如何快速记忆方法.docx
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1、如何快速记忆方法如何快速记忆方法若木51、联想记忆法:如:bullet(子弹)借助谐音想象为:战士“不理它。运用谐音帮助记忆要力求发音准确、标准。2、物象是记忆的基础物象:简单讲就是事物的形象。要记“太阳一词,不是去记“太和“阳这两个字,而是在大脑中浮现太阳的样子。在浮现物象时,最关键的一点就是尽可能把它们变成详细的熟悉的物品。由于浮现普通的物品,印象平淡,不容易记住。但假如浮现本人听过、见过、接触过感受过的现象就容易记住,十分是最熟悉的事物的详细形象,更是刻骨铭心,难以忘怀。你想加强记忆力吗?那么,从如今开场,无论是听到、看到,还是感遭到的,但凡需要记住的信息。只要你能坚持做到这一点,用不了
2、多久,你的记忆力就会得到难以置信的提高。方法:勤于观察,擅长观察,多考虑。3、联想是记忆的关键联想:巴甫洛夫以为,联想是由于两个或几个刺激物同时地或连续地发生作用而产生的暂时神经联络。他指出:记忆要依靠联想,而联想则是新旧知识建立联络的产物。旧知识积累得越多,新知识联络得越广,就越容易产生联想。越容易理解和记住新知识。记忆和联想的关系是非常密切的:记忆必须以联想为基础;联想又是打开回忆之门的钥匙。美国现代最著名的记忆术专家哈利*罗莱因也以为:“记忆的基本法则是把新的信息联想于已知事物。因而,要保持新信息,记住新事物,最好的方法就是应用联想。联想的次数越多,印象越深入,记忆也越牢固。联想具有世界
3、上第一流的速度,跨越一切时间和空间;上下五千年,只在方寸之间;纵横数万里,不需眨眼之时。方法:联想内容要构成故事情节联想的分类:A接近联想:利用事物在时间或空间上的接近关系,由一事物联想到另一事物。如:北京mdash;mdash;天安门B类比联想:利用事物在现象或本质方面的类似关系,由一事物联想到另一事物。如:儿童mdash;mdash;花朵C因果联想:利用事物内在的对立统一关系,从一事物联想到另一事物。如:原因mdash;mdash;结果D比照联想:利用事物的因果关系,从一事物联想到另一事物。如:黑暗mdash;mdash;光明竭力也想不出来的事物,就暂时停止想它,一会儿再试想想。这记不起来
4、的事物,经暂时的搁置后,往往过了一会儿就能回想出来。4、定位联想法:所谓定位联想法,通俗地讲,既是在本人的“记忆仓库中准备好一系列位置固定的“货架,当识记一系列材料时,如名词、短语、条文、事物等,能够按顺序往“货架上存放,以保证提取时有条不紊。定位联想法是以奇特联想法为基础的,其不同之处只是在于定位联想法有本人预定的秩序,即定位词。定位用的“货架能够有多种形式,例如:能够用人体器官:头发、眼睛、耳朵、舌头等;能够用家庭设施:衣柜、沙发、书橱、电视等;能够用常用词组:工、农、商、学、兵;东、南、西、北等。5、渐近记忆法:在自学或学习中,如碰到解决不了的问题或不明白又无处询问的问题,可暂时放一旁不
5、去理它,继续前进,一段时间之后,随着知识地增加,问题可能会得到自然的解决。6、逻辑记忆法A:谐音利用字与字或词与词的读音类似进行记忆。马克思诞辰:1818.5.5马克思一巴掌一巴掌打得资本家呜呜哭;三国称帝时间:221刘备喝了二两药(一),229孙权喝了二两酒;唐朝建国时间:618李渊见糖(建唐)留一把(六一八);珠峰高度:8848爬爬试吧。B:歌诀记忆法如历史歌:夏商和西周,东周分两短:春秋和战国。一统秦两汉,三分魏蜀吴,二晋前后延,南北朝并力,隋唐五代传,宋元明清后,皇朝至此完。C:字头记忆法如:我国四大牧区内蒙、新疆、青海和西藏可记为“内心明晰(含谐音);拉美六国可记为“红(洪都拉斯)八
6、(巴拿马)哥(哥斯达黎加),你(尼加拉瓜)撒(萨尔瓦多)威(危地马拉)(含谐音)。附:记包含识记和保持,忆包含再认和回忆。记忆根据时间的长短可分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。三者能够互相转化,其条件是:瞬时记忆经过注意地强化能够变为短时记忆,短时记忆再经过不断地温习就能够变为长时记忆。7、编故事记忆法:把一些需要记忆而又毫无关系的字词包容于一个小故事之中,变枯燥无味的东西形象化进而便于记忆的一种方法。如:火车原野奔驰一缕白烟英国人茶壶蒸汽机二百年前小屋炉子消失白汽孙子自豪启发呜、呜、呜一辆奔驰地火车飞过原野消失到了天边,留下了一缕白烟。火车路旁的小屋内有一个炉子,炉子上的茶壶内正喷着白汽,自
7、豪地讲:“那火车还是我的孙子呢。要不是二百年前有一个英国人看到我遭到启发,发明了蒸汽机来带动火车,它还在睡觉!8、特征记忆法:利用需要记忆事物的特征进行记忆。如:宋朝的米芾临摹戴松(牧牛图),临完之后他对真迹实在难舍,就把摹本还给了戴松,可戴松一眼就看那不是真品。原来真本(牧牛图)中,牛的瞳人中有牧童,可摹本中却没有。济南因水多而被誉为泉城;个旧因锡多被誉为锡都。蒙古灭金于1234年,这是前四个数字。努尔哈赤统一女真各部在1616年,这和物理学上的反射原理很类似。9、音乐记忆法:音乐能改变脑波活动使人情绪稳定,利用这种规律进行记忆的方法就是音乐记忆法。10、兴趣记忆法:对内容情节先唤起兴趣而后
8、再去记忆的一种方法。兴趣可作为发展记忆的动力。如:爱因斯坦、达尔文、林耐等人的例子。我也曾碰到过一个这样的人,小时侯他小学一年级上了五年而没能升入二年级,可到了中年由于生活的不如意他信仰了_。后来,他讲神帮他学会了以前在学校中学不会的字,如今(s经)上的好多字他都能认识。我想这大概就是兴趣的气力而非神的帮助。歌德讲:“兴趣是最好的教师!如:地球面积5.1亿平方千米mdash;mdash;五一劳动节、陆地面积1.49亿平方千米mdash;mdash;点柿子酒、地球年龄46亿年mdash;mdash;地球转到绝路矣。联想:我站在地球上过五一节,喝了一点柿子酒,想到地球由于年龄太大,已经转到绝路矣!
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