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1、大学生兼职调查报告书范文大学生兼职调查报告书范文梁淑大学生兼职已然成为高校常态化现象,大学生兼职对开拓大学生的视野,提升大学生综合素质和能力具有特别重大的意义。本文是学习啦我为大家整理的大学生兼职调查报告书范文_大学生兼职情况调查报告，仅供参考。大学生兼职调查报告范文篇一调查时间：_年_月_日调查对象：汽车工程学院学生调查目的：大学生从事兼职活动在各大高校中已经特别普遍，兼职观念已经深化大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易遭到

2、种种不公平的待遇。面对当今社会剧烈的竞争，很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想，准备接受社会的考验，锻炼本人的能力，以为做兼职能够提高本人的实践能力，同时可以以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。调查内容：此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的障碍和困难等。调查方法：此次调查采取问卷调查的方式进行。在汽车工程学院共分发70份问卷，回收60份，回收率85%。其中男生占75%，女生占25%。调查结果分析：(一)、从事兼职活动的人数比例以及性别差异的调查在接受调查的60名同学中，

3、其中有50%的同学做过兼职活动，而男生各占绝大对数，有50%的人没有进行过兼职活动。通过上述数据我们能够得出，在襄樊职业技术学院从事兼职活动的人比例等同于没有的人，而且男女比例失衡。分析在校大学生的心理和襄阳市的基本社会状况我们能够了解到，可能由于社会资源等多种因素的制约，做兼职所占比例不是很明显，但是在条件极不充分的情况下，人数过半，可以以从侧面讲明大学生做兼职的观念已经深化人心。(二)、兼职活动的目的对进行兼职活动的主要目的调查中，有40%的人分别是为了提高个人能力和增加社会经历，为将来工作做准备;而有45%的人是为了赚钱的，只要15%人是随大流或者知足好奇心而从事兼职活动的。通过数据显示

4、大部分人从事兼职活动是为了提高个人能力和增加社会经历，少部分人以挣钱为目的的，极少数人是没有目的性的。大部分大学生以为从事兼职活动对本人是有帮助，持肯定态度的，无论是为了提高能力还是赚钱，只要极少部分人是没有任何目的性的进行兼职活动，随机性比拟大。这也从正面反映出从事兼职活动的观念深化人心。(三)、从事职业的调查1、职业类型：在接受调查的学生中，30%的选择做家教，20%选择餐饮服务工作，20%的选择发放传单，25%选择做促销工作，5%的选择其他类型的工作。通过上述数据能够初步得出，家教和传单是在校大学生主要选择的兼职工作。家教工作比拟固定，比拟合适大学生这种知识群体，同时工资也比拟可观，不浪

5、费太多的学习时间，深受大学生喜欢。但是毕竟家教工作不是很容易找到，时机不多，所以更多的学生选择了从事促销工作。促销工作市面上比拟多，而且工资相对较高，同时所在单位的信誉相对较好，所以更多学生选择促销工作。各有20%的人选择餐饮服务和发放传单的工作，这种工作随即性比拟大，工资相对较低，所以选择的人相对较少，有5的人选择其他一些类型的。2、职业与专业相关度：在调查学生中，只要4%的同学选择的兼职工作是与专业完全相关的，30%是完全不相关的，66%的是部分与专业相关的。对于大部分学生来讲，在校的专业理论性比拟强，在社会中实践的时机不多，而且想要找到一个与专业相关的工作真的很困难，社会资源限制。同时很

6、多专业性比拟强的工作，社会上的人也不会把时机给没有任何社会经历的学生来做的，没有更好的时机能够给同学们机会去实践本人的理论知识。大部分的兼职选择就是考虑到时间和工资的问题，很少考虑与专业的相关度。(四)、获取兼职信息的途径通过此次问卷调查，40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择本人外出寻找或者通过网络得到，只要20%的是通过学校随处可见的那种小广告。这些数据充分讲明了同学们对外出兼职还是存在很大顾虑的，往往是通过相对于比拟可靠的途径来获取兼职信息的，很少通过一些广告宣传。大学生做兼职最大的隐患还是安全问题，通过朋友或者学校一

7、些相对熟悉的机构，安全性比拟好，可能有时也会出现受骗受骗的情况，但是机率相对于小广告小的多。(五)、兼职与学习的关系在上课与兼职冲突时怎样选择的调查中，有40%同学选择上课，放弃兼职，有40%的选择是课程的重要程度而定，只要20%的同学选择逃课去做兼职。作为学生，最重要的工作还是学习。大部分的同学还是能够做到把学习放在第一位的，只要少部分的同学为了兼职而放弃学习的。其实我们做兼职很重要的成分是为了提升本身能力的，然后为本人的学习服务的，假如我们不能把学习放在第一位，那就是本末倒置了。我们要合理安排我们的时间，尽量不要是本人处在两难的境地，要敢于做出取舍，只要这样才能更好的提升我们的能力。(六)

8、、家长对兼职的看法在调查家长对学生做兼职的看法中，46%的家长比拟支持子女在校从事兼职活动，以此来提高本身的能力，增加社会实践的能力;有18%的学生家长反对学生做兼职，以为学生最主要的还是学习，不应该把时间浪费在做兼职上;而有36%的家长对子女能否做兼职不加干预，由学生本人决定。(七)、兼职中碰到的障碍和困难1、在兼职经过中会碰到各种各样的困难，首先就是获取兼职信息的的障碍，在调查中共有40%的同学选择朋友和同学的介绍，有25%同学选择通过学校的一些兼职社团或者组织来获取信息的，15%的是选择本人外出寻找或者通过网络得到，只要20%的是通过学校随处可见的那种小广告。通过调查显示同学们获取兼职的

9、信息的途径比拟单一，而且大部分是私人性质且专业性不强，没有任何公共机构为想做兼职的同学提供信息及其他帮助，在这种环境中同学们需要花费大量的时间去获取信息，而且信息的准确和真实性也不能保证这位同学们的兼职带来了极大的不便。2、在兼职经过中还存在受骗受骗的可能，而作为大学生，社会经历缺乏，愈加容易受骗，同时在受骗的同时往往不能很好及时的解决问题，这也是大学生兼职的一大困难。在调查中，有26%的同学选择与领导交涉，有7%的选择忍气吞声，46%的选择到相关部门投诉，18%的选择直接报警，14%的会通过其他途径解决。调查报告总结：丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情，满腔的热情，更重要的是的兼职经

10、历。通过调查，同学们大都希望在大学期间从事兼职工作或者已经从事过兼职工作，家长们基本同意子女兼职并予以支持。学习与兼职的冲突是不可避免的，我们应该处理好两者的关系，在能好好学习的同时，可以以通过兼职锻炼本人，否则就会得不偿失。在兼职经过中同学们碰到了各种各样的困难，由于缺乏经历和社会阅历，不知怎样应对，甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长，擅长交际，能力突出，能够将兼职工作做得特别出色。另外，从调查能够看出，学校应该成立专门的兼职指导机构，鼓励8指导同学们从事兼职，使大家在丰富课余生活的同时既锻炼了能力，又获得了一定的报酬，为以后的就业做好准备。第3/4页附录：调查问卷一份大

11、学生兼职问卷调查系别：专业：性别：1、你能否在上大学期间做过兼职活动()A、是B、否2、假如进行兼职活动，其主要目的是()A、赚取生活费B、培养个人能力D、增加社会经历，为将来工作做准备3、假如进行兼职活动，你会选择什么类型()A、家教B、餐饮服务工作C、发放传单4、假如进行兼职活动，你一般会在什么时间从事兼职活动()A、周末B、周一至周五C、课余时间D、寒、暑假期间5、假如进行兼职活动，你怎么样获得兼职活动信息()A、学校宣传栏的小广告B、朋友和同学的介绍C、本人外出寻找或者网络宣传D、通过一些兼职社团或者组织6、假如进行兼职活动，一周平均兼职时间是()A、6小时下面B、6-12小时C、12

12、-18小时D、18小时以上7、假如进行兼职活动，你能否会选择与本人专业相关的()A、专业范围之内的B、与专业无关C、部分相关8、假如进行兼职活动，你的父母对你做兼职的态度()A、支持B、不支持C、不干预9、假如进行兼职活动，在上课与兼职时间冲突时会怎么做()A、上课，放弃兼职B、逃课去做兼职C、考虑课程的重要程度而定10、假如要从事兼职活动，在选择时会有什么考()A、害怕耽搁学业B、担忧父母反对C、担忧受骗受骗D、担忧本人做不好11、假如在进行兼职活动时，发现受骗受骗了你会怎么做()A、找领导交涉B、自认倒霉，不了了之C、找相关部门进行投诉D、直接报警E、其他12、你以为兼职活动对本人将来的社

13、会工作能否有帮助()A、很有帮助B、有帮助C、没有帮助大学生兼职调查报告范文篇二随着大学的普及教育，大学生就业形势变得愈加困难，很多学生都意识到这个问题。所以走出象牙塔，去接触社会，来增长社会经历也会成为一个必然趋势。而大学生兼职既能够接触社会锻炼本人，又能够是本人的的经济条件得到一定的改善，因此成为很多大学生的不二之选，渐渐构成一种普遍现象。但是在兼职经过中大学生也会碰到各种各样的挫折，甚至很多人逐步把重心转移到高收益上，远离了锻炼本人的初衷，同时由于法律意识的缺失，大学生在兼职经过中有可能受骗受骗，甚至误入歧途，如何解决这些存在的问题成了兼职现象中不得忽视的一个重要问题。而大学生从兼职中实

14、际的得到了哪些收获，更是最根本的问题。带着这些问题，我们进行了本次调查，以了解大学生兼职的情况，进而为大学生兼职提供一些建议和帮助。调查目的：了解在校大学生的兼职情况，学生及家长对兼职的态度，以及学生在兼职经过碰到的问题及其处理方式，大学生在兼职经过中的收获等，并根据调查结果分析问题产生的原因并提出相关建议。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，而大学是我们进入社会的准备，现代大学生只要愈加深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去才能使我们发现本身的缺乏，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件。因此大学生兼职成为很多人的不二选择，逐步成为一种普遍现象，为了大学生能更好的认识兼职的意义，从

15、兼职中获得更多的收获，对社会有一个愈加真实理性的认识，也为了大学生以后工作的顺利，我特意进行了这次关于大学生兼职情况的调查与分析，给出一些建议，希望能够对同学以后的兼职有所帮助。大学生是一个特殊的群体，有着本身的优越性，便于兼职工作，在学习方面，大学生的课堂远远少于中学生的课程，空闲时间也就相对增加，进而有利于本身支配的时间就增加;由于兼职不仅能够触社会,获得锻炼,提升综合素质，而且还伴随着一定的经济收入，大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法采集资料，采用随机抽样的方法选取调查对象，对焦作市3所高校(河南理工大学，焦作大学，焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放

16、问卷200份，回收有效问卷150份，有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面，对河南理工大学，焦作大学，焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。一、大学生兼职比例随年级的分布由于相对来讲，河南理工大学的学生校多，所以一共发放100份调查问卷，而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看，其中男生120人中98人做过兼职，概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职，概率为65.0%。在这里能够看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看，其根据表中数据可得出：从大一到大四依次递增,比例依次为：52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一

17、学生固然课程较少，课余时间比拟充裕，参加兼职的可能性比拟大，但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言，大二、大三学生已基本适应大学生活，同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因此去参加兼职，所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知，大学生各专业大三学生专业课较多，学习压力较大，空闲时间较少，所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段，同时由于基础课专业课已经基本修完，大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经历，为以后的就业打基础，因此兼职的数量较大三的高出很多。二、大学生兼职的途径和种类调查结果显示：59.3%的学生本人寻找兼职，其中男生

18、占60.7%，女生占39.3%;24.7%的学生通过中介机构寻找兼职，其中男生占40.5%，女生占到了59.5%;26.0%的同学通过学校的勤工俭学进行兼职工作;另外，16.7%同学通过电视或网上媒体信息寻找兼职;校园广告，海报等也占了22%;还有10.7%的同学则是经过熟人介绍找到兼职工作;当然，还有一定的同学经过其他渠道来寻找兼职，比方人才很多的大学生喜欢通过本人的努力去寻找兼职信息，通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性，本人寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒体。如：报纸、中介、各式传单、海报等，这是大学生很喜欢的一种形式，它既能够节约很多时间又能保证求职率，但又存在着一

19、定的宣传性，现实与宣传存在着一定的差距，使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障，当发生纠纷时，能够很好进行处理。大学生做兼职，主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然，也有部分同学做其他相关本人专业领域的工作。从性别来看，分别有17.3%的男生，24.7%的女生做过勤工俭学;分别有48.6%的男生，62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生，58.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生，32.7%的女生发过传单;同时，还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。

20、从年级来看，一年级，二年级，三年级分别有26.1%，63.8%，55.4%的同学做过家教，分别有38.1%，63.8%，73.2%的同学发过传单，分别有21.4%，31.9%，35.7%的同学做过促销;当然，大四的同学主要的重心都放到实习上去啦，这些他们也都曾经做过。值得一提的是，焦作师专的95%的同学都做过家教，毕竟她们以后的主要工作是做老师，主要是想先锻炼一下本人。由数据能够看出，从事家教是大学生们的首选。一方面是由于当前市场上对大学生做家教的需求比拟大，另一方面大学生也是学生，从中学上来不久，比拟熟悉中小学所学的知识，与中小学生年龄差距不大，很容易同他们有共同语言，再加上家教工作时间机动

21、性比拟大，工作相对而言比拟轻松，报酬尚可。此外诸如促销发单类工作，工作具有临时性，社会对这方面的需求也较大，专业性、技术性含量低，一般来讲各专业、年级的大学生都容易胜任，对那些以谋生为主要目的的大学生来讲，更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是，从这些兼职岗位来看，真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多，而更多的是看重了大学生的廉价，且大多数工作单位不为大学生交纳保险等，所以从现状看，多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作，由于大学里的周末都几乎没有课程，全都是自由时间。有一部分学生在假日，比方五一、十一等进行

22、兼职，比方到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工，利用长时间的假期来赚取一些资金供本人的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关，但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关，大都在300元下面，例如家教20元/时，发传单40元/天，而勤工俭学300元/月，都有不同的标准，不好计算。三、大学生兼职的原因大学生从事兼职都有各自的原因，而且有的原因可能不止一个，可能是几方面的情况促使大学生进行兼职工作。所以调查问卷上此题是多项选择题，调查表具体数据如下所示由调查所得的数据可知，38.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需，减轻家庭负担，大部

23、分的同学都想到了锻炼本人，有74.7%的同学选择了B、培养个人能力，提升实践水平，另外有18.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品，如手机，电脑等，还有30.6%的同学选择了D、打发个人闲暇时间或其他情况当时我很纳闷，怎么会有这么多的同学选这个呢，原来是其它的方面，比方有些同学想接触更多的人，拓宽交际面，或者通过兼职使本人的消费水平得到提高等。这些都表明同学的兼职目的多样化，赚钱不是唯一目的。四、大学生兼职经过中碰到问题与解决方法经过调查，73.3%的同学偶然碰到困难，20%的同学经常碰到困难，只要很少一部分同学从未碰到困难。所碰到的困难当中，基本不包括性别歧视，而有部分同学以为引起兼职困难

24、的原因是本身能力不佳，也有不少同学以为是由于用人单位过于刁钻。当碰到这些困难时，66.7%的同学会积极想办法解决，而且在他们的努力下，大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声，自认倒霉;还有10%的同学一气之下不干了;最后还有8%的同学选择了?D、不知所措，这类同学应该锻炼本人的应变能力，要有本人的独立的见解与判定。五、大学生兼职与学业的关系及其收获对于兼职工作于专业的关系，15.3%的同学选择了有很大的关系，当然这是我们喜闻乐见的;48.0%的同学选择了有一点关系，而36.7%的同学则选择了没有任何关系，可能对于我们的专业的知识的关系不大，但是也对我们是有很大的帮助的。单从兼

25、职对将来的就业有帮助来看就能够知道，31.3%的同学选择了很有帮助，而且还有61.3%的同学选择了B、有帮助，但帮助不大，仅仅7.3%的同学选择了C、没有任何帮助，从这里就能够看出同学还是很看好兼职的。而兼职对于大学学业的影响着方面，有13.3%的同学以为影响很大，大部分的同学大约64.7%的同学以为有一点影响，有大约22.0%的同学以为不会有任何影响，当然，当学业与兼职冲突的时候，我们是一定要把学业放在第一位的。正如父母对我们的期望，在父母眼里，我们的学习与安全永远都是第一位的。父母对兼职的看法在这里列举了四项(A、同意且鼓励B、基本同意，只要安全就好?C、基本不同意，以为应该以学习为重?D

26、、完全不同意?)有17.3%的家长选择了A、同意且鼓励，48.0%的家长选择了B、基本同意，只要安全就好，23.3%的家长选择了C、基本不同意，以为应该以学习为重，11.3%的家长选择了D、完全不同意。正如有些家长所讲：我们不反对孩子利用节假日的休息时间出去打工，孩子们在与社会亲密接触经过中，能了解社会，学会处理人际关系，培养对社会适应力。社会实践对一个大学生来讲也很重要，在以后剧烈的人才竞争中，兼职经历会是一笔不小的财富。但学业永远是第一位的，不能本末倒置放弃学校正常课业而去打工，希望孩子们一定要处理好学习与做兼职的矛盾。?所以我们要处理好兼职与学业的关系。大学生在兼职经过中肯定受益匪浅，在

27、做过兼职的同学中，有的同学表示本人对社会的了解加深了很多，为今后的工作奠定了基础;有的同学表示本人的生活愈加充实;有的同学表示兼职使他能够大胆地与人沟通，交际能力有所提高。有的同学以为兼职增加了本人的工作经历。任何事情都是一把双刃剑，兼职也是如此，它同样存在着利弊两个方面。有的的一面就是增加了工作的经历和一种生活的阅历，并且更能提高社交的能力，我们始终是要与人交往的，所以这两点必不可少。其次，兼职让我们的生活愈加充实，而且还能够结交到更多的朋友，增加本人的人脉关系。再次，有一笔小的收入，让本人明白挣钱不易的同时还会有一定的成就感。但同时兼职的弊端也是较为明显的，首先就是与本身所学专业相关性不大

28、，对本人的专业知识的学习没有过多帮助。其次，对我们的人身安全又有着潜在的影响，俗话讲身体是革命的本钱，无论是做什么，我们必须学会保护本人，有了好的身体条件，才会让我们有更多精神去做更多有意义的事情。再次，兼职势必会占据我们的时间，对我们的学习造成一定影响，我们必需要协调好这二者之间的关系，并且量力而行，不能两者都没有做好。找好学习与兼职的平衡点，敢于尝试科技含量高地兼职，多尝试能锻炼能力，实践知识得兼职。【小结】通过对大学生兼职现象的调查与分析，我发现我校学生的兼职情况较为普遍，兼职工作的种类比拟齐全，但是在经过中存在着一些的问题。通过兼职，学生在不同方面得到了不同程度的提高。就调查经过中发现

29、的问题，我提出下面建议：1.学生应正确处理兼职与学业的关系，学校应对学生进行教育，我们不反对兼职，但学生应分清主次，提高思想认识，在大学里，学生还是应该以学习为主。2.学校应成立相应的兼职指导机构，为学生提供兼职信息，教育学生提高防骗意识;3.学生选择兼职工作时，应选择那些正规、证照齐全的部门或公司，对没有相关证件的，应予以高度警觉，三思而后行，以防被骗。在本身合法权益遭到损害时，应擅长利用法律武器来保护本人，不应采取报复等非法手段处理问题。4.多总结、多反思,经常分析得失,做出最有利于本人的判定。我们希望通过本次调查能够引起更多大学生对兼职问题的反思，为本人的亲身利益而合理安排时间。大学生兼

30、职调查报告范文篇三时间：_年_月_日地点：河南省新郑市新村镇现将此次实践活动的有关情况报告如下：一、看待兼职的态度(一)有无必要兼职从性别来看,分别有46.9%的男生,52.9%的女生以为大学生兼职非常有必要,而以为大学生没必要兼职的均占0%,其余的则以为可有可无。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有30.9%,35.2%,60.8%的同学以为大学生兼职非必学均以为可有可无。(二)能否从事过兼职从性别来看，分别有14.3%的男生，11.8%的女生经常兼职，75.5%的男生，78.4%的女生偶然兼职，10.2%的男生，9.8%的女生从未兼职，与此同时，各年级差异不大，即绝大多数同学偶然兼职，

31、少数同学经常兼职或从未兼职。总的来看，由于社会对女性就业的歧视，女生以为非常有必要兼职的比例明显高于男生;随着年级的增长，同学们意识到就业形势愈来愈紧迫，以为非常有必要兼职的同学比例显著增长。二、寻找兼职的途径从性别来看分别有69.4%的男生45.2%的女生本人寻找兼职,38.8%的男生,25.5%的女生通过熟人寻找兼职,22.9%的男生,27.5%的女生通过中介机构寻找兼职,还有部分同学通过广告寻找兼职。与此同时,各年级差异性不大,基本与总体情况相符。调查还发现,80%以上的同学以为学校非常有必要成立专门的兼职指导机构,以丰富同学们的课余生活并确保兼职的安全。三、从事兼职的类型及范围从性别来

32、看,分别有80.8%的男生,40.7%的女生做过家教,分别有16.3%的男生,78.4%的女生做过促销,分别有13.2%的男生,29.4%的女生发过传单,同时,还有少数同学从事过礼仪,家政,餐饮等兼职工作.从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有65%,75.5%,98%的同学做过家教,分别有5%,7.5%,26%的同学做过促销,分别有20%,30%,16%的同学发过传单.总的来看,同学们兼职的种类比拟单一,而且性别差异较大.经分析,原因有二：一方面,时间有限,同学们只能选择耗时少,收入较高的工作;另一方面,社会经历较少,工作能力有限,众多用人单位不予考虑。四、从事兼职与学习之间的关系不管从性

33、别还是从年级来看,均有90%以上的同学以为兼职对学习的影响因人而异,只要注意调整,能够二者兼顾,还有小部分同学讲不清楚二者能否会互相影响.我作为一名在校学生，我也以为兼职与学习之间并不存在冲突。由于我们一般做兼职都是在寒暑假或双休日，并不占用学习时间，在学校里，我们仍然能放下心来放心学习。再讲，假如同学们抱着学习的心态去做每一份工作，我相信这对我们无疑是有帮助的。大学就是一个强调自主学习的地方，而社会就是一座大课堂，只要你用心去学，就会发现很多奥秘。更何况，大学生在课堂了学习了那么多解决问题的方法，也同样能够应用于解决现实生活中的问题。因而，兼职又何尝不是付费调查兼职另一种形式的学习呢。不仅如

34、此，我还以为学生兼职有利于专业的发展、经历的积累。由于我们是一个专科学校，比拟注重技术的学习及实践经历，所以，兼职的锻炼就对我们愈加重要了。而且，我们专业是国际导游系的英语系，出于专业的需要，我们要接触很多形形色色人，这就需要我们更多的人际交往的能力，而做兼职就是一个很好的时机让我们接触社会，学会与各种人打交道。五、从事兼职的目的及收获从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生以为兼职能够赚到一笔完全属于本人的钱,颇有成就感;分别有43.6%的男生,60.8%的女生以为兼职能够积累社会经历,为今后的工作奠定基础;分别有11.2%的男生,1.9%的女生以为兼职能够拓宽交际面。总而言之,

35、绝大部分同学从事兼职的目的比拟明确,以为兼职的收获主要是赚钱和积累社会经历,少数同学以为能够广交朋友,拓宽交际面。我们针对如今的大学生热衷于兼职的原因做了兼职调查报告调查，经过总结，发现主要出于两方面的考虑：一方面是由于当代大学生的心态有了很大的变化。他们自立意识强，希望用本人的劳动来赚取酬劳，以获得一定的经济独立。另一方面是目前的社会，大学生就业压力大。很多人希望通过兼职获得工作经历，以此来培养本人的能力，并为将来更好地走上工作岗位做准备。由此可见，社会竞争的剧烈和就业的压力在大学生身上显现出强大的冲击力，这是造成大学生兼职的重要原因。六、兼职经过中碰到的困难及应对方式不管从性别还是从年级来

36、看,超过70%的同学偶然碰到过困难,20%左右的同学屡次碰到过困难,只要极少数同学从未碰到过困难。所碰到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学以为引起兼职困难的原因是本身能力不佳,也有不少同学以为是由于用人单位过于刁钻。其中主要的是中介服务机构林立，不诚信的现象屡见不鲜。在被调查的100名大学生中，有78名与中介服务公司打过交道，有36名大学生即36%的被调查对象被中介服务公司骗过所谓的中介费用。资金不等，一般在50元到150元之间，而据有关专家讲，一般中介费不得超过5元。一般中介机构收取当事人的中介费时，巧立名目，讲是人身保险，档案费等，并在当事人交纳“中介费后信誓旦旦的作出三天内过来

37、上班的承诺。而最终给予当事人的答复的流程是：保证立即上班等待通知不了了之。事实上，这些中介公司运行的程序怎样呢?据调查，一些中介服务公司和一些企业串通，进行暗箱操作，通过达成一定的分赃协议，采取“分批录取，“短期雇佣等形式共同榨取，分赃所谓的中介费用。注：A.“分批录取即公司讲第一批已经录满，交过中介费的，下一批录取时优先考虑，在学校等待通知。B.“短期雇佣即公司编造一些由头，讲当事人工作不合格，把当事人辞退，以接受所谓的下一批交过中介费的大学生。避免交过中介费的大学生闹纠纷。当然也有一些学生被个人或流动服务的公司雇用，本来讲好是按月领取工钱，但雇主往往在快要付工资时找个借口将学生打发掉，或者

38、找种种理由成心克扣工资。这也是一种欺骗的方式。还有一些中介公司，以开出高薪以吸引求职者，既而施行欺骗计划。比方他们打出这样的广告：因公司发展需要，现招聘押运员数名，待遇优厚，每月1000元，包吃包住。看到条件这么好，当然会吸引很多缺乏社会实践的大学生。这种不诚信的操作机制令人触目惊心，却也是屡见不鲜。碰到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。对于受骗受骗时，大学生法制意识，维权意识不强。据调查，被骗过中介费的36名大学生中，竟只要8人向有关部门反映过这种商业欺诈行为，18人有这样的想法，但没有付之行动。也就是讲被骗过中介费的被调查

39、者中，只要24%的人有维权意识和法制意识，大多数则忍气吞声，不了了之。被骗后采取方式诉讼沉默诉讼对象工商局消费者协会人事劳动局。七、家长对子女从事兼职的态度总体来看,50%左右的家长基本同意子女从事兼职,主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职,并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职,他们以为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。八、兼职所得收入的用处48%的同学将兼职收入作为生活费,以减轻家里经济负担;41%的同学将其作为额外的零花钱;6%的同学将其作为恋爱开支;其余5%的同学将其积累,作为长久投资(例如旅游等)。九、希望政府和学校在寻找兼职

40、时所提供的帮助通过调查数据分析，选择“公司与学校建立直接联络的同学占35.29%，男生占43%，女生占57%;选择“政府建立一个专门的中介机构的占26.05%，男生占55%，女生占45%;选择“学生组织多提供一些时机的同学占26.33%，其中男生占48%，女生占52%;选择“学校多开展兼职培训讲座的同学占12.32%，其中男生占64%，女生占36%。众所周知，随着教育成本渐行渐高，物资逐步多元化，大学严进宽出政策，客观上“诱惑了不少人兼职，而多数学生从事家教、促销、发传单等对学业并无太大促进的兼职工作，不仅是一种人才浪费，也是一种对大学生的不信任。假如政府机关、企事业单位对大学生实习敞开道路，

41、让他们在更合适本人的岗位上实习和兼职，对提高他们的自自信心和能力，对帮助他们完成从学校到社会的过渡是很有必要的，同时也能使资源得到优化配置。结语：通过以上的分析及总结，我们发现大学生在兼职经过中有各种各样的问题，针对这些问题，我们也相应的提出了解决措施。但这些远远不够的。在校大学生从事兼职是他们身心全面发展的内在需要，也是就业竞争日益剧烈的折射,应该引起学校和政府的重视。尤其对高校来讲，教材更新速度过慢,习惯于闭门教学,理论与实践脱节现象严重，造成大学生正式跨入成人社会后，无论是在人际交往方面，还是适应工作岗位需要方面，能力偏低、过渡期偏长。而大学生在校期间跨出校门，跨入成人社会，很大程度弥补了上述缺乏。所以高校需重视大学生兼职现象，有责任把其纳人到学生日常的教育教学活动和学生社会实践的工作管理中，使其良性发展，并对大学生提供指导，尽量建立与用人单位的联络、提供或推荐与专业相匹配的兼职岗位，让学生到更广阔的第二课堂中提升本人。同时，大学生也需要重新审视本人兼职的目的，合理安排时间，做到兼职学习两不误，真正全面成长。下一页更多“大学生兼职调查报告范文