宝宝智力与潜能开发.docx

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1、宝宝智力与潜能开发宝宝智力与潜能开发祥聪年就由美国儿童成长教育专家创立了。美国健康协会还做过研究，学习过手语的宝宝，24个月时能够像27到28个月宝宝那样讲话;36个月时的语言能力比同龄宝宝约领先1年;8岁时平均IQ(智商)将比同龄的孩子高12%。专家讲，宝宝0岁到会讲话以前都可学手语。家长可以参照一个入学标准：下面4个选项，只要有两项回答是就可学了。1.宝宝能否已经会用手指指向一样东西;2.宝宝能否已经会拿玩具;3.宝宝会不会摇头或点头;4.宝宝会不会用手势表达再见。刚开场，最好选择生活中常见的、比拟简单的动作。比方再见，家长一只手做示范，另一只手能够帮助宝宝也来这个动作，同时发再见的音，这

2、也是宝宝手语与一般哑语的区别所在。宝宝手语挺形象，学起来也不难：比方乌龟是一手握拳，另一只手伸直掌，盖在小拳头上，表示小乌龟的硬壳;鱼呢，只要手扭一扭，就能代表小鱼在游;球，两手手指弯曲，相对，做弯曲状，代表中间有个圆圆的球;爱最简单，双手张开捂着心房，就能表示爱心。开发孩子潜能，家长注意事项1.走出智力开发误区不让孩子输在起跑线上。这是家长们的心声。哪位家长不想让孩子更聪明?很多人以为让孩子多学知识和技能就会变得更聪明，但很多教育专家却以为此举收效甚微。那么，究竟该怎样开发孩子的智商?曹云昌博士指出了三个最有效的手段，即户外大运动量、精细动作(手上的能力)和语言刺激。运动能健脑，还能够培养孩

3、子对周围事物的感悟和兴趣。精细动作能够让孩子变得心灵手巧，而语言能力的培养能够促进孩子脑细胞的发育。除了智力开发，家长还要帮助孩子构成丰富的情感，及对人、对物、对社会的正确认识，构成积极的人生态度。父母应该与孩子多进行亲子活动，带着他们边玩边沟通。渐渐让孩子构成本人的感觉、知觉和习惯。2.培养宝宝心急吃不了热豆腐一位3岁的孩子能背很多唐诗，还会背乘法口诀，但教师拿着一样东西问他：这是什么颜色?他却摇头讲：不知道。大多数家长总希望通过早期教育使孩子更出色。于是，不少家长早早地就让孩子识字、算术。还有家长让孩子背诵唐诗、圆周率，以为孩子背得越多，就越聪明。山东当代儿童发展研究中心主任曹云昌博士以为

4、，孩子应该学符合本人年龄的知识，不能欲速不达。他对记者讲：前几天在公交车上碰到一位年轻母亲，她带着10个月大的孩子坐在我后面，这位母亲不停地指着窗外对孩子讲，这是白色的轿车、黑色的吉普、绿色的公交车相信很多家长会像这样不厌其烦地教孩子一些高难度的知识，我要讲这样的做法是绝对失败的，由于违犯了教育规律。三岁以前的孩子，你只能教给他一个概念，像;白色或轿车。而白色的轿车则包含了两个概念，一个10个月大的孩子是不可能理解的。孩子如今听不懂，以后早晚会懂啊!早一点引导他，能够学得更快，相信很多家长都有这样的想法。但曹云昌却以为：儿童会在不同年龄很自然地吸收不同的知识和技能，这是一个水到渠成的经过，不必

5、刻意灌输。太急功近利还有可能适得其反，不少小学老师发现，上学前学了较多知识的孩子反而对学习表现出一种冷淡情绪。3.功利心让家长迷失升学压力、就业压力、社会竞争等现实情况，逼得很多家长对孩子的教育充满了功利色彩，普遍把智商的开发放到第一位。甚至有的家长觉得只要孩子学习好或者按时练钢琴，任性一些也没有关系。那么，作为家长该怎样更合理地培养孩子的智商、情商和身体素质?山东师范大学心理学教授孟海兰以为，这三个方面应该全面协调地发展，不一定非要分出个轻重缓急，但如今的家长都普遍比拟注重智商。曹云昌博士却以为：在我的教育体系中，我始终把孩子的身体健康放在第一位，其次是情商教育，之后才是智商开发。看看我们春

6、节的拜年短信全都是健康和快乐，由于大家都明白身体是一切之本，教给孩子正确的健康理念非常重要。接下来是培养孩子面对世界的各种能力，包括他的人格、心理、思维方式、行为习惯等方面，再往后才是智力的开发。4.逼孩子表演是种伤害来，给叔叔阿姨背首诗!相信很多家长都曾经这样做过。教育专家以为，这都是家长的虚荣心在作怪，把孩子当成了夸耀的工具。专家讲，让孩子表演并不是完全不好，有的孩子表现欲很强，当众表演正好能够知足他想展示本人的想法。但是，假如你的孩子很不情愿，那就顺其自然，尊重他小小的主见，千万不要霸王硬上钩。5.对学习能力的片面理解由中华医学会儿科分会儿童保健学组等初次发布的一项针对中国0-3岁婴幼儿

7、父母学能发展认知调查结果显示：七成以上的父母将宝宝的学习能力简单理解成知识和各种技能的学习，不知道应根据宝宝本身发育水平有针对性地开发学习能力。这次调查针对北京、上海和广州等7大城市、1200名父母，其中24%的家长简单把学习理解为算术、诗词等知识的提升，49%的家长将学习归结为学钢琴、学书法、培养方向感等技能。6.小小年纪经不起过度开发年轻妈妈张严告诉记者：去年，我女儿几个月内就背会了几百多首唐诗，但后来我们没再抓这个事儿，如今曾滚瓜烂熟的东西已经忘得差不多了。曾经花了那么多时间和精神培养她，但终究抵不住忘性，这让人不禁反思：我们做家长的固执地让孩子苦苦背唐诗是为了什么呢?宝宝智力与潜能开发拥有一个聪明可爱的宝宝是广大家长的心愿。因而，很多家长关心宝宝的潜能发展。但假如父母不适当地对待宝宝的潜能开发，反而会伤害到宝宝。在早教经过中，家长要注意什么呢?下面我带你去看看。如何开发宝宝的智力和潜能培养宝宝艺术推荐度：