大学德智体美劳自己评价-精品文档.docx

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1、大学德智体美劳自己评价大学德智体美劳自己评价梁淑大学生要求全面发展，从本人的德智体美劳等方面的情况来进行自己评价怎么写呢？下面是学习啦我为大家带来的大学德智体美劳自己评价_大学生自己评价范文，相信对你会有帮助的。大学德智体美劳自己评价篇一在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求本人。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。在智育方面。在学习经过中，我稍有缺乏

2、，但也努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理安排时间。我喜好文学，经常浏览余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗读比赛，努力拓宽本人的知识面。在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高本人的身体健康水平，锻炼本人的坚强意志，进一步培养和提高本人的审美能力;我喜好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高本人的身体素质。另外，在家里，我尊敬长辈，经常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，我也发现了本人的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就体如今学习上“钻劲不够、“挤劲不够。当然，在我发现本人的

3、缺乏后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，进而保证日后的学习成绩能提高。大学德智体美劳自己评价篇二从_年入校就读以来，一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中，固然有成功的喜悦，但也有失败的辛酸。然而日益剧烈竟争的社会也使我充分地认识到：成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因而，我仍然孜孜不倦，不断地挑战自己，充实本人，为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想品德上我有着良好道德修养，坚定的政治方向。在平日的学习、生活中，我积极地向-组织靠拢，使我对-有了可更为深入的认识。并参加了学院组织的“入-积极分子的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助别人，勇于批评与自己批评，树立

4、了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心介入学校的公益宣传和爱国活动。本人一贯具有热爱祖国，热爱-的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习“三个代表主要six和“与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策本人。这一年来我始终坚持发奋图强，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚定不移的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目的前进。学习方面严格要求本人，凭着对个人目的和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目的明确，基本上牢固的把握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论

5、知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，进而提高了本身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗身体、心理素质方面在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有本人的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，进而不断的丰富本人的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克制各种心理障碍，以适应社会发展要求。积极的人在每一次忧患中都看到一个时机，而消极的人则在每个时机都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的将来不是梦!大学德智体美劳自己评价篇三思想上，我

6、守校纪校规，尊敬师长，团结同学,政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神守校纪校规，尊敬师长，团结同学,政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务。勤奋刻苦，成绩优良;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有一定奉献精神有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有本人的良好处事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，进而不断的丰富本人的阅历。在学习上，全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求

7、理论和实践的统一。在学习和把握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽本人的知识面，培养本人其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。教师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹，我们一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去谅解别人和关心别人，也使我变得愈加坚强和独立。我觉得本人的事情就应该由本人负责，别人最多只能给你一些建议。碰到事情要冷静地考虑，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，节俭节约，生活独立性较强。热

8、爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。大学德智体美劳自己评价篇四本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神，具有较强的适应能力;纪律性强，工作积极配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。对待工作认真负责，擅长沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高本身的能力与综合素质。在将来的工作中，我将以充沛的精神，刻苦钻研的精神来努力工作，努力地提高本人的工作能力，与企业同步发展思想上积极要求上进，团结同学，尊敬师长，乐于助

9、人，能吃苦耐劳，为人诚恳老实，性格开朗，擅长与人交际，工作上有较强的组织管理和动手能力，集体观念强，具有团队协作精神，创新意识。沉着稳重，做事踏实，认真负责，乐观向上，适应能力强，勤奋好学，吃苦耐劳，有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。沉着稳重，做事踏实，认真负责，乐观向上，适应能力强，勤奋好学，吃苦耐劳，有较强的语言表达能力;有较强的团队协作精神;有较强的组织能力;勇于迎接新挑战。大学德智体美劳自己评价篇五在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;注重理论联络实际，培养本人的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生

10、活中，为了扩大知识面和培养本人的业余喜好;积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了本人的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和教师以及领导的认可。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护g产-领导和社-义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣

11、传和爱国-活动.珍贵的四年大学生活接近尾声，特此总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改良缺乏的地方，使本人回首走过的路，也更是为了看清将来要走的路。我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的经过中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的本人，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开场大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了本人的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须本人钻研并时常去图书馆查

12、一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法，做事情的方法。古话讲的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔，但讲起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于考虑，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立考虑作为本人的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的技术知识，我以为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生友情。教师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同

13、学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。如今我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自己的动手和分析问题能力，受益匪浅。一直在追求人格的升华，注重本人的操行。我崇拜有宏大人格魅力的人，并一直希望本人也能做到。在大学生活中，我坚持着自己反省且努力的完善本人的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对本人有所帮助，越来越认识到操行对一个人来讲是多么的重要，关系到能否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求本人。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。如今我理解道理，

14、乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且本身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助本人。回首四年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是特别敬重的，由于他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有教师的帮助，我可能将不知道何去何从。我如今领悟到，与其讲品德是个人的人品操行，不如讲是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识本人所负的责任，在奉献中实现本身的价值。社会实践能力有了很大提高。大学四年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更

15、多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机，锻炼了本人的交际能力，学到别人的长处，认清本人的短处。此外，还一直做班委和寝室长，对本人既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让大学生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开场接触足球，起步比拟迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我以为这可能是由于抱定了要踢好的

16、决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且加强了团队精神和集体荣誉感。个人以为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有本人的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自己反省，归纳了一些本人的优缺点。我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求本人的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或教师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即便有急事也从不践约，给他们留下了深入的映像。由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学和教师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时，我更懂得

17、了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正由于如此，我把本人的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟本人作战，准确地讲，是和本人的意志战斗。如今回想起来，我确实比以前坚毅了很多，但我不会松懈下来的。以上这些优点，是我今后立身处世的根本，我应该继续保持，并不断以此鞭策本人发奋向上。我个人以为本人最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即便最后都能学会，也已经

18、搞得本人很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握这门知识。自从我发现本人有这个缺点和问题后，我经常警戒本人，步入社会后也不能一心两用。通过四年的大学生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快把握一种新事物的能力。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。认识了很多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了本身素质，认清了本身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。四年的大学生活是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。大学德智体美劳自己评价