2020-2021学年第一学期德育工作计划最新.docx

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1、20202020-2021学年第一学期德育工作计划最新梁淑;餐后散步的时候我们不放过这良好的教育时机，每碰到教师与客人都与幼儿一起主动打招呼，培养幼儿养成良好的文明礼貌习惯，总之，一日生活中的很多环节都成为教师对幼儿进行品德教育的契机。其次，把德育贯穿在各种教育活动中，注重品德教育的系统化。在施行品德教育的经过中，各领域教育密切联络、不可分割。例如进行爱国-系列化教学时，使孩子从多方面，多角度来接受爱国-教育。科学活动，组织幼儿认识（中国地图）;健康教育，向幼儿介绍世界冠军的荣耀;语言课引导幼儿欣赏儿歌（天安门）、（国旗国旗我爱你）等等;美术课让幼儿画天安门、国旗等内容;音乐课让幼儿唱（我爱北

2、京天安门）等歌曲，使幼儿在歌曲中感受中国的伟大美妙。老师“寓理与情，寓教与乐，使抽象的道德概念在幼儿头脑中整体花化、形象化，进而使幼儿在轻松愉快的情绪、情感体验中正确的道德认识观念，养成良好的道德行为习惯。我们在设计认识救护车的活动中，精心设计了情景游戏（小熊受伤了），在幼儿已经对救护车有了一定的认识之后，老师以夸大的口气来引起幼儿对小熊的关注，并让幼儿想办法怎样去帮助小熊，幼儿的爱心得到激发，他们纷纷讲：“快把小熊抬到救护车上，有的讲：“轻一点，要不小熊会疼的，有的去拿来药箱，有的讲：“给小熊输氧，当老师讲小熊由于得到了小朋友的帮助，得救了，幼儿当场欢呼起来，他们觉得本人长大了可以以去帮助其

3、别人，有的幼儿讲，长大也要当一名医生去帮助更多的人。幼儿就是在这种良好的德育气氛里获得了对人对事对已的正确态度，更加强了幼儿的爱护别人与帮助别人的强烈欲望。又如：孩子们在探索植物的经过中，充分地认识和了解了植物在人类生活中的重要作用。一些以前总爱摘花拔草的孩子讲：以后我再也不摘花了，让花草使我们的空气变得更清新。班上的植物角也成了孩子们最关心的活动区，他们主动地为花草浇水、除草，很多孩子还从家里带来花草，要把幼儿园打扮得更漂亮。教师们把德育教育巧妙地浸透在教学活动中，孩子们通过本人的亲身探索，得到深入地体验，同时这些体验又转化成约束和指导幼儿行为的指引。相信幼儿获得的这些体验将对他们终身受益。

4、再如：在纸的探索活动中，孩子们对纸的种类、特性、作用、;都作了进一步的了解和认识，他们在模拟造纸的经过中深入的体验到就是这么一张薄薄的纸也是来之不易。于是孩子们主动地提出要节约用纸，如何节约呢?经过一番讨论，他们决定：一是要爱护书，轻拿轻放，不在书上乱写乱画。二是利用废纸画画、折纸，让纸得到充分地利用。三是不乱扔纸屑，把废纸采集起来，让工人叔叔用废纸造纸。于是孩子们都遵照本人的决定行动起来，看书时再也没有象以前那样乱翻乱扔，画画时他们都挑一些以前画过的反面来作画。孩子们还利用本人造的纸和以前的陈旧图书制作了一本新图书。他们把图书摆在书架上让同伴一起共享。在活动中，孩子们的能力不断地得到发展和提

5、高，而且他们的道德品质也不断地得到培养。他们不仅学会了怎样发现问题、解决问题，同时他们还学会了将学到的知识和技能运用到生活中，成为本人的知识和本领。另外我们还开展了一系列的科学类的探索活动。如：巧妙的光、有趣的水等，在探索活动中我们不仅培养幼儿爱科学、学科学的兴趣，以及动手动脑解决问题的能力，培养他们好奇、好问、爱动脑、善探索的当代儿童素质，而且让他们知道科学家获得成功的困难，并学习科学家不怕困难、不怕挫折的良好心理品质。(2)结合节日开展德育主题活动。我们结合这个学期的节日(老师节、中秋节、重阳节、国庆节等)，根据幼儿的年龄特点，设计了一些合适幼儿的主题活动，主要以游戏化为主，中间浸透情感教

6、育，道德教育。当然爱家乡、爱祖国的情感要由近及远，应从热爱本人的父母、教师、小伙伴，逐步扩大到爱各行各业的劳动者、当兵的人等;从爱家庭、爱幼儿园，逐步扩大到爱家乡和爱祖国。爱家乡、爱祖国的培养要从详细的事物人手，如认识家乡或祖国的名胜古迹、自然风景、革命文物及家乡的社-义建设;了解祖国的简单知识，如认识首都北京、国旗、国徽及一些节日等。例如，老师节开展（谢谢你，教师!）的活动，让幼儿把自制的礼物送给本人的教师，并向教师讲一句祝福的话。在重阳节这个活动中，我们让幼儿本人回家邀请一位老人参加活动，在活动中，通过幼儿表演节目、爷爷奶奶将以前的故事等形式，让幼儿知道要尊敬老人，要珍惜如今美妙的生活等道

7、理。国庆的时候开展（锦绣中华画展）让幼儿用绘画、手工等各种技巧表现祖国的地大物博，富饶美丽，培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的美妙情感。定期组织幼儿参加亲子活动、家长开放日，如“亲子旅游活动、“圣诞亲子活动、“幼儿运动会“我是小画家美术作品展。在此表现自己、展示才能的同时，也懂得了关心、亲情和友谊的可贵，懂得唯有关心和付出才会有好的回报，才会有暖和的小家和幼儿园、社会这个大家庭的道理(3)开展家园同步教育，将德育延伸到家庭。密切家园联络，使家庭、社会和幼儿园有机配合，共同施行对幼儿的品德教育。幼儿园定期向家长发放各种资料和（家园联络手册），定期召开家长座谈会、定期家访，定时和家长联络，热心与家长面谈

8、，大力向家长宣传正确的育儿观，及时帮助家长了解我园的教育工作和重点，争取家长的通力合作，共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。总之，“生活即学习，幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机，教师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴，时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育，在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱，为培养幼儿真正成为一个健全发展的成功人士而勤奋工作。2020-2021学年第一学期德育工作计划范文5一.班级情况分析我班有幼儿45名，其中男孩有24名，女孩有21名。新插入的有6名。大多数幼儿通过两年的学习生活已有了一定的道德意识，在他们的意识中已了解了本人的成长，他

9、们中间有的能自觉遵守集体规则，正确认识本人和周围的环境;有能正确运用礼貌用语，主动问候别人，同伴间相互合作，友好交往;有的能辨别好坏。但也有一些幼儿由于社会各种因数的影响，养成了一些不良的习惯。因而为了进一步加强他们的道德意识，使他们具有良好的思想品德，根据本班的实际情况，特定如下目的：二.详细目的1.尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时立正行瞩目礼。2.和同伴友好相处，学会辞让，愿意学习同伴的优点，为同伴的进步而感到高兴，愿意帮助有困难的小朋友。3.尊重父母，教师和长辈，愿意和他们交往，并主动帮助他们做力所能及的事，学习让吃让坐。4.对人有礼貌，热情待客，不讲粗话，认真倾听别人讲话，不插嘴。5.讲

10、实话，做错了事能主动成认，遵守公共场所的规则，爱护公物。6.爱劳动，有责任心，有始有终完成成人交给的任务，坚持做本人能做的事。三.详细措施1.加强对幼儿的思想品德教育，着重对幼儿五爱教育，培养他们团结友爱、诚实英勇、克制困难、有礼貌、守纪律等优良品德，文明行为和活泼开朗的性格，以情感教育培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化。2.利用天天的晨间谈话时间，对幼儿进行德育教育。3.把德育教育贯穿于五大领域之中，并浸透于幼儿一日活动之中，充分发挥各种教育手段的互相作用。4.根据幼儿生理和心理的特点，结合季节的变化，为幼儿创设良好的教育环境。5.建立幼儿园和家长的联络制度，采取多种形式向家长宣传科学保育

11、知识。共同负担教育的任务。四.工作安排九月份1.主动帮助新朋友，让新朋友感到安全、高兴2.教师做好事，关心教师，懂得体贴教师，开展“庆老师节活动。3.道八月十五是中秋节，教育幼儿尊敬长辈。4.愿意和别人共享事物和其他事物。6.教育幼儿作错事后，能成认错误，并能改良。十月份1.尊敬国旗，熟悉国歌，学会升旗时行瞩目礼。2.国庆活动，激发幼儿爱祖国，做中国人的自豪感。3.学习两人合作叠被子，动作迅速，并开展比赛活动。4.爱劳动，能认真为同伴和集体服务，做集体的小主人。5.爱学习，有探索和求知的欲望。十一月份1.教育幼儿向科学家学习，长大做个发明家的理想教育。2.会主动与人交往，会与同伴合作交往，完成某一作品。3.尊敬长辈和客人，礼貌的与客人讲话，不随意插嘴。4.懂得从小爱惜粮食。5.培养本人能解决困难的习惯，努力完成任务。十二月份1.和同伴友好相处，相互辞让，上车不抢座位。2.在活动中能出主意，想办法，敢创新。3.帮助大人做事，培养幼儿的集体主义思想。4.进行“庆元旦活动。一月份1.培养幼儿动手主动，有条理，有始有终。2.在活动中让幼儿学着解决同伴间的纠纷。4.关心弱小的同伴，在集体活动中，遵守规则，不抢先。2020-2021学年第一学期德育工作计划最新