中班的家长会策划方案.docx
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1、中班的家长会策划方案中班的家长会策划方案家长会一般是由学校或老师发起的,面向学生、学生家长,以及老师的沟通、互动,介绍性的会议或活动。下面是我精心采集整理的中班的家长会策划方案,希望对你有所帮助,假如喜欢能够共享给身边的朋友喔!中班的家长会策划方案1一、活动目的1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,老师了解幼儿在家的爱好,兴趣及家长希望对孩子的希望.2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共鸣,构成教育合力.3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。二、活动准备1.各班老师发言稿的准备,并上交办公室审查。2.各班教师利用家长平常接送的时间,提早把需要帮助的问
2、题写下来.3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接(送卡接)参加此次活动。4.召开家长会时全校教职工要统一佩带(工作证),展示我校正规的教学秩序。5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整洁摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提早召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提早准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不讲学校和幼儿园的不好,不讲本人班级
3、的不好,不讲本人的不好。同时,要做好采集家长意见统计和反应等工作,反应的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。环境卫生要求1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要清扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因而在等待家长开会前,在观摩学校幼儿园教学成果展时请学校教务处播放一些悠扬的音乐,努力营造一种轻松愉悦的气氛。三、家长会形式以班级为单位召开家长会。四、家长会活动经过班级家长会
4、内容:家长会,是“告知与“聆听!是与家长携手,以期做得更好!例如在家长会上,作为中小班的教师,我们要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,教师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您如何配合?我们能为您家庭教育给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助。1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。孩子们入园已有一段的时间了,他们在幼儿园是如何生活游戏的呢?孩子离开了本人还在哭吗?这么多孩子教师是如何照顾他们的呢?我相信每位家长心中都有这样那样的担忧。为了消除家长心中的疑惑,对幼儿
5、在园的一日生活愈加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动的时机,通过老师讲述,向家长逐一展现。2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例讲明)。3.共享家长的教育经历。4.讨论与商议.亲子活动主要安排亲子活动核心是“告知与“聆听!是与家长携手、以期做得更好!在家长会上,作为各班的班主任,要告诉家长:为了每一个孩子的全面发展,学校和教师在做什么?我们为什么要这样做?我们希望您如何配合?我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助?我们要聆听的是:对于我们的要求,家长有
6、哪些困惑?在家庭教育中,家长最感困难的是什么?最希望我们在哪些方面提供帮助?主要内容:1.可组织问卷调查2.可组织本班同学进行分组表演;3.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能点到每个孩子)。4.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例讲明)。在行为习惯养成方面,需要家长配合,介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈缺乏;既有事例分析,又有理论阐述。5.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。6.可安排家长相互沟通教育经历。也让家长讲一讲孩子们在家里的表现,讲一讲家长在家里通常采取什么方式教育孩子,进而更全面地了解学生和家长,可以重点请有
7、经历的家长来进行经历沟通,使家庭教育资源得到最有效的分享。中班的家长会策划方案2目的:1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。2、让家长了解幼儿园的教育目的,更好的配合老师作好班级工作。经过:一、介绍幼儿园基本情况1、教师情况介绍2、幼儿园的教育内容及目的幼儿园不象小学,没有考试制度,不进行识字教学,我们的任务是保教并重,保育和教育相结合,我们的工作根据是(幼儿园教育指导纲要)和(幼儿园工作规程)。(纲要)和(规程)是幼教的两个法规,全国的幼儿教育都执行这两个法。(幼儿园教育指导纲要)指出:“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的,划分生活、学习、运动、游戏领域。二、我园的作息时间(
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