倾听的戒律和原则.docx

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1、倾听的戒律和原则倾听的戒律和原则多数大人物都曾告诉过我，他们喜欢的是肯耐心听别人讲话的人，而不是那些争着要发表本人高见的人。而学会听人讲话这门艺术，却不能一蹴而就，真正懂得它的人，毕竟是少之又少。那么倾听的技巧有哪些呢?下面是我为大家采集关于倾听的戒律和原则，欢迎借鉴参考。一、倾听的十条戒律在完善你听的能力的经过中，除把握上述规则之外，还要注意防止与人交往时容易犯的错误，这就是下面要讲的十戒。1、不要匆忙作结论。通过观察证明，每个人都喜欢对谈话的话题作出判定和评价，表示赞许或不赞许。这些主观评价，往往迫使讲话者退居防御地位，因此成为交往的障碍。2、别人没有提出要求时就不要出主意。一般来讲，只要

2、那些从来不帮助别人的人，才会主观地出一些别人不需要的主意。但是，在人家真心实意向你请教的情况下，就要弄清对方到底要求你出什么样的主意。3、对带有情绪的话不要过分敏感。在听情绪冲动的人讲话时，要小心慎重，不要受他的情绪影响，而应集中精神体会他所讲的话的含义。假如你本人也受对方的情绪的影响，就会阻碍你对必须真正了解的东西的理解。4、不要讲：我很理解你的心情。任何时候也不应对讲话者讲：我很理解你的心情。通过这种声明使对方相信你在听他讲话，是多余的。实际上，要想准确知道对方的心情怎么样、感觉怎样，这是很困难的。况且，这种表示理解对方的答话会导致对方对你产生怀疑，使谈话很快终止。5、不要以沉默代替听。有

3、的人在与别人交往时，不管对方讲了什么，他总是一言不发，外表上看来他是在听，实际上他已经陷入沉思，对人家的话一句也没有听进去。当对方讲完了话问他的看法时，他支支吾吾、不知所措，只好成认：对不起，刚刚我走神了。这样就不利于交往。6、提问题不要过多。为搞清对方所讲的话的含义，提出问题有好处的。但是，对于详细的、需要对方明确回答的封闭性问题，必须压缩到最低限度。同时，对于那些能鼓励讲话者具体讲出本人思想的开放性问题，也应慎重提出。提问题太多，在一定程度上会使对方感到压抑，并且退居防御地位。7、不要使本人陷入争论。当你从内心里不同意讲话者的观点时，对他的话不能充耳不闻，不能只等着本人发言。一旦发生争论，

4、也不能一心只为本人的观点找根据而把对方的话当作耳旁风。假如你不同意对方的观点，也一定要认真听完对方的话，完全弄明白你到底在哪些地方不同意对方的观点。等对方讲完以后，你再阐述本人的观点。8、没有太大必要时不要打断别人的话。大多数人在社会交往中经常会打断别人的话，本人却意识不到这一点。一般讲来，领导者打断下级人员讲话的时候比拟多，而下级人员打断领导者讲话的时候则比拟少;男人打断女人讲话的时候比拟多，而女人打断男人的讲话的时候比拟少。假如在严肃场合你必需要打断对方讲话，那么，你讲完后要帮助对方恢复被你打断了的思维经过。9、不要假装听。假装听是有害而无益的。不管你怎样伪装，假如你对对方的话没有兴趣、感

5、到无聊，这种假装的听不可避免地会在面部表情或手势、姿势上表现出来。一旦对方看出你是在假装听，他的自尊心会遭到伤害，甚至以为你的表现是对他的莫大侮辱。假如你实在不愿意听对方所讲的内容，能够婉转地要求改变话题，或者是找个借口而停止交谈。10、不要带着偏见听人讲话。偏见是影响你与别人关系的因素。假如你对某人有偏见，在听他讲话时也就往往会带上偏见，就会从心里以为他的话没有什么吸引力，不值得一听，或者以为他的话句句带刺，是针对你而讲的，因此你就不能客观地听他讲话。即便他的话对你很重要，你也不会从他的话里获得有益的信息，这样就会影响你与他的交往。所以，在听人讲话时首先要尽量排除偏见。二、倾听的十项原则无论

6、你与人交往的目的是什么，都要把握听人讲话时应该注意的事项，即把握听的规则，进而提高交往的效率。现将听的十项规则列举如下。1、要努力表达出理解。在与人交谈时，要努力弄明白对方的感觉怎样，他到底想讲什么。假如你能全神贯注地听对方讲话，不仅表明你理解他的情感，而且有助于你准确地理解对方的信息。2、要以相应的行动回答对方的要求。要记住。对方与你交谈的目的往往是想得到某种可感觉到的信息，或者使你改变观点，或者迫使你做某件事情等。在这种情况下，采取适当的行动就是对对方最好的回答。3、要把注意力集中在对方所讲的话上。既然每个人集中注意力的时间不长，你在听话时就要有意识地把注意力集中起来，要努力把环境干扰压缩

7、到最小限度，避免走神分心。积极的姿势有助于你把注意力集中在对方所讲的话上。4、要对讲话者保持称赞态度。对讲话者要保持称赞态度能造成良好的交往气氛。讲话者感到你的称赞越多，他就越能准确表达本人的思想。相反，假如你对讲话者表现出消极态度，就会引起他的防御反响，产生对你的不信任感和警觉性。5、要搞清本人听的习惯。首先要了解，你在听人讲话方面有哪些好的习惯?有哪些坏的习惯?你能否会对别人的话匆忙作出判定?能否经常打断别人的话?你能否经常制造交往的障碍?了解本人听的习惯是正确运用听的技巧的前提。6、全身都要注意。要面向讲话者，同他保持目光接触，要以你的姿势和手势证实你在倾听。无论你是站着还是坐着，与对方

8、要保持在对于双方都最适宜的距离上。要记住，讲话者都愿意与认真倾听、举止活泼的人交往，而不愿意与木头人交往。7、要观察讲话者的非语言信号。既然交往在很多时候是通过非语言方式进行的，那么，就不仅要听对方的语言，而且要注意对方的非语言表达方式，这就是要注意观察讲话者的面部表情、怎样同你保持目光接触、讲话的语气、音调和语速等，同时还要注意对方站着或坐着时与你的距离，从中发现对方的弦外之音。8、要倾听本人讲话。倾听本人讲话对于培养倾听别人讲话的能力是十分重要的。倾听本人讲话能够让你了解本人，一个不了解本人的人，是很难真正地了解别人的。倾听本人对别人讲些什么，是了解本人、改变和改善本人倾听的习惯与态度的一

9、种手段。假如你不倾听本人怎样对别人讲话，你也就不会知道别人应怎样对你讲话，你当然也就无法改变和改善本人倾听的习惯与态度。9、不要逃避交往的责任。要记住，交往的双方缺一不可，既有讲话者，也有听话者，而且每个人都应轮流扮演听话者的角色。作为一个听话者，不管在什么情况下，假如你不明白对方讲的话是什么意思，你就应该用各种方法使他知道这一点。在这里，你能够向他提出问题，或者积极地表达出你听到了什么，或者让对方纠正你听错之处。假如你一言不发，或者一点表示也没有，那么，谁能知道你能否听懂了对方的话?10、努力理解对方的言语和情感。这就是讲。不仅要听对方传达的信息，而且要听对方表达的情感。例如，假设一个工作人员这样讲：我已经把这些信件处理完了。而另一个工作人员却这样讲：谢天谢地，我终于把这些该死的信件处理完了!尽管这两个工作人员所出发的信息的内容一样，但后者与前者的区别在于他还表达了情感。一个不仅倾听工作人员讲话的内容，而且理解他的情感的细心的领导者，在下达新的任务以前，就已经获得了交往的高效率。