鼓励高三学生的演讲稿.docx
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1、鼓励高三学生的演讲稿鼓励高三学生的演讲稿_很励志小琼各位同学、教师、家长代表们:你们好!转眼间,一年的高三生活就要结束了,高三学生励志发言稿。在这一年中,我们承受了风吹雨打,品尝了酸甜苦辣,我们在荆棘中跋涉,在荒漠中呐喊,在激流中求索,但我们始终坚信:“付出就有收获。上帝总是垂青于有准备的心灵,此时此刻,应该是我们收获希望的时候,应该是我们用一颗自自信心去迎接高考的时候,应该是我们与金色六月激-情拥抱的时候。风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了高中三年生涯。三年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别学校,一股眷恋
2、之情,从我心底油然而生。回顾往事,心灵的时间在逆转。在校的生活中,我渐渐地明白了人生的真理:一个人,能够没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活在校的生活中,我感遭到教师的无私奉献,就像一只粉笔为别人化身成灰,却写活了立体的人生。在校的生活中,我体验到了友谊的真诚:相互帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报校:让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报校对我的培育之恩。请母校放心,请恩师们放心,我们会牢记教导,鞭策本人,兢兢业业,戒骄戒躁,自省自重,
3、马不停蹄,勇往直前。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今天,我们以95为荣;明日,95将以我们为荣。再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢给予我们启迪的恩师。依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对校,教师,同学深情地道一声“保重。最后,祝全体高三同学高考获得辉煌的成绩!希望即将升入高三的高二同学们刻苦学习,奋力拼搏!谢谢!鼓励高三学生的演讲稿篇3各位朋友们,下午好!看到你们正在为前途而奋战我感到很高兴;看着你们那充满期望,有点兴奋、有点紧张、有点忧郁无辜的脸,我感到无比地心痛。你们让我回想起当年我的情节。当时的我成绩似乎优异,渴望
4、成功,我却害怕失败果然失败。你们怎么幸灾乐祸地笑了。好吧,那就狂笑吧,只要你们轻松地走向成功,我愿意牺牲我本人。闻听高考失败,我一下子崩溃了:想想可怜的父母,望见那得意忘形已成功的同学,再想想本人没有前途的前途。我决定自杀,可上帝似乎觉得这样太便宜我了。于是乘坐的汽车不翻身,横穿马路车也不撞我,死不掉也就活下来了。上帝发现此小子经受了应有的考验和心灵折磨,愿意加倍地给我幸福以补偿失意的我。各位你们看看我因挫折而深沉、富有魅力的脸,你们不觉得应该为我鼓鼓掌吗?这掌声也是献给你们的,由于你们听完了我的演讲会有冲动,会对本人很有自信心,不仅在高考中会发挥出色,更能在人生的舞台中挥洒自若。害怕失败一定
5、会失败,这是我想告诉你们的第一点。各位,你们认识本人吗?你也许会回答我讲:“我们教师讲我还不错,家长对我不满意,经常批评我,还有同学对我评价也是一般等等诸如此类的话。你们没有正确回答我的问题,我问的是你认识你本人吗?而不是别人认识你吗?记得瞎子摸象的吗?没有人完全了解你,只要你本人最了解你本人。那么你到底是个怎么样的人呢?你以为你是个很优秀的人那你就会成为一个很优秀的人。你就是你以为的人。美国科学家曾做试验:随机地把100个人分成好班与差班,三年后好班的学生成绩真的比差班好多了。他们本来是没有区别的啊。只是他们进入好班后在别人的信任下,他以为他就是个好学生于是就成为好学生了;而进入差班的学生进
6、入差班后在别人的叹气声中以为本人是个差生于是就成为他以为的差生了。假如你有幸出生在一个会鼓励人的家中,碰到了很多会鼓励人的教师,你很幸运地成为好学生了,我为你高兴;假设你不幸出生在一个用负面方式教育你的家中,碰到一群喜欢用负面方式鼓励你的教师,我更为你自豪,由于上帝给了你更多的时机考验你,让你学会挑战本人,正确地认识本人。于是你如今的成绩好运只代表过去,不代表将来。只要你愿意重新认识你本人,那么你就会成为真正的你。成绩好的同学你能够继续你的自己认定,你很幸运;成绩目前一般的同学,你能够重新认识你本人,要知道如今的你才是真正的你;成绩外表上不行的同学,你们要为本人的过去纳喊,感谢过去的你帮你吃完
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