初二后进生期末评语.docx

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1、初二后进生期末评语初二后进生期末评语玉凤.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着本人刻苦努力、发奋图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会愈加鲜艳。4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，经常让教师有些失望。愿你把美妙的理想转化为本人的实际行动，只要兢兢业业的去做事情的人，才能到达

2、光芒的顶点!5.你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束本人。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只要不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!6.诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经由于没有获得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，教师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因而致使你的学习成绩提高不大。教师建议你在这一方面能够多和同学沟通，找到合适本人的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个

3、性。你的善良与宽容大度交相辉映，博得了同学的好评;你的安然平静与善解人意，让教师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是教师怡心养性的享受，如朋友般的沟通是我期盼的师生境界。高二的你愈加沉稳与理性，对学习的态度愈加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，把握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学教师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。教师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、稳固。注

4、意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现本人的人生目的。9.你随和、诙谐、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力缺乏，意志力不够，所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有很多缺点，我想把握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯，赶紧调整好本人的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。10.你其实是愿意上进的学生，乐观，擅长排解忧愁，但你平常贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给

5、班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，将来的社会是充满竞争的社会，你怎样去面对挑战呢?开劈本人人生的道路不能借助别人的气力，教师真心希望你，选择合适本人的路，发挥潜力，兢兢业业，无怨无悔过好今天。11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“勤勉会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和教师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们固执地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜本人所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!12.你为这个集体增添了很多笑声与生机。班级的集体活动都能参加

6、，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是本人，望你能战胜本人的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*本人打个漂亮的战!13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，愿意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让教师欣慰的是这一切都在渐渐地改变着。相信本人，只要自信心恒在，你的明天一定会变得美妙。14.成绩上不是很稳定，教师觉得你还存在很大的潜力，假如能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。教师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方

7、面管好本人，把握好本人的今天和明天。15.教师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你自信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论怎样你都必须加足马力。愿你能把握好本人的人生，永不言弃16、你有很多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉教师要努力当个最棒的学生，教师真为你高兴。好孩子，请记住本人跟教师讲的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮助你的，你的进步是教师最大的欣慰。初二后进生期末评语优选：1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令教师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告。并且，教师很难

8、在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西-上进心。假设你能纠正你的这些不良态度，教师相信，你将是最棒的!努力吧!2、你在教师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求本人。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在教师的鼓励下，你的发言也积极了。但近期，你染上了个坏习惯，那就是粗心。教师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让教师更喜欢的学生，努力吧!3、教师惊喜地发现，以前的“小花猫不见了，如今的你也开场讲卫生了。你瞧，即便很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，讲明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业

9、、认真听讲、认真考虑，根据教师的方法去做吧!你一定会成功，教师相信、支持你。4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当教师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，教师相信，你一定能够在教师面前表现出一个完美的你!加油吧!5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，教师相信，在不久的将来，教师一定能看到一个更出色的你。6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，教师知道你并不

10、愚笨，只是对学习缺少自信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能获得好成绩，你讲对吗?7、知道吗，近期，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不讲话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的时机。教师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?9、你是一个很有主见的小男孩，教师知道你的理想是做

11、个“伟人。可“伟人不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!教师等待着你的进步!10、你是个让人喜欢的男孩，清扫卫生态度认真，天天坚持最后一个走，教师一直被你的这种精神所感动着。近期，教师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，教师为你高兴。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有自信心吗?努力吧!11、固然，你真是个让教师生气的学生，但是，教师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬教师，聪明机灵。你常讲本人笨，学不起。你常讲想跟小朋友们一起玩。那么教师告诉你，times;times;，要做一个让其他

12、小朋友喜欢的同学，首先要本人去爱他们。教师不相信你笨，由于真正笨的人讲不出这样的话，同意教师的观点吗?教师等待着你的进步。12、你其实很聪明，这学期，教师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。教师等待着你的进步。13、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?教师相信你能够的，对吗?那好成绩就会跟你交朋友，教师等待这你的进步。14、知道吗，近期，你的进步可真大啊!你的每一点进步，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手

13、，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会变得愈加出色的!15、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让教师好喜欢，但教师更喜欢积极开动脑筋，英勇地回答教师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能获得优异的成绩。初中中等生评语：1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽本人的努力把学习和工作做好。由于目的明确、态度认真，因而成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会愈加出色。2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任

14、何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。教师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过失，答问可能不够完美，教师仍然欣赏你的机警和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份十分的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以辞让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成教师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴充分讲明

15、你脑瓜敏捷，但有时候你没能把握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下，只要兢兢业业、埋头苦干，才能结出丰富之果!5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受教师的教育，你思想上积极要求进步，但又经常不能严格要求本人，能热爱集体，但又经常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智，做一个优秀的好学生!6.开朗外向的你不失温顺细致，快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，教师的教导，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，

16、你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，获得更大的进步。7.难得的懂事明理，少有的细心慎重，你是个让教师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令教师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。8.你眼睛里闪烁着智慧的光辉，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强;秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，操行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学愿意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为

17、各种言行左右，把精神放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。教师真诚地希望你充分发挥本人的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风弥漫。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令教师和家长宽慰的孩子。你操行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有发奋图强，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在别人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人慎重，待

18、人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬教师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美妙将来的向往。假如你能在学习上避免浅尝辄止，能深化钻研，构成合适本人的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。12.你听讲过这样一句名言吗?不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须兢兢业业，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励本人，不要

19、荒废了你良好的天资。13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。14.聪颖好学，积极考虑、擅长发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动介入班级活动并能做好组织工作，深得教师的信任。望今后能以更高的要求来加强本人各个方面的能力，以更强的实力迎接将来的挑战。15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中hellip;hellip;在各个方面都能见你的才华。大方的你，擅长和同学相处，遭到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练本人，把握住本人的今天和明天。