高考物理 实验十四 测定玻璃的折射率知能演练提升 【更多资料关注微博@高中学习资料库 】.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流高考物理 实验十四 测定玻璃的折射率知能演练提升 【更多资料关注微博高中学习资料库 】.精品文档.【创新方案】2014年高考物理一轮复习知能演练提升:实验十四 测定玻璃的折射率教材实验练基础1.某同学做“测定玻璃的折射率”实验时,用他测得的多组入射角1与折射角2作出sin 1sin 2图象如图实148所示。下列判断中正确的是()图实148A他做实验时,研究的是光线从空气射入玻璃的折射现象B玻璃的折射率为0.67C玻璃的折射率为1.5D玻璃的临界角的正弦值为0.67解析:选ACD由sin 1sin 2图线可知1.51,而介质的折射率都比真空(或
2、空气)的n01大,故光是从空气射入玻璃的,入射角为1,A项正确;由折射率定义知n1.5,C项正确,B项错误;由临界角定义可知临界角的正弦值sin C0.67,D项正确。2(2012江苏高考)“测定玻璃的折射率”实验中,在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A、B,在另一侧再竖直插两个大头针C、D。在插入第四个大头针D时,要使它_。如图实149是在白纸上留下的实验痕迹,其中直线a、a是描在纸上的玻璃砖的两个边。根据该图可算得玻璃的折射率n_。(计算结果保留两位有效数字)图实149解析:测定玻璃折射率的实验是利用大头针得到进入玻璃的入射光线,在另一侧插入大头针挡住前面的A、B的像来确定C,同样插入大头针D
3、挡住C及A、B的像,C和D确定了出射光线,利用入射点和出射点的连线来确定折射光线,作出法线,用量角器量出入射角1和折射角2,从而利用折射定律n确定玻璃的折射率。答案:挡住C及A、B的像1.8(1.61.9都算对)3(2012重庆高考)如图实1410甲所示为光学实验用的长方体玻璃砖,它的_面不能用手直接接触。在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔a、b、c的位置相同,且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像,但最后一个针孔的位置不同,分别为d、e两点,如图乙所示。计算折射率时,用_(填“d”或“e”)点得到的值较小,用_(填“d”或“e”)点得到的值误差较小。图
4、实1410解析:光学面若被手接触污染,会影响观察效果,增加实验误差,故玻璃砖的光学面不能用手直接触摸,第一空填“光学”,计算玻璃折射率时,需将c点与d或e点连接,即为出射光线,连接d时,入射光ab的折射角更大,计算出的折射率更小,第二空填“d”,又因长方体玻璃砖两光学面平行,出射光与入射光应该平行,根据图中d、e两点的位置,用e点时出射光与入射光更接近于平行,误差更小,第三空应填“e”。答案:光学de改进实验练能力1在用插针法测定玻璃的折射率的实验中,某同学操作步骤如下:用图钉将记录光路的白纸固定在平板上;手拿玻璃砖的毛面或棱,将其轻放在白纸上;用铅笔环绕玻璃砖画出边界aa和bb;在aa上选择
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