大学教学工作会议演讲词-精品文档.docx
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1、大学教学工作会议演讲词大学教学工作会议演讲词智明大学教学工作会议演讲词,欢迎欣赏。大学教学工作会议演讲词篇【1】转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算本人从事老师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来讲七年并不是一个怎么长的时间,但相对于一个年轻老师的成长来讲,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经历的大学老师了。获得了一些成绩、积累了一些教学经历、有了本人的教育理念,有了本人的人生追求!ldquo;教书育人、投身学术、淡薄名利rdquo;是我对本人的要求!将本人的喜好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类
2、人!今后我将继续努力,提高本人的学术水准和教学水平,不断追求本人人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:1.教学情况:在教学方面,本学期承当了三个大学英语本科班的教学任务;分别是2020级大学英语7班、2020级大学英语21班和2020级大学英语31班。本学期,是2020级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学形式和我本人的教学风格。有极少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英
3、语基础又不是很好的同学,我采取十分照顾的策略,经常关心这部分同学的学习。在详细的教学工作中,我注重加强学生的自己学习意识。十分是在听讲的教学经过中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比拟深入的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,老师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况,多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:老师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为主。老师采取的是催促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课
4、后自主听力练习为主,老师只是监控。听力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍合适同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间本人练习。英语是一门实用性的语言,十分是在当今中国和世界联络越来越严密的时代,所以我在平常的教学中除了课本教学以外还注重学生实际应用能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来讲我以为除了听讲能力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的把握,所以在平常的教学中我一直重视学生文化知
5、识的积累,无论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是不太密切的,社会热门的还是冷点的我都会利用本人的课堂来逐步积累,我始终相信这些知识是提高人文素养的根本。2、成绩分析:从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,到达了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这讲明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应注意引导学生的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用能力。真正做到学有所用!我坚信教学是一门艺术,只要认真的去研究才会有收获,只要在认真考虑的老师才是优秀的老师。只要我一天还是人民老师我就一天也不会放弃本人要做一名好老师的目的。进娶向上
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