老师学习讨论落实活动心得体会3篇.docx

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1、老师学习讨论落实活动心得体会3篇老师学习讨论落实活动心得体会3篇刘丽、狠抓老师队伍管理。开展师德师风建设，弘扬爱岗敬业，无私奉献的精神。让他们学法，懂法，文明执教，廉洁执教，既要教书又要育人，让学生德、智、体、美、能全面发展。3、狠抓常规教学管理，提高教学质量。首先从备课入手，严格实行集体备课，资源互补，资源分享。其次，提高老师教学技能。通过观课、议课、名师示范课、观看课堂实录等教研活动，扬长避短，互相学习，逐步提高老师教学水平。再次，学生所学知识要落到实处，不能日清、周清，但必须做到月清。4、作为校长要廉洁自律，合理使用公用经费，有钱花在刀刃上，根据国家规定合理运转，改善办学条件。5、作为校

2、长要加强学习，提高理论水平。不仅要学习理论知识，还要学习业务知识，把学习与推动本职工作结合起来。不仅本人要加强学习，还要带领全体教职工学习，全面提高老师的政治、业务素质，加强做好本职工作的能力。总之，作为校长，站在对教育事业高度负责和推动教育事业发展的战略高度，充分认识开展学习讨论落实活动的重要性，把学习讨论落实活动作为强化-性修养;提高本领才干的考验来做，把思想摆进来，把本人放进去，深化反思，深入分析，切实整改，真正把学习讨论落实活动抓出实效。开拓进取，锐意创新，教书育人，为培养将来合格的建设者，奉献本人的气力。篇二：老师学习讨论落实活动心得体会通过近三天参加学习讨论落实活动专题研讨班，认真

3、学习了各位领导和教师的讲课，学习了省、市、县委关于开展活动的会议精神，思想上得到了震撼，灵魂上遭到了洗礼，进一步澄清了认识，理清了思路，开阔了视野。深化开展学习讨论落实活动，是省委落实中央精神、立足当前省情、着眼长远发展作出的重大决策，是贯彻落实系列重要讲话精神的重大举措，是顺应广大干部群众期盼，实现治晋、兴晋、强晋的必然要求，是重要历史关头赋予广大领导干部的历史责任。省委王儒林书记的重要讲话，深入阐述了开展学习讨论落实活动的重大意义、目的任务、工作重点和工作要求，为开展好这项活动指明了方向，我们都要认真学习、深入领会、全面贯彻。从我站的实际情况来看，开展学习讨论落实活动具有很强的针对性和现实

4、性，站领导屡次在学习讨论大会上指出，当前，正处于改革发展稳定的关键时期，反腐败斗争形势仍然严峻复杂，改良作风任重而道远。从我站的实际情况看，通过深化开展-的群众道路教育实践活动，全体-员干部的思想得到了净化，改良作风有了良好的开端，切实解决了一批关系群众切实利益的实际问题。但我们必须深入认识到作风建设永远在路上，我们对已经获得的成绩不能高估，这些成果还是初步的，基础还不稳固，我们在贯彻中央“八项规定以及“四风方面仍有一定的提高空间。因而，开展学习讨论落实活动是非常重要和特别及时的。通过参加这次活动，我决心做到下面三点：一是把本人摆进去。要把本人摆进这次学习讨论落实活动中，根据全局安排，根据上级

5、要求，认真分析本人，认真学习文件精神，深入领会各级领导讲话的科学内涵、思想精华、精神本质和实践要求，认真落实新形势下坚持从严治-的八项要求。二是把本人的思想和行为摆进去。我必须通过此项活动，补足精神之钙，坚定理想信念。从思想上要深入认识到，作风建设永远在路上，既要反思过去，本人在思想和行为上能否存在问题，更要注重提高本身思想素质，从根本上杜绝出现违背四风问题的可能，把思想和行为与中央、省委、市委和局-委统一起来，坚决根据上级要求，对照实际，查找缺乏，尤其要从主观找原因，从本身找原因，认清形势，奋力作为。三是要把单位摆进去。我负责我站的客运安全工作。在以后的工作中，我会继续加强学习，加强做好安全

6、生产工作的紧迫性、责任感和使命感，坚持各项制度，加强向各级领导的请示汇报。总之，这次学习讨论落实活动意义重大，我们要紧紧团结在以的-中央周围，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，结合本身实际情况，认真做好各项工作，努力为我公司的安全稳定、和谐文明作出本人的奉献。篇三：老师学习讨论落实活动心得体会前一段时间，我聆听了县委传达的王儒林书记的发动讲话精神，12月24日，又与全体班子成员和-员干部一起，原汁原味地学习了王儒林书记的发动讲话，感觉到了本人身上沉甸甸的责任和使命。通过开展学习讨论落实活动，我深深地认识到开展此次活动的重大意义：在山西强力反腐、经济实现转型的重要历史关头，省委

7、发动开展这一活动，统一全省-员干部的思想认识，凝聚发展气力，高举反腐大旗，努力净化全省政治生态，推动政治清明，建设廉洁政府，优化发展环境，可谓正当其时，可谓三晋之幸、人民之幸，实为民心所向、大势所趋、众望所归。同时，我也认识到，开展学习讨论落实活动，对于学校来讲，十分是对于广大教育工作者广大来讲，有着更为特殊和深远的意义。老师天天所开展的教育教学工作关系到千家万户的亲身利益，关系到国家和民族的希望和将来。老师的个人形象、业务素质、工作能力等直接影响着学校的发展。所以，借助本次活动，我认真地对学校当前的情况进行了梳理：近年来，我校的各项工作都获得了长足的发展和进步，十分是在特色学校创立、课堂教学

8、改革、减轻学生课业负担、合理利用（家校联络册）推进家委会工作、逐步取消期中考试等方面进行了有益的探索和实践，遭到了师生的一致认可。但在老师身上仍存在很多不尽如人意的地方，甚至有的还比拟突出。如，老师爱岗敬业的责任心需要进一步提高，工作自自信心缺乏，缺乏追求卓越的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习态度及高度的敬业精神;对待学生难以摆脱功利和狭隘的怪圈，对学生全面发展和身心健康不够重视，体罚与变相体罚的现象仍存在，部分师生关系不够和谐，家校联络不够经常有效;老师本身素质有待提高，教书育人方法单一，评价方式不能适应现代学生心理需求，不合适课改的需要，缺乏创新精神;不少老师没有终身学习的意识，缺乏坚持学习

9、的毅力;部分老师言行举止、待人接物等为人师表方面还有待规范，团结协作精神也需要强化等等。全校老师有必要进一步加强危机意识、大局意识和责任意识，才能把我们学校办成学生满意、家长放心、社会认可的幸福校园。怎么办?我想，还是要从师德建设入手来抓。首先，利用例会和教研时间，组织全体教职工摘要学习了王儒林书记的讲话精神，重新学习了学校的五条禁令和（中小学老师职业道德规范）。并在此基础上开展了师德师风的现状、如何加强本身修养的两次大讨论和一次“六对照：对照本人有无不按-和国家的方针政策办事，传播有害学生身心健康的思想，分布反动言论;有无不遵守法律法规，不遵守道德规范的行为;有无不遵守校规校纪，旷工旷课，迟

10、到早退，擅自调课，不带教案上课或在工作期间打麻将、玩扑克、上网游戏等不当行为;有无不尊重学生，挖苦、挖苦、歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生，上课接打手机，中途离开课堂，不修边幅，穿着拖鞋、背心进课堂，戴着与老师职业不相称的大耳环、首饰进课堂等行为;有无向学生乱收费，让学生到指定书店购买教辅资料，从事有偿家教，收受学生或家长礼品及有价证券，向家长索要财物等行为。通过学习、讨论和对照，大家从根源上找缺乏，从问题中寻突破，思想上有了一定的进步，事业心、工作责任心在进一步加强。其次，在全体教职工开展了“强师德、铸师能名师系列教育工程，提出详细的“四三二一目的，即，四高mdash;mdash;高度的觉悟、

11、高度的社会责任感、高尚的道德情操和高超的教学艺术;三种精神mdash;mdash;奉献精神、敬业精神、创新精神;二严mdash;mdash;严肃的自己修养、严谨的治学态度;一强mdash;mdash;强化为人师表意识。要求每个老师在详细的教育教学工作中围绕目的，努力培养“四心(关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心)、做到“三爱(爱事业，爱岗位，爱学生)、对学困生要保有“三心：(爱心、耐心、自信心。)。学校针对目的开展学生评老师、老师评老师、家长和社会人士评老师等四评议活动，有效地促进此项工程的顺利推进。第三，我们组织开展了多样化的活动，以活动促师德养成，以活动内化个人行为。一

12、是师德师风演讲比赛。要求每个人以本人参加工作以来，和学生相处时发生的较感人的故事为主要演讲内容，撰写演讲稿，事例要真实，能够反映出“师爱、师魂。首先以年级组为单位，邀请包组领导参加，个个介入，人人演讲，如实评分。选出最感动人的典型事迹，在全校教职工大会上沟通。二是签订师德承诺书。学校为每位教师提供承诺书格式，但不限定内容。教职工根据个人的情况亲身书写承诺书，并在本人所在班级面向全体学生郑重发出承诺，请全校师生进行监督。校长在全体教例会上发出承诺，请全校教职工监督。学校在夺目位臵设臵监督箱，向学生和家长公布监督，随时对教职工身上出现的问题进行监督改正。三是集体宣誓。在一次全校师生参加的升旗仪式上

13、，全体老师着统一校服，在国旗下庄严宣誓，要努力做一名学生喜欢、家长爱戴、学校信任的好老师。四是表彰奖励。学校根据教职工在此次活动中的详细表现，认真地进行总结评选，真正推选出事迹典型的师德标兵予以大肆表彰奖励，组织老师听取本校师德标兵先进事迹报告会。并利用学校自办的（童声）报、学校网站、校迅通平台、橱窗等渠道对师德模范进行宣传，在广大教职工中构成崇尚高尚的良好风气。短短的师德师风建设活动，使校园风气大有改变，师生相貌焕然一新，在活动中，广大教职工带头学习讨论，深化反思分析，（新世纪老师素养）、（多元智能理论）成为每个教职工的案头必备。尊重学生，发展学生成为教育经过中的自觉行为。“教师更要学习成为一种共鸣，一种校园时髦。今后，我们要捉住此次活动的好势头、好成绩、好作风，在实践中不断改良工作，为促使教育系统长久保持弊革风清，优化教育发展环境，促进全县教育持续稳步健康发展作出本人应有的奉献。