九年级班主任工作计划第一学期.docx

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1、2017九年级班主任工作计划第一学期2017九年级班主任工作计划第一学期洁曼对于九年级的班主任来讲，良好工作的展开，首先要有一个全面、合理的工作计划。下面是学习啦我采集整理关于九年级第一学期班主任制定的工作计划的资料。九年级第一学期班主任工作计划篇一一、班级基本情况和目的：我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成绩不够理想，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目的是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行美丽心灵教育，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风的同时，配合学校做好各项工作

2、，为学生能完成本人的高三目的而努力。二、总指导思想：1,发挥年轻优势和学生多沟通，诱导他们的思想向积极向上的方向发展。2，既是教师又是朋友的师生关系3，争取使每位学生学有所长学有所成。三、工作重点：1，抓好学生的行为习惯教育与学习习惯进入初三，班主任既要要注意学生行为习惯的教育，更要重点关注学习，要把培养他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。尊敬教师，团结同学，相互帮助，助人为乐。爱护公共财物和公共卫生。积极介入学校活动，对不按要求做的同学给予纪律处分，对做得好的同学和小组给予表扬和鼓励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培养体如今：天

3、天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必须及时上交。要求课前预习，课后温习等。同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规，创造性地开展工作，提高班主任工作效率，要做到：第一、全面衡量、重点突出。从学生的个性发展和班级管理的整体需要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要认识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能感动学生心灵的主题、解决班级必须解决的问题，采取一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会ldquo;活rdquo;起来。第二、有的放矢、一事一议。、要目的明确，心中有数，做什么，到达什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。、内容饱满

4、，准备充分，班主任要认真做好会前的组织工作。、一课一题，在有限的时间里，突出主题，注意力集中。、操作简便，切不可烦琐复杂，增加工作难度。第三、相信学生，放手发动学生，让学生在班会的舞台上唱主角。第四、做好周末文体活动。周末文体活动是加强班级凝聚力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将根据学校要求，结合班级的实际情况，丰富多彩的开展周末文体活动。-四、详细措施：1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课讲话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂气氛。2、提高黑板板报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。根据学校的要求，确定板报主题。

5、3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，加强班级凝聚力。5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和办法。6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极介入学校的各项活动，力争在各项活动中获得好成绩。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。以上这些，只是本人关于将来班级工作的一点设想，如有与学校工作计划相冲突之处，以学校计划为准。九年级第一学期班主任工作计划篇二一.指导思想树立ldquo;素质教育、德育为先rdquo;的教育思想，坚持从我校的实际出发、从班情出发，遵循学生的身

6、心发展要求，以加强学生思想道德建设为重点。以ldquo;四清rdquo;体制为主要根据，努力创始德育工作的新局面。二.加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织施行，力求获得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵敏多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。2.营造向上气氛根据各年级学生的年龄特点，努力营造平等、

7、围结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立ldquo;袖珍图书角rdquo;、ldquo;卫生角rdquo;、ldquo;金色童年rdquo;、ldquo;我们在这里成长rdquo;等文化背景。 (3)让学生介入班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的时机和成就感。培养学生的介入意识，提供显示学生才华的时机，在潜移默化中逐步构成自理自治能力，体现学生的主体地位，开掘创新精神。3.指导培养班干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作

8、方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即ldquo;以点带面rdquo;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自己批评，构成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即ldquo;以面带面rdquo;。三、班级考核评选1.加强常规检查评选在上学期的基础上，本学期将不断完善（班主任工作考核细则），并继续开展各项常规检查评选活动，天天公布检查结果。班主任要切实从班级本身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同

9、时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。2.加强教学常规的检查评选。本学期，围绕ldquo;规范秩序rdquo;的学校工作思路，加强对教学常规的检查，要求班主任协助个人可老师做好教学常规的宣传、指导、训练工作，同时将班主任考核与学科质量挂钩，与语文、数学、英语三科合格率挂钩，班主任要组织协调好各科教师合理安排拉差补差人员和时间，朝消灭不合格率的目的奋进。四、针对特殊学生，开展特殊教育1.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，学校建立特殊学生档案。2.通太多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

10、3.针对行为习惯差、自控力差的学生，学校成立行规学习班，由退管会的教师和学校有关教师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过ldquo;结对助困rdquo;等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。五、活动安排9月开学教育制定计划ldquo;弘扬民族精神rdquo;主题教育成立班委会10月ldquo;爱国-rdquo;教育月家校联络11月法制教育月ldquo;法在心中rdquo;法律知识竞赛家长会12月环保教育月节省教育环保教育1月期终考试寒假工作工作总结下一页更多精彩的ldquo;九年级第一学期班主任工作计划rdquo;