2021学校关爱留守儿童活动方案.docx
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1、2021学校关爱留守儿童活动方案鳞字中学关爱留守儿童活动方案一、活动宗旨:近年来,随着我国工业化、城镇化进程的加快,因父母双方外出务工而构成的特殊少年儿童群体“留守儿童问题日益凸显,我校根据本校实际情况,充分发挥学校的优势,发动全体教职工,一起来关注弱势群体,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体“留守儿童提供服务和帮助,鼓励更多留守儿童发奋图强,学会自学、自理、自护、自强、自律,做生活的强者,使他们能与其他小伙伴一样,在同一片蓝天下,享受生活的幸福与快乐二、指导思想:坚持科学发展观,树立“以人为本的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好气氛,为建设社会-义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面
2、发展的社会-义建设者和接班人。三、工作目的:通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,构成合力,大力宣传,建立目的责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。四、主要措施:(一)健全机制,发挥学校主阵地的作用:制订详细工作计划,施行“留守儿童教育工作方案,总结经历,树立典型,推动“留守儿童教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童
3、领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。组长:于学辉副组长:颜廷双组员:张翠艳各班主任和任课老师2、真情关爱,“三个优先。(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课老师。由任课老师详细分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由教师牵头确立一名学习帮手,老师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。(2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配平衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导寄宿学生
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