2019毕业生大专工作自己鉴定.docx

《2019毕业生大专工作自己鉴定.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019毕业生大专工作自己鉴定.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2019毕业生大专工作自己鉴定2019毕业生大专工作自己鉴定初步的经历积累，对于迈向社会远远不够的，我今天就给大家整理了工作自己鉴定，仅供大家参考表达大专毕业生自己鉴定范文大专学习生活是我一生中的重要阶段，大专时期学习的职业技巧，是我受益一生的财富。从跨入大专校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。下面是个人鉴定范文珍贵的三年大专学生活已接近尾声，此时回首本人走过的路，也更是为了看清楚我的将来。个人以为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有本人的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自己，不断的自己反省，归纳了一些本人的优缺点。诚实、热情、性格坚毅是我的优点

2、。我以为诚信是立身之本，是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统，鼓励本人发奋向上。我有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终，要做的事就要全力以赴，追求最好的结果。在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，不某全局者，缺乏谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我以为本人最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已经搞得本人很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现本人有这个缺点和问题后，我经常

3、警戒本人，步入社会后也不能一心多用。通过两年的职专学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。社会大专能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻，我回想起很多在学校发生得事情，有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨，时间是稍纵即逝的，有时机去实现本人价值的时候，尽量使本人活得更充实、更有意义，

4、付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目的奋斗，我相信收获绝对远远大于付出!幼师大专毕业自己鉴定浏览我是一名幼儿老师，于XX年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大学前教育专科学习，现已修完全部课程，就要毕业了。三年电大学习，使我获益良多。一、珍惜时机、受益匪浅通过这三年的学习，本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都获得了可喜的进步和提高：1.把握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与施行、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;2.把握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿施行保育和教育的技能;3.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;4.了解学前教育理论的发展动态;作为

5、一名幼儿老师，我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中，指导教学工作，获得了显著的教育教学成果。例如在学习了（学前儿童教育心理学）之后，我了解到幼儿在心理发展经过中，既呈现出了发展的共同规律，又存在着明显的群体差异和个体差异，这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们本身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中，我逐步成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿老师。二、认真学习、严守纪律电大业余学习条件艰辛，面对众多困难，我都逐一克制了：1.是年龄偏大，记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力，多几倍的时间去学习;2.是正确处理工

6、作与学习的关系。工作时做好工作，学习时努力学习，同时把学到的知识运用到工作中去，做到工作学习两不误;3.是正确处理好学习与家庭的关系。我积极争取家人的支持、帮助和配合，家人的支持和鼓励，成为我完成学业的宏大动力。业余学习条件固然艰辛，但也有其有利的一面，就是为我们提供了边学习边实践的时机。在学习中，我注意做到理论联络实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中碰到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。由于不同于全日制的授课方式，除了面授的时机外，能够讲大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学习的关系，在工作之余，我认真浏览教学材料，仔细领会每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白

7、的内容带到课堂，向老师请教;课后温习稳固。有些教师以前也从事过幼教工作，她们的丰富理论知识以及理论联络实际工作经历吸引了我，增加了我学习的自信心和决心。对教师的辅导总能倾心、放心、静心地聆听，认真地圈划重点，按类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容;回家后舍得化时间，根据温习提纲认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。电大学习的三年光阴马上就要结束，在校学习其间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折。在这里，教师的博学，讲课的场景，使我终身难忘;同学之间的真诚，那份纯洁，真诚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回顾往事，我觉得我的所学还很有限，我必须认

8、识到本人的缺乏之处。人的一生就在于扬长避短，不断创新，只要这样，才能不断成长进步，才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下了良好基础。幼师大专毕业自己鉴定参考五年来，我曾在两所不同的幼儿园工作过，固然不是很稳定，但也提高了本人尽快适应新环境的能力，从环境布置到各种教学活动展示，每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里，记在心里，努力把学到的知识内化为本人的东西。在各幼儿园，从教研活动、展示、评选等一系列活动中，我看到了每位老师的风采与特色，深知本人与她们有着一定的差距，于是我虚心地向经历丰富的老老师请教问题。在幼儿园的领导安排下，我非常有幸地与幼儿园的骨干老师拜师结对。从每位师

9、傅身上，我学到了很多，前辈们的业务知识及为人师表的品德修养，都是我的学习典范。努力成为孩子们喜欢的教师，是我的工作目的。有这样一句名言：教育者没有情感，没有爱，好像池塘里没有水一样。没有水不能称之为池塘，而没有爱，也就不能成为教育者。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的池塘，我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系，用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人，我耐心地告诉他今后要留神;孩子抢玩具，我就给他讲个故事，让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱，我就陪着他，拍着哄他进入梦乡。在欢乐安然平静的气氛之中，孩子们十分开心，经常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的，充满童趣的，

10、我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里，我带过小、中、大班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时，我注意做到有针对性。设计活动目的时，以孩子为主体，以孩子的终身发展为前提，让孩子能跳一跳摘到属于本人的那颗果实。要成为一位优秀老师，必须有刻苦钻研的精神，只要这样，业务技能、科研能力才会不断地提升，在做下了短期的工作自己鉴定后，我就报名参加了华师大的大专班，刻苦钻研业务知识，提高本人的业务素质。我知道，要让学生有一斗水，本人必需要有一桶水。为此我放弃了平常的双休日休息，坚持上课。固然辛苦，但是学到知识的喜悦是只要本人才能体会的。在学习的经过中，除了业务知识外

11、，我还收获了很多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立考虑。随着学习的进步，我不仅学到了学前教育的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，能更快地把握新的技术知识，我以为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里，我与教师们建立了浓厚的师生友情。教师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学也建立了良好的学习关系，大家互帮互助，共同提高。这几年来，在上级部门的统一部署下，各幼儿园都在施行二期课改。我也认真学习二期课改的新理念，不断汲取教学经历，改良教学方法，不断地钻研业务。在各位教师的帮助下，我学到了很多，成长了起来，对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了很大改变，教育目的加强了、教育的学科性开场淡化，更多地关注孩子们的主体作用，注意调动孩子们的积极性，初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上，使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上，我注重选择那些贴近本人班级孩子实际情况的，将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经历相互衔接，选择确定合适本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导，施行有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平，在活动中，我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料，提出不同要求。2019毕业生大专工作自己鉴定