2019年小学学校的工作总结.docx
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1、2019年小学学校的工作总结2019年小学学校的工作总结曾扬2019年小学学校工作总结,来欣赏一下吧。2019年小学学校工作总结一学期的工作在紧张、繁忙又简单愉快的气氛中过去了。总的来讲,本学期大家虽忙繁忙碌但也硕果累累。回首本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻-的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目的,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都获得了必须的成绩,但也存在很多缺乏之处,现将一年来的工作总结如下:一、加强师德建设,提高老师业务水平1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德
2、教育,培养老师的敬业爱岗、团结合作精神。2、加强老师的理论及业务水平,透太多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了、(德育实效)、(校本教研)、(学校发展与反思)等理论实践相结合的资料。教师们也听得津津有味,受益匪浅。3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高老师的专业发展水平。4、加强老师业务培训学习。教诲处及教研组根据我校实际状况,制定老师业务培训计划和教研计划,大胆讨论教科研,组织群众备课及各项教研活动。鼓励老师用心撰写论文。二、强化学生纪律,搞好教学工作1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评选。每一天有值日教师及值日生检查各班的纪律、
3、卫生等状况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发ldquo;流动红旗rdquo;。大大加强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风愈加严谨。2、大队部还组织手抄报评选,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和潜力。3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了下面措施:(1)组织老师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)用心抓好后进生转化工作,以ldquo;不放下每一个学生rdquo;为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。个性是毕业班老师,面队压力用心进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)老师之
4、间相互沟通学习。老师利用课间,经常相互讨论教学中的问题,提高了老师的教学水安然平静业务潜力。(4)制定切实可行的老师赏罚制度,激发老师工作的用心性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,鼓励做好教学常规工作。三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境1、全体师生牢固树立ldquo;安全第一,预防为主rdquo;的思想,学校与老师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,加强学生的安全防备意识。3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。个性是今年的ldquo;手足口病rdquo;高发季节,制定
5、应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。4、学校每一天安排老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排老师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。总之,一年来,学校各方面工作都获得了必须的成绩,但还存在很多缺乏之处,在新的学年里,我们要汲取经历、查找缺乏,克制困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校完美的明天努力奋斗!小学学校工作总结光阴似箭,日月如梭。在即将过去的一学期里,我们_镇
6、中心小学在镇中心学校的正确领导下,沿着学期初制订的工作目的,全体老师团结奋进,务实进取。本学期学校以ldquo;给学生幸福的童年,给老师完好的人生rdquo;为目的,在教学质量管理、老师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。在全体师生的共同努力下,学校工作获得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期学校的主要工作总结如下:一、抓师德工作,建和谐团队提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于老师队伍的素质。我校要求每一位老师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个:
7、敬业、好学、爱生、爱校。我校利用每周老师例会的时机,组织老师政治、业务学习,努力打造一业务精湛、师德高尚的老师队伍。本学期,我们以学习新修订的(中小学老师职业道德规范)为契机,开展了一次师德教育。学校要求,每一位老师都要树立作为一名人民老师的荣耀感,放心本职工作、要为人师表,以德立教,以本人的良好行为和形象为学生树立典范,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。本学期,我校老师在繁重的工作任务面前,任劳任怨。我们学校20的老师年龄构造偏大(50岁以上的老师7名),即将面临退休,但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作。学校以人为本谋发展,实行人性化管理,体现人文关心,让广大教职工亲身感遭到领导的关
8、爱和学校的暖和,极大地调动了他们工作的积极性和主动性,正由于如此,老师们把学校当成本人的家,学校的各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了。二、抓常规管理,提高教学质量教学质量是学校的生命线,我们的教师理直气壮抓教学。本学期,在镇中心校的统一布署下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了下面措施:1、狠抓教学常规,强化经过管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因而,我们在教学管理中,要请教师严格根据教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业。学校对教师们的常规教学一周一抽查,一月一检查,并将检查结果与老师的年终绩效工资挂钩。2、抓好单元测
9、验和课外辅导,重视培优和转差工作。由于种种原因,每个班级都不同程度地存在ldquo;学困较多、优生群体小rdquo;的现象,这对期末考试的影响很大。但是,我们老师坚持ldquo;只讲主观,不谈客观rdquo;的原则,树立ldquo;没有教不好的学生,只要不会教的教师rdquo;的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓学困生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩。3、积极开展教研活动,全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、听课评课、课内比教学等活动,全面打造快乐课堂,让ldquo;三段六步rdquo;的课改形式,在我校遍地开花。学校经常选派老师外出学习观摩,开阔眼见
10、,提升课堂教学技能。去年冬季,我校开展了为期一个月的ldquo;大手拉小手rdquo;送课下乡活动。活动中,9名优质课老师先后深化_、_、_和_等_小学,共计送去语文、数学、英语等学科十多节优质课,遭到了当地学校师生的欢迎和喜欢。近期,我校全体老师在ldquo;一师一优课rdquo;ldquo;一课一名师rdquo;活动中,积极在网上ldquo;晒课rdquo;。一系列活动的开展,提高了全老师素质,促进了老师专业成长。三、抓班级管理,强化安全卫生班级是学校工作的前沿阵地。根据镇中心学校的要求,我们从这学期开场,以ldquo;纪律、安全、卫生教育rdquo;为抓手,强化班级管理。1、加强学生常规
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