领导写给实习生的报告评语.docx
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1、领导写给实习生的报告评语领导写给实习生的报告评语世芳.该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比拟融洽,愿意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出本人的见解,这位员工我很满意。3.该同学在我单位实习期间,遵守单位规章制度,学习认真,勤于考虑,勤于实践,能灵敏运用专业知识解决实际问题,给本单位留下良好的印象。4.【人名】同志待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,沟通融洽,擅长扬长避短,虚心好学,注重团队合作。5.该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与
2、同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中获得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。6.实习期间,态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部ldquo;_rdquo;实习时能建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作责任心强,注重团队合作,擅长取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有本人的思路和设想。7.在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和教师同事
3、关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的本身,遭到大家好评,望今后发扬成绩。8.实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合本人的特点发挥优势弥补缺乏,在实习经过当中迅速的成长起来,不仅历练了本身,也为我单位带来了一股新风,遭到合作伙伴的一致好评!9.某某同学,实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中碰到不懂的地方,能够虚心向富有经历的前辈请教,擅长考虑,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量
4、完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。10.本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时待业务成绩还能够,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作愈加刻苦,做一个对社会有奉献的人。11.该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。12.在实习期间工作认真,勤奋好学。踏实肯干,虚心好学,擅长考虑,能举一反三,能将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事
5、和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。13.实习学生工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。在工作中能够主动地学习和请教别人,比拟仔细认真,能够完成指导教师和领导安排的工作任务。遵守公司劳动纪律,出勤率高,与同事相处和睦,能融入团队合作共事,体现出学校较高的德育和智育水平。14.学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比拟扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导教师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,擅长考虑,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德
6、育教育。能够将在学校所学的知识灵敏应用到详细的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。15.该同学勇于面对本人的缺乏并且积极改良,迎难而上。在实习队的活动中做事懂得左顾右盼,富有集体荣誉感。16._同学任务积极自觉仔细,好学肯动脑,尊敬师长,一年来实际水平操作技术都有很大提高,盼望今后连续努力争取更大提高。17._同学在实习时期,特别出色的完成了教导实习方面的任务。具体展现有下面几点:首先,思想上对教学实习任务特别重视,认识到位。从末尾实习第一天起就全身心介入到任务当中去,顺利地完成了从先生到老师的角色转换。其次,谦虚好学,肯
7、于讨论,关于指导老师的意见谦虚吸收,听课积极仔细。愈加难得的是_同学乐于深化到先生当中,与先生交同伴,以亲身阅历向先生教授学习经历,赞助先生处理学习当中碰到的难题,真正做到了先生的良师益友。另外,_同学仔细学教法,备课当中不故步自封,勇于创新,英勇尝试探务实验的教学形式,并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之,经历这次教学实习任务,信任_同学已然具有了做为一名教员的根底素质,使得我们完好能够期盼,在不久的将来,他肯定会成为一名优秀的教员。18.该同学积极主动,态度端正。实习期间,她主动要求到各部门了解学习,努力从多方面开拓本人的眼界。她先后去了财务招标计划人力法
8、律设备法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的沟通,她比拟全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。19.导师实习。熟悉学性情。心思细腻,目光独到,善於观察並发现问题。常利午餐时间和学生谈话,给予引导。特別关心班行为偏差的孩子,给鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜欢。愿意协助导师掌辅导学生,並吸收管理及辅导经历。批联络簿严格仔细用心。指导教师有良好互动。擅长开掘学生优点,大力赞扬,永存善念与爱心。20.服务态度主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心请教並勇於建言。随时
9、调整本人,力尽善。积极爭取时机,发挥所长,磨练带领技巧。能巧妙地引导学生将枯燥乏味的例行公事趣味化。领导写给实习生的报告评语【优选篇】1.【人名】同志谦虚慎重,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔切独综合分析,灵敏运用本人的知识解决工作中碰到的实际困难。2.【人名】同志踏实肯干,吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有本人的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率
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