须到大厅去,不要在书房玩。假如在书房玩的开心,构成习惯,一进书房大脑神经系统就进入玩的状态,进而抑制大脑的学习神经系统。把书房当作高效完成作业的地方。这里的科学道理就不再细解释了。8、不在书房批评孩子假如由于某事,你要批评孩子,那请你把孩子领出书房。你要让孩子亲身感觉书房
6、是获得快乐的地方。也就是高高兴兴地把孩子送进书房,高高兴兴把孩子领出书房。要把书房当作孩子的学习圣地和获得快乐和自信的场所;那种把书房变成怒斥、唠叨、打骂孩子的场所是非常愚笨的。这样孩子以后一进书房就会痛苦。假如要批评,就先将孩子领出书房。9、构成节律孩子放学回家,一直到睡觉,活动地点、内容和时间要固定。在孩子适应了一套作息时间后,就雷打不动。这一点对于孩子的如今和将来特别重要。那些高考状元都有极强的生活和学习规律。孩子学习时间合理安排方法二1.首先就是帮孩子规划学习文化课的时间,如今很多家长都会给孩子报各种补习班,这一项已经等于帮孩子规定了以及规划了他必须的学习时间。2.假如没有报任何文化课
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