甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿.docx

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1、甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿芷婷亲子浏览收获等。甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿篇2各位领导、各位教师：大家下午好!今天我演讲的题目是（甘守三尺讲台，争做四有好老师）。我常在心中自问，什么样的老师称得上好老师。要议论什么是好老师，首先要明白老师该做什么。韩愈讲：师者，所以传道受业解惑也。可见，老师必须教人道理，解人疑惑。（礼记）曰：师者也，教之以事而喻诸德也，教育家陶行知讲，先生不应该专教书，他的责任是教人做人，乃知，老师不光要授人以知识，还必须教人以做人。总而言之，老师就该既身怀传承文明的责任，教授学生知识与技能;又能肩负起社会责任，教学生做人的道理。而如今时代

2、又赋予教师新的责任。-书记曾经讲过，要做好教师，就要做有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心的四有教师。我扪心自问：我是四有好教师吗?在如今的小学英语教学中，我一直致力于构建我理想的课堂。可这经过是困难的，由于在这样一所农村小学，学生对这门课程完全陌生，他们羞于读英语，更别讲用英语沟通。即便面对这样一个现状，我仍然坚定一个信念：只要耐心去教，他们总会读会讲的。所以每次上课时，我总会用各种方式鼓励学生讲英语。经过这段时间的努力，让我最满意的是三年级的学生，他们上课表现活跃，积极，英勇，能够背诵一些对话和进行简单的英语沟通。我相信，只要我一直坚定这个信念，英语是一定难不倒孩子们的!所以，我

3、能够讲，我是有理想信念的教师。我是有理想信念的教师!教育是一门仁而爱人的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好教师应该是仁师，高尔基曾讲过，谁爱孩子，孩子才爱谁，只要爱孩子的人才能够教育孩子。我们作为教师必须有一颗爱孩子的心。记得有一次，我们班一孩子头疼，我一走进教室，其他孩子都大声讲她生病了，头疼。我走过去，摸了摸她的额头，和蔼地讲：能坚持吗?假如不能，教师就带你去校外看医生。她坚定地点了点头。在这之后的一次日记里，我看到学生用她那稚嫩的语言表达着对我的感恩之情。我发现教师一次鼓励的微笑，一声关切的问候，一次暖和的抚摸对孩子们来讲都是引以为傲的，都是意义重大的!是啊，对于教师来讲这是多么

4、简单的一个动作，可对孩子们来讲却意义非凡。这一份简单平凡的爱却让学生将感恩之情倾注笔端，让我收获着满满的感动与幸福。关于我能否有扎实的知识，我们或许能够用考试来作为一个衡量的标准，我自信本人的知识还是相当扎实的。可是高尚的道德情操，怎么评判?有什么详细的标准?一下子我还真的不好信口雌黄，但是学生的心里有杆秤，家长的心里也有杆秤，领导、同事的眼中同样有杆秤，我无法左右他们的评判，我只能撑一支竹篙，向青草更青处漫溯!孟子讲人生有三乐，其中之一就是得天下英才而教育之。假如一位老师自觉选择了为别人、为社会做有益的事情，为国家发展、民族复兴培养更多更好的人才，并以此为人生大乐，那么他的人生就有了永久价值

5、，他所从事的这一职业就获得了伟大意义。我既是筑梦人，也是追梦人、圆梦人，我要为实现中国梦培养更多更好的人才!这算是高尚的道德情操吗?在这里，我呼吁我们所有教师以四有好老师的标准要求本人，这也是我本人在今后工作中的努力方向。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含理想、道德、学识得仁爱之心去迎接学生的自信心、勇气和气力吧!甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿篇3在演讲开场之前，我想问大家一个问题：你热爱老师这个职业吗?我曾经听过这样一句话：假如你爱一个人，就让他去从事教育吧;假如你恨一个人，也让他去从事教育吧。当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教

6、育的世界里，也有冰火两重天。有人讲，老师是单调乏味的。天天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变;也有人讲，老师缺乏快乐。天天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静;还有人讲，老师是贫寒的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中这些讲法似乎不无道理。然而，这真的是老师的全部吗?真正的好老师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让本人的生活变得灰暗枯燥。到底如何才算好老师，习给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。老师有理想信念，就是要

7、一心一意,坚持信仰;有道德情操，就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善;有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽.做一个好老师，并不是可望而不可即的。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而雄鹰已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难.摘下我的翅膀，送给你翱翔。多才多艺、最爱唱歌的张米亚教师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把

8、守住了生命之门。在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活俭朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为永葆本色的将军夫人.她讲：属于我的时间不多了，所以更要珍惜珍贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。她讲：祖昌走了，但他把珍贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为-为民的事业继续下去!为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。其实，在我们身边也有很多这样的老师。2021至2021学年，我校评选出了十位首届最美老师。有学高为师，德高为范的赵海亮教师，也有勤勤恳恳做事，踏踏实实做人的文庆红教师;有深化

9、开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏教师，也有已在教育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙教师;还有很多很多，他们都在用行动践行四有.当一个好教师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了很多感人的事迹：有的教师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽搁学生一节课;有的教师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改导学案，直至深夜;有的教师常年坚持带毕业班，经常不能准时下班;有的教师放弃休息时间值日巡查，只为学生有一个安全的学习环境三尺讲台融进的是辛劳，是沉醉;融进的是师德，是师魂!正如在座谈中所言:今天的学生就是将来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大老师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。教师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的自信心、勇气和气力吧!我的演讲到此结束,感谢大家聆听!看完甘守三尺讲台争做四有老师演讲稿的人还看：1.甘守三尺讲台争做四有老师发言稿3篇2.甘守三尺讲台争做四有教师主题师德演讲稿3.甘守三尺讲台争做四有教师师德演讲稿4.做四有好教师演讲稿3篇5.做四有老师演讲稿4篇6.新教师争做四有老师演讲稿4篇7.做四有好老师优秀演讲稿3篇