幼儿园家长助教心得.docx

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1、幼儿园家长助教心得幼儿园家长助教心得_幼儿园家长助教体会梁淑第一次这么近距离的走进孩子们的课堂，我的心情紧张又冲动，之后又多了一份安静冷静僻静，上课之前我脑海里曾设想了无数个场景，甚至晚上睡觉梦中都会出现虚幻“助教场景。怎样孩子们沟通，如何走进幼儿园里的孩子，属于我和孩子的这节课主题如何定，是我首要考虑的，固然课程是和本人的职业相关的，我还是觉得“助教的20分钟远比我平常2个小时的现场直播要难得多11月22日上午，真正的“助教开场了，踏进苗苗(5)班教室的那一刻，我看到了的孩子们等待的眼神，感遭到的是孩子们那冲动、快乐的心声，在快乐的拍手歌中，我和孩子们开场了与“广播的相约，为了让小朋友们知道

2、什么是广播，主持人是怎样工作的，我带了诸如：收音机、耳机、麦克风和图片等，并试着让小朋友学着怎样做主持人、如何主持节目，20分钟想传达的内容，孩子们能理解认知多少，我心里还是极其没底，不过，课堂上还是有很多让我感动的细节，比方孩子们积极踊跃的举手发言，比方小朋友学起小主持人来的像模像样，比方最后孩子们发言时讲：“我爱阿姨都让我的心顿感暖和。还有我的孩子，及时的转换妈妈和教师的角色，很认真的听讲，看着孩子们天真无暇的表情，不自觉的便处在感动中了。当然我也真正的感悟了孩子和他们的“教师妈妈天天相处深深的情意，远远超出了简单的教师、学生的概念，孩子在幼儿园里和教师那自然、融洽、信任和充满爱的眼神、语

3、言在每一个细节流露。第一次当幼儿园教师，课堂上的我有很多的不适应，甚至也会语无伦次，但我庆幸我去体验了，我走进了孩子那纯净的心灵空间，我体会到了幼儿园教师对工作的责任、付出、爱与奉献，更感遭到了孩子的成长。幼儿园家长助教心得33月24日，阳光明丽，春风温暖，早上带着孩子，带着满怀的好心情来到文化厅艺术幼儿园，今天非常荣幸应邀参加小一班的家长助教活动。自接到活动通知仅仅只要一天的准备时间，固然时间有些仓促，但我还是欣然接受并积极准备。我准备的助教课程分为两部分：一是以边讲边演的形式与孩子们一起讲述好听的故事（我喜欢气球）;二是藏族舞蹈欣赏：（天路）。在讲述故事之前，首先让孩子们讲出本人喜欢什么东

4、西?小朋友们都很积极，个个踊跃发言，能够主动表达本人的想法。接下来我为小朋友们介绍一个新朋友，也就是故事中的主角“小猪噜噜，通过播放幻灯片，让孩子们观看漂亮的画面，仔细观察噜噜最喜欢的东西是什么?孩子们异口同声的回答：“气球。边讲边带着孩子们一起融入故事情景，授课经过中，严密结合故事情节，利用五颜六色、不同形状的彩色气球和有趣的动物贴画，分角色扮演故事中的小猪噜噜和他的动物朋友们，同时提出各种问题让孩子考虑、观察、表达。比方：“小猪噜噜长什么样子?“这个气球是什么形状?什么颜色?等等。充分与孩子们互动起来，趣味性强，让孩子们在轻松愉悦的气氛中体验学习的乐趣，进一步提高宝宝的观察力和语言表达能力

5、。课堂上，小朋友们个个表现都非常棒，举手发言很积极，小朋友们配合很默契，小一班的孩子们真给力。最后，我身着藏族舞蹈服装出如今孩子们面前，一下子吸引住了小朋友的眼球，他们好奇、惊讶、兴奋不已，伴随着雪域高原最美妙的旋律翩翩起舞，博得了孩子们阵阵热烈的掌声，从孩子嘴里不时的传来：“哇!好漂亮呀!。舞蹈结束后，孩子们仍然情绪高涨，一窝蜂的涌过来，围在我的身边，用稚嫩的小手好奇的抚摸着花丽的服饰，孩子们笑着、讲着、看着，样子真是无比可爱，他们笑的是那么的开心、那么的灿烂，我们高兴地合影纪念，让我们的笑脸永远定格在文化厅幼儿园小一班。通过欣赏民族舞蹈，让孩子们简单了解藏族人民的风俗习惯等，拓展知识、开阔

6、视野，令孩子们耳目一新。一次简单的活动，给我们的孩子们带来无限的乐趣，孩子们的热情让我感动，孩子们的天真烂漫让我开心，非常感谢文化厅幼儿园及小一班的教师们给我提供这次难得的时机，感谢孩子们带给我的快乐，仿佛使本人回到了童年美妙的快乐光阴。通过此次助教活动，不仅让家长进一步了解幼儿园的教育理念及教育方式，而且感遭到了幼儿在园里的学习、生活、游戏、活动的特点。利用家长助教活动的平台，更好的与教师共同沟通育儿心得，增进对孩子的了解，同时也丰富了教学手段，更好地促进幼儿的发展，进而到达家园共育的效果和目的，我相信，只要在我们家长和幼儿园教师的共同努力下，我们的孩子都会越来越棒，让我们一起加油吧!下一页更多精彩“幼儿园家长助教心得