中学下学期学校工作总结4.docx

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1、中学下学期学校工作总结42022学年第二学期工作总结一、办学理念学校坚持以人为本。尽可能想办法，多做点有利于孩子发展的事情，让每一个孩子在七中都能较好地得到教育，获得成长，给学生以良好的品格教育和健康教育，使之成为一个人格健全的人。一是让每一个孩子都能在学校里有一个属于本人的位置和尊严，我们要想办法给每一个孩子展示本人亮点的平台，让他们获得一种存在和被认可、被关注、被尊重的感觉。二是尽可能激发孩子的学习热情和积极性，要开展励志教育，让孩子懂得生命向上发展的意义和可能，通过励志教育，来改变或减缓孩子被动的学习状态和精神压力。三是尽量多开一些孩子喜欢的校本课程，知足孩子的兴趣。四是要用心改良我们的

2、课堂教学，提高教学效益和教学质量，同时使孩子在课堂中的压力尽可能轻一些，减少上课的恐惧感；让教学内容更精简一些，尽可能使孩子少学、少做无用的努力，减轻他们的课业负担。二、工作基本思路以“立德树人为根本，“办人民满意教育为动力，以“提高教育质量，促进教育公平为重点，紧紧围绕“培养有文化素养，艺术气质的阳光少年这一育人目的，团结全体教职员工，凝心聚力，克难攻坚，积极有为，将“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展的教育质量观落到实处，为全面提高学校教育教学质量，实现学校振兴，促进学校健康和谐发展而努力奋斗！三、重点工作一教学工作1.狠抓学业成绩合格率，进一步提高教学质量。1将会考、高考、中考目的纳

3、入教研组和年级段计划。2帮助老师做好期中质量分析反应，要请教师开好质量分析课、备课组撰写好质量分析报告。3统计了2022年我校的会考成绩，从校内、校际等多个角度进行分析，给了老师一个全面的认识，同时，结合2022年以来的会考成绩进行分析，激发了老师努力进取的积极性，提高了教师紧抓质量、促进发展的紧迫性。4做好期中考试“六校联考的命题、阅卷等工作。2.狠抓课堂目的意识，进一步提高课堂教学有效性。1将教学目的意识贯穿于备课、上课、作业、评价等教学各个环节。2将“课堂呈现教学目的和“上课有板书，知识要点明确纳入教学评价系统，让学生进行评价。3把老师课件中“课堂呈现教学目的和“上课有板书纳入学期教学检

4、查范畴。4规定每学期教研组主题活动中，关于“教学目的和“教学板书的主题研讨或主题开课活动不得少于2次。5将“领导干部带头听课、老师全员积极听课的行为落实为一项常规制度，本学期开展了“开学第一课、“初三课堂教学调研、“高三课堂教学调研“高一会考科目课堂调研“高二会考科目课堂调研等多个项目的课堂教学调研活动。6制订了小班化推进施行方案，成立了小班化领导小组，并屡次召开年级段碰头会，及时发现和解决问题；同时展开了中期的听课与调研，及时了解与发现问题。3.狠抓老师学科素养提升，进一步提高老师教学能力。1结合初高三一模、二模，组织全校青年老师进行专业知识测试，评选出测试优秀老师；2将整个教研组老师素养测

5、试的成绩纳入到先进教研组和合格教研组的考核办法当中；3将老师个人的老师素养考核纳入老师个人的学期考核当中，作为备课等第考核的一项重要内容；4结合六校期中联考，积极要求我校老师介入命题，提高老师的命题水平；5将学科组的命题获奖情况和介入各类命题的情况纳入合格学科组考核办法和优秀教研组评选方法当中；6加强教研组建设，根据“重规范、创特色两个阶段的教研组建设思路，继续完善（合格教研组考核办法）和（优秀教研组考核评选细则），保证教研组工作的规范化；7积极调动骨干老师的工作积极性。二德育工作1、狠抓日常性的养成教育，塑造高档次的学生人格1继续开展良好开端竞赛活动、期中、期末四项竞赛。2狠抓学生行规养成教

6、育，抓学生的仪表，校园的卫生。3继续开展“星级班级分层分项递进目的的评选。4继续开展内容丰富多样的晨会教育活动。5继续开展“励志签名活动。2、重视学生干部的培养，提高学生干部的综合素质开展系列讲座培训，本学期开展了对班长、团支书、团干部、文艺委员、卫生委员、体育委员等班干部的培训。3、打造高素质的德育团队，营造全员育人气氛1定期开好班主任例会或班主任沙龙每两周一次，尽力为班主任提供一些实效性较强的学习资料和德育案例.2加强对青年班主任班主任工作未满三年的培养和提高。2022年黄丽珠教师所带的高三2班荣获“温州市优秀班集体荣誉称号，邵雪花教师所带的初二2班荣获市直属学校“优秀班集体荣誉称号。4、

7、和谐校园，安保护航1进一步做好食堂、小卖部的卫生监督工作，加强疾病防治工作。2开拓专门的宣传栏，向全体师生介绍健康卫生知识包括生理健康和心理健康并积极做好传染病的预防和心理疾病的预防工作。3开展心理健康教育，做好学生的团体辅导，发挥心理辅导室和“心灵港湾的作用，对有心理障碍的学生提供个别辅导。4对初始年级学生进行心理普查，建立档案。5加强门卫管理；通过德育导师制建立后进生帮教制度，落实帮教责任制，坚持做到“三定，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，减少或消灭在校生违法行为的出现。5、开展丰富多彩的德育活动，创立文明健康的校园文化12月底4月初组织校第二十四届艺术节，并举行艺术节文

8、艺汇演。23月28-29日组织好学生春游活动，本学期初中部和高中部春游地点在北雁。6、深化绿色校园建设，提高环保低碳意识1继续开展节约用水用电和节能的宣传活动。2继续在校园内开展“限塑活动、垃圾分类活动。3继续开展教室“班容班貌的评选活动，班级环境做到了美化、净化、人文化、教育化。7、规范安全教育，提升安全意识1以宣传栏为阵地，定期刊出专题安全知识和图片展；开展形式多样的安全和法制教育，如红十字协会医生到学校对全校各班级的班干部及部分教师进行（现场救护）知识讲座。2以班级承办安全主题教育晨会的方式，由学生志愿者本人组织、本人策划、自编自导自演，开展多元文化建设，多角度全方位调动学生积极性，让安

9、全教育文化深化每个同学心中，等等。8、重视学生心理健康，定期做好心理健康监测(1)做好心理健康教育基本常识的普及，定期施行心理健康监测，规范检测项目。 (2)建立了学生的心理健康档案，根据心理健康监测结果，施行跟踪辅导。3做好学生的个案辅导工作，根据普查结果及班主任、任课教师的发现主动与学生沟通，及时通过沟通、倾听和疏导，引导学生积极向上做阳光少年。4同时让家长介入到孩子的心理辅导中来，共同建立一个包括学生本人、家长、老师、心理教师的综合性心理健康干涉机制；心理教师坚持坐班风雨无阻，热情接待学生，根据学生来辅导的同类问题，开展心理健康团体辅导活动，帮助他们清理心理垃圾，获得心理辅导技巧和自我的

10、心理成长。5利用学校心理网站给学生提供自助心理测试。6重视心理健康教育的宣传阵地，本学期做了橱窗心理知识宣传和中高考的学习辅导、中高考的考前辅导展板，并且开展了考前辅导。9、重视学生的体质健康，加强体育锻炼和检测1倡导把减负做到实处，保证学生天天在校有1小时的体育活动时间；体育教师与班主任密切配合，组织各种形式的锻炼活动，引导学生去介入体育锻炼。2通过家长学校和家长会，指导家长提高认识，愈加关注子女的体质健康问题；调动家长从营养、体育锻炼、个人卫生等各个方面与学校配合，强化学校体育教育效果。3严格施行（国家学生体质健康标准）及（浙江省普通高中学生综合素质评价运动与健康项目测评施行指导意见），将

11、体质健康等第认定与升学、评优挂钩；4体育组达成共鸣，明确课堂教学目的教什么和教学策略怎么教的同时，要延伸到情感、态度、价值观，培养学生坚毅的意志品质，充分的调动课堂积极性，在教授技艺的同时，确保体育锻炼应有的活动量；5借助每周0.5课时的健康课和主题晨会、班会，主题黑板报等，加强健康知识宣传教育.(6)以每学期一次的体质健康测试上学期国家标准，下学期省标准为体育锻炼的“外加动力，以定时间、定地点、形式多样的小型体育活动和竞赛营造锻炼气氛，让学生有个展示本人参加体育锻炼获得体质健康成果的舞台，充分调动学生参加体育锻炼的“内驱力。10、积极深化“阳光少年育人内涵发展，推进德育课程化建设，丰富校园文

12、化。1为了进一步深化阳光少年的形象，开展“阳光吧，少年！开学典礼活动，筹划了一台励志、隆重的开学典礼。2针对阳光少年的内涵，团委在活动安排上进行了针对性的调整，如针对三月份学雷锋活动契机开展了以“奉献主题月活动等。3举办“我的大学我的梦阳光少年逐梦活动，活动获得了圆满成功，温州电视台（教育时空）栏目对本活动做了专题报道。4推进阳光少年实践活动平台建设，通过项目跟进制，校园时机榜，校园成长榜，阳光少年成长记录册、九山讲坛、校长午餐等来协同运营。5初步完成阳光少年德育课程体系的规划，通过整合学校德育活动，梳理德育品牌建设思路，目前已经初步完成课程体系的规划，有待下一步研讨确定及推广落实。三艺术教育

13、1、完善专业课程纲要的编制，建立专业课教学质量标准体系。艺术部音乐组、美术组所有老师都重新整理、编写了专业课教学大纲，提交到温州市老师教研院给教育专家审评，在修订获得通过后，专业课教学质量体系进一步得到完善。2、加强精品课程的建设，鼓励老师介入艺术精品课程的编写。2022年邹黎明教师的（向大师学习色彩的奥秘）获温州市第三届普通高中精品选修课程评选二等奖；孟李仲、谭红妍、祝海燕教师的（声乐表演艺术）获温州市第三届普通高中精品选修课程评选三等奖；杨洲的（舞蹈表演艺术）正在准备参加温州市第四届普通高中精品选修课程评选。3、继续创立特色品牌学校。2022年我校获得“浙江省艺术教育特色联盟学校荣誉称号。

14、4、加强专业队伍的建设。2022学年孟李仲、蔡航航、祝海燕教师获得温州市老师素养比赛一等奖、文本解读一等奖；孟李仲教师获得单项基本功一等奖；祝海燕教师获得温州市直高中优质课评选评课稿个人二等奖；2022年4月杨洲、祝海燕教师的舞蹈、戏剧模块公开课入选温州市老师教育院“送教下乡，效果显著；谭红妍教师在温州“教育好声音演唱赛中获第一名、市直高中音乐鉴赏新课标案例评选二等奖、温州市政府“歌坛争霸赛优胜奖、温州市文化局“温州宁德青年歌手大赛金奖。5、建立与专业高校的合作。我校已经和中国美术学院-传媒与动漫学院-录音艺术专业初步达成合作协议，有望将高校专业课程体系提早引入基础教育。6、狠抓艺术课的教学常

15、规，努力提高教学质量。狠抓艺术课的教学常规，严格执行艺术课巡查制度，及时统计汇报课堂情况，要请教师对学生进行严格的管理；初中艺术专业课存在文化课教师和学生重视程度不够的问题，希望进一步得到文化课教师的大力支持。四后勤基建1、严格执行各项财务管理制度和采购制度。这个学期各类报销和采购都是严格按照相关文件要求执行。但是当有一些零星的、临时的、小量的购买任务时，要执行财政局和市教育局计财处要求必须刷卡购物的要求，给我们实际工作带来极大的挑战，但是我们还是不折不扣地执行此要求，同时也及时完成了每次任务。如在我校承办教育局艺术节比赛时完成评委的水果、点心等琐碎采购任务固然不被人们所重视，但是施行起来的难

16、度非常之大.2、认真落实财务预算，合理使用资金，用足用好每一分钱。从预算上报预算下达采购项目上报确认书下达资金落实到各个结点。在这个经过中，在校领导的指导下，我们都能合理使用好每一笔钱。在负责我校的招生测试初中艺术班的招生报名和测试；高中艺术班的招生报名和测试四场大型活动中，我们精打细算，对此次活动的费用经太多次的测算，终于利用有限的经费完美地完成招生任务。3、积极做好各项后勤保障工作，保证教育教学活动正常开展。对于学校的维修工作，我们尽力做到及时解决问题，为学校校舍硬件的安全、流畅运行做好保证。在桌凳、门窗、门锁、自来水等维修力争及时、到位。有发现情况或一接到报修，立即着手修理措施。针对于一

17、些学校本身不能立即修复的问题，如空调、电脑、围墙维修、铁门焊接，我们也会及时联络专业人员尽快修理，杜绝安全隐患。4.做好学校改建的前期工作。目前办学规模未定，等待市政府批复以后进行立项。五招生工作1、围绕学校招生工作，创造性地开展宣传工作。1做好常态化的宣传，为招生宣传助力。积极挖掘学校常态工作开展亮点，开展常态的媒体宣传，本学期协同各处室在媒体上共做了13次报道；及时更新学校学校宣传栏，共更新2期，主题分别为“新年愿景和“招生宣传。2策划在媒体上的招生宣传报道。本学期策划了3次在媒体上的宣传软文，温州都市报上两次，2022年4月19日（帮学生高效提升成绩温七中教师有一套），2022年5月10

18、日（温七中定向培养助学生上“一本）；2022年4月28日温州晚报（轻负、高效提升教学质量温州七中管理有一套）；策划温州广播电台的访谈节目，方仙来校长、林臻宇总监、孙诗教师参加了现场访谈活动；完成8次艺术学校高初中在温州本地报刊上招生广告；完成7次艺术学校高中招生在县市区电视台的广告。3开展多渠道的招生宣传工作。组织进入县市区初中学校开展高中招生宣传工作；成立招生咨询小组，打造与外界联络的宣传窗口；向县市区学校、部分学生邮寄学校宣传资料、邀请函等；向关系单位邮寄学校宣传资料；组织进入小学开展初中招生宣传工作；开展面向社会各界的展示活动，本学期成功举办了“艺术教育成果展演暨2022年招生咨询会，显

19、示我校的艺术教育教学水平，在专业化的道路上，又登上了一个新台阶。2、争取招生政策支持，改良招生方案，提高生源质量。1经太多方论证，屡次向市教育局争取政策支持，2022年温州市艺术学校高初中都面向全市招生，高中6个班，初中四个班。在今年教育局施行初高中分设的大背景下，我校作为类别学校，保留完中。2改良招生方案，使招生工作运转愈加科学高效，经过愈加透明，结果愈加公正、公平。2022年我校初中报名人数到达1021人，实考人数984，在报考人数上有了新的突破；高中录取分数线控制在普高线以上。六管理工作1.进一步完善学校管理体制。完善坐班制度，本学期开场行政干部、职员、职初老师、信息技术老师、高初三老师打卡签到，严格坐班纪律；严格执行请假制度、坐班抽查制度等。2.进一步完善行政值日制度。对行政值日中发现的能立即解决的施行即办制、不能立即解决的施行即报制，对行政值日提交的问题施行校办督办制，为完善行政值日制度，本学期推出行政值日考绩制度，在期末对行政值日进行考核。