关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇.docx

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1、关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇美怡这本书的主人公叫：王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。下面是我为大家采集关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇，欢迎借鉴参考。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇1这个假期我读了一本很有意义的书（宝葫芦的机密）。它让我认清现实，不要生活在幻想中。这本书的主人公叫：王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候，或在课余生活中碰到不顺利的时候，就整天幻想有个宝葫芦能够帮他完成一切他想完成的事情。有一天，他在湖边钓鱼，竟然不可思议地钓到了宝葫芦。这下可把他美的不行了。本来，王葆觉得有了宝葫芦能够

2、生活的很快乐，很轻松，可是如今的他却变的愈加不快乐了。原来，宝葫芦它不是那么听话。叫它变大，它闲累，变小，它又讲浪费。王葆想动手做一架飞机模型，宝葫芦却直接给变出一架，把王葆搞的哭笑不得。固然在以后的日子里宝葫芦给王葆帮了很多忙，但是也惹了很多的祸，让他在教师和同学面前出了丑：比方他和同学下象棋，他想把对方的马吃掉，那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌，刚拿起牌，就发现别人的牌跑到他手里去了;他不会做作业，宝葫芦马上帮他完成，甚至在考试的时候他做不出考题，它也会帮他变出一张和苏鸣凤答案一样的卷子，他只要填上他的姓名，就能够了。但最后王葆发现，宝葫芦给他的东西都是窃取别人的劳动成果，不是它本人

3、变的。而且王葆觉得人要什么就有什么是不会给本人带来幸福和快乐的，而是无聊和苦恼。最后，王葆下定决定把宝葫芦仍了，一切要靠本人。看完这本书，我不禁想到了本人也和王葆一样有点懒惰，整天幻想有朵七色花、摇钱树等。看完以后我明白了，一切的美妙事物都的靠本人勤劳的双手。最后，我想把这本书推荐给和我一样大，一样爱做白天梦的小朋友们。世界上并没有笨孩子，只要懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力，就一样能成为一个好学生。天下没有掉馅饼的事，一切只能靠本人努力才会有收获。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇2今年寒假，我读完了（宝葫芦的机密）。这本书选题有趣新颖，内容丰富多彩，具有浓厚的童话色彩。我喜欢宝葫芦，由

4、于他什么都能变出来。吃的，玩的，用的，五花八门，应有尽有。假如生活中真有宝葫芦，那么我想假设我有一个宝葫芦，我想让雾霾天气彻底消失，让天空不再灰突突的;假设我有一个宝葫芦，我想去帮助那些残疾人，让他们也能找到一份好工作;假设我有一个宝葫芦，我想去帮助那些贫困山区或没钱上学的孩子们，也让他们也有时机去学校学习更多的知识，去结交更多的朋友，让他们变得愈加幸福快乐起来。假设我有一个宝葫芦即便这终究只是一场梦，但我仍然感觉仿佛是身临其境一般。读着读着，便如痴如醉，着了迷。从个别的故事里，我能读懂做人要诚实，不能扯谎，世界上没有不通风的墙;做人要本分、老实，不能像文中的杨栓那样，不务正业，游手好闲，走入

5、歧途。但从整本书来看，做人不能贪得无厌，永不满足，总觉得所有事物，本人都应该拥有;做人要勤奋，不能由于有宝葫芦的存在就不奋斗了，这样就会把宝葫芦存在的价值消失掉。我们要用它来实现别人一些珍贵有用的愿望，让它更有利用的价值。假如像王葆那样坐享其成只会让本人烦恼和痛苦，投机取巧而不付出本人的努力是不会成功的。书中自有黄金屋。书籍是人类进步的阶梯。正如这两句话所讲的那样，从这本书中，我找到了黄金屋我学习到的写作手法，排比、比喻等等，让我能够在今后的写作当中成功恰当的运用;从这本书中，我找到阶梯，学会了做人的道理，为在今后的成长当中做好了铺垫。这本书，使我受益匪浅。从如今开场，就让我们一起来浏览这本书

6、吧;也让我们一起享受浏览中的快乐吧!（宝葫芦的机密）读书心得600字篇3在这个暑假中，我读了好几本书，但是我印象最深的一本书是（宝葫芦的机密）这本书。下方就和我一齐来看看我读完这本书后的感想吧。刚开场看的时候，觉得宝葫芦真是一个宝贝，我要是有一个宝葫芦该有多好啊，要什么就有什么。但是当把整本书读完以后我的想法就变了，我以为，宝葫芦固然能够给咱们带来愉悦，但是更多的也许是厌恶和烦恼吧!文章是从那里讲起的：有一个叫王葆的孩子，他特别钟爱听奶奶讲故事，奶奶就总是讲宝葫芦的故事，有了宝葫芦就会变得好愉悦，要什么有什么。有一天。王葆自己在钓鱼的时候，意外的钓到了一个宝葫芦，他一连在地上打了好几个滚。觉得

7、他自己总算能够要什么有什么过得愉悦了，先的时候，觉得宝葫芦真好，要什么有什么。但是到了之后，却发现宝葫芦知道了自己的心事，把他要做的事全部做了，自己没有什么事可做了。到了之后还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下，就把这个机密告诉了大家，使得宝葫芦没有用了，他也就把宝葫芦给扔了，自己也就彻底简单了。从这个故事中，咱们不难发现，什么事都是要用你的劳动的成果换来，不能要坐享其成的东西。就拿这个宝葫芦来讲吧，当你觉得你要什么有什么的时候，你会觉得自己很开心、很快活，但是当你发现这些东西是偷来的时候，你心里又会如何想?坐享其成的东西在你的面前你会吃吗?宝葫芦知道我的心思，在邻居和同学面前把我想要的东西偷

8、来放在我手上，这不是让我在邻居和同学面前难堪吗?因而，咱们做什么事都不能贪图小利，贪心的人是没人理的。在咱们的生活中，有不少贪图小利的人，这个宝葫芦的故事正告诉了咱们，不能要坐享其成的东西，要用自己的劳动而换来的成果才是最保重的。有了自己用劳动换来的成果，才知道劳动的辛苦，就不会把别人的劳动不当回事了。小时候偷针，长大偷金，宝葫芦偷了东西我若理解了，也就等于是我偷了东西，时刻长了我就会养成好逸恶劳的坏缺点。我提议，大家来一齐做一个诚实的孩子，不偷任何东西，也不拿坐享其成的东西。王葆最后把宝葫芦扔了，咱们大家有两种不一样的观点，有的是以为王葆把宝葫芦扔了是不对的;而有的人却以为王葆把宝葫芦扔了是

9、一种正确的选取。我是这样以为的，王葆把宝葫芦扔了是不对的，正因既然王葆以为宝葫芦做得不对，那就就应提早地对宝葫芦讲讲自己对它的意见，而不是对宝葫芦大喊大叫的，我想假如宝葫芦真的懂得主人心里想什么，就就应和王葆一齐做王葆自己想做的事，那宝葫芦也就能够和主人成为最好的一对了。咱们不能收坐享其成的东西，但是能够让自己成为一个爱劳动、珍惜别人劳动、诚实的孩子吧!（宝葫芦的机密）读书心得600字篇4我看过里面的主人公分别：王保、王保的妹妹、王保的奶奶、王保的同学和宝葫芦。有一天，王保想去钓鱼，他走到一个池塘里的钓鱼，于是他把水桶放下来。开场钓鱼了，王保钓到一半水浮上来了，有一个东西好似在水上。原来是个宝

10、葫芦，宝葫芦出如今水上，王保很惊讶。他惊讶的讲：这不是传讲中的宝葫芦吗?宝葫芦讲：对啊!我就是传讲中的宝葫芦。王保讲：真的吗?宝葫芦讲：当然是真的。王保讲：那我怎么才能得到你呢?想得到我很简单，只要你不要告诉我是你的，你就能得到我。王保讲：好，我答应你。可是王保的肚子有一点饿了想吃午饭。又没有午饭怎么办呢?宝葫芦讲：主人没有关系，我给你准备了很多好吃的。我觉得这个宝葫芦太神奇了。你想得到这个宝葫芦吗?我想得到这个宝葫芦，可是现实还是现实。你们喜欢这本宝葫芦的机密吗?假如喜愉快去买吧!里面有很多知识等着你。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇5看完（宝葫芦的机密）这本书后，我对王葆的宝葫芦羡慕不已

11、。刚巧，姐姐送给我一只毛绒小熊，我就给它起了个名字叫小宝熊。由于我梦想着有一天，它也能像宝葫芦一样，变成一个能讲会道、无所不能的小精灵!天天晚上，小宝熊静静地躺在我的枕边，陪我聊天、睡觉，我还经常跟它讲我的小机密呢!暑假里，我报名参加了市里的钢琴比赛。比赛曲目有很多难点，练了好长时间还是不会弹。于是，我悄悄地把苦恼告诉了小宝熊。晚上做梦时，小宝熊忽然开口了，只听它用清脆的声音讲道：我的小主人，你不要着急，再过几天我就能变成小精灵了。到时候施点小魔法，就能让你十指如飞，弹任何曲子都能不练而熟!我真是高兴坏了，并答应小宝熊不会将此事告诉任何人。接下来的几天，我一有时间就锁上门，躺在小宝熊旁边，催促

12、它赶紧变成小精灵。可是一连七天，它还是老样子，一动不动。去教师那里回琴的时候，由于进度慢、熟练度不够，还被教师批评了。我很生气，于是想从（宝葫芦的机密）中找出些让它变精灵的线索。读着读着，我发现书中的王葆最终是靠本人的努力而不是宝葫芦的帮助才获得游泳冠军的!我只顾关注宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的努力与奋斗!离钢琴比赛只剩两星期了，我发誓一定要凭本人的努力获得成功。于是，天天一大早，我就坐在钢琴前练习两小时，手酸了，屁股坐疼了，稍作休息再继续练，有时一个难的句断要反复练习四五十遍两个星期下来，我不但熟练地弹出了曲子，而且在曲子的节拍、情感表达上有了很大的突破!比赛那天，我把小宝熊也带去了。进入赛

13、场时，妈妈抱着小宝熊等候在门口。最终，我获得了市级比赛的二等奖!我终于明白了：读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵!点评：读了（宝葫芦的机密），哪个孩子不希望本人能拥有这么一个无所不能的精灵呢?小作者也不例外，碰到困难，他希望小宝熊也能帮他一把。但是，就像小作者讲的那样，他只关注了宝葫芦的神奇，却忽视了王葆的教训!幸亏还不晚，最终小作者成功了!同时，他也明白了读书，除了读懂内容，还需要读懂文字背后的内涵。希望每个孩子都能带着两双眼睛读书：一双眼睛看外表的文字，另一双眼睛看文字背后的内涵。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇6你能否知道,曾有一人由于宝葫芦幸福满满;你可能不曾知道,那个人在

14、发现宝葫芦的机密后是多么气急败坏。就有这样一本书，它诠释了天上不会掉馅饼的真理。这本书的主人公名叫王葆，由于天天听奶奶讲宝葫芦的故事，以致于他也想拥有宝葫芦。谁知，周日那天，他恰巧钓到了一个宝葫芦。于是，他过上了衣来伸手，饭来张口的生活。但是舒适的生活也有个尽头。由于一次考试，宝葫芦拿别人的卷子给王葆，王葆也在那时候发现了宝葫芦的本事：偷!这个发现让王葆气急败坏，于是想要毁掉宝葫芦。可是，各种毁坏宝葫芦的方法都用上了，可没一个管用。王葆一气之下把宝葫芦的机密告诉了大家，而讲完之后发现这只是一个梦。王葆用本人的经历告诉我们：干什么不能坐享其成，天上不会掉馅饼。天天做白天梦，还不如兢兢业业，扎扎实

15、实走本人的路。读完这本书,我不由自主地想起了我以前经历过的事：有一天，作业出人意料地多。我便存了偷懒之心。放学辅导课结束，我问一位留下来写作业的同学：你英语写完没?她点点头。给我看看吧。我央求道。好吧。她迟疑了一下，点了点头，快点。我心中大为得意，美滋滋地想：终于能够减轻一些作业负担啦!十几分钟过后，我把卷子还给那位同学。回到家，写完作业，妈妈忽然讲要检查我的作业，让猝不及防的我吓了一跳。无奈之下，我只好把作业递给妈妈。半个小时后，妈妈叫我过去。给我说说这道题。你到底理不理解它为什么选B?我一惊，本能地望向妈妈的脸色，看她是不是在开玩笑。不过，妈妈一脸严肃，寻不出一丝耐人寻味的表情。唔那个，由

16、于嗯闻言，妈妈紧锁的眉头皱得更深了。唉反正赖着也没用，还不如成认了吧，我我是抄的。听我解释完，妈妈轻声讲：坐享其成的人，大都不会有好结果。我恍然大悟，终于明白：即便真的坐享其成，天降横财，那也只是偶合，远没有本人走得扎实。兢兢业业，不做白天梦，这是我的感言。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇7拥有宝葫芦的王葆，这些日子可真变了，只要王葆心里想什么，就有什么，连数学作业都不用写，刚开场的时候我也想拥有这个宝葫芦。王葆想吃什么东西，就有什么东西;想要鱼就有鱼;要书就有书;要棋就有棋;要花就有花，还有自行车。我可真羡慕呀!可是到了最后还被别人勿以为是小偷了，但是王葆有讲不尽的借口。想到以前的诚实的王

17、葆到如今爱扯谎的王葆有一个明显的变化，不禁让我想起了我的有一次，由于我从小诚实不会骗人，连做一件坏事也会本人成认出来。但是那一次太可怕了，我一句话骗了教师还没有主动成认，我好懊悔。是在幼儿园大班的时候，有个小朋友做了一个很漂亮的钟，特别美观。我无意中把手放到了钟上。不妙!钟上的针掉下来了，我手忙脚乱的把指针放了上去，可是有掉下了，我随手丢在了地上，那时我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧逃跑。后来，教师发现钟上的针少了一根便一个一个的问小朋友，小朋友们都讲没看见过钟。当教师问到我时我冷静的回答：我不知道。教师点点头讲：那也是，女孩子是不会干着种坏事的干这种坏事的，干这种坏事的只要坏男孩。我还配合的点点头

18、讲：是呀，是呀!教师还对男生痛骂一通，却不知道干这样坏事的不是男生而是乖巧的小女生，这件丢人的是我这辈子也忘不了。我还有一件很丢人的事，是一句借口混过家长，是要背一首诗，我背了好久也背不下来，我就把诗写在了手上，在给妈妈背时我就读了下了。背完后妈妈就问我为什么不是要看手，我不紧不慢的回答道：由于我的手上有一张很好看的黏黏纸。这个借口可真好呀!一下子就混过了老妈。但是我的心里却很内疚。王葆的借口闹出了大事，他还被宝葫芦害成了小偷，偷别人的东西。借口可真是个坏习惯呀!固然是个梦，可是多么可怕。关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇这本书的主人公叫：王葆，是一个天真活泼、富于幻想的少年。下面是我为大家采集关于（宝葫芦的机密）读书心得600字7篇，欢迎借鉴参考。（宝葫芦的机密）读书心得600字篇1这个假期我读了一本很有意义的书（宝葫芦的机密）。它让我认推荐度：